Leçon 1 - RÉVISION

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Séanc
e 1
R É VI S I
ON
• 1. Passé composé
UTILISATION DU P.C
2.L’IMPARFAIT
L’IMPARFAIT
RADICAL DU VERBE À LA 1ÈRE PERSONNE
 Formation: PLURIEL (NOUS) +
TERMINAISON ( - AIS; - AIS; - AIT; - IONS; - IEZ; -
AIENT )
Exemple: Travailler
Je travaillais Exemple: Regarder
Tu travaillais Je regardais
Il / Elle / On travaillait Tu regardais
Nous travaillions Il / Elle / On regardait
Vous travailliez Nous regardions
Ils / Elles travaillaient Vous regardiez
Ils / Elles regardaient
Avoir Être
J’avais J’étais
Tu avais Tu étais
Il / Elle / On avait
Il / Elle / On était
Nous avions
Nous étions
Vous aviez
Vous étiez
Ils / Elles avaient
Exemple: Ils / Elles étaient
Avant, mon père avait les cheuveux courts et Exemple:
frisés. Avant, ma copine était un peu grosse.
L’IMPARFAIT
• Emplois:
1. Décrire une situation du passé (le climat, le décor, les personnes, le cadre
et la durée):
• Mon grand-père portait toujours un chapeau noir. (description - personne)

• Souvent en hiver, la neige recouvrait les toits des maisons. (description - climat)

• Avant, les chambres de la maison étaient peintes en orange. (description - décor)

• Maman travaillait pendant des heures les week-ends. (durée - non précisée)
L’IMPARFAIT
2. Parler des habitudes dans le passé:
Exemple: Quand j'étais petit, j'avais peur des animaux.
L’année dernière, il mangeait au restaurant tous les lundis.
À une époque, nous allions à la bibliothèque chaque dimanche.

3. Exprimer une situation irréelle du présent (Si + imparfait + conditionnel


présent):
(Un souhait / Un regret / Une proposition)
Exemple: Si nous avions beaucoup d'argent, nous achèterions un luxueux appartement à
Manhattan! (mais, nous n'avons pas trop d'argent.)
Si j’étais riche, je ferais le tour du monde. / Ah si j’étais riche!
Ah si j’étais jeune! / Si on allait au ciné ce soir!
L’IMPARFAIT
4. Exprimer une action non achevée ou en train de s'accomplir dans le
passé.
Exemple: L’année dernière, quand j’ai rencontré cet homme à Paris, il travaillait comme chef
cuisinier dans un grand restaurant. /
J’ai vu Marie quand elle montait dans le bus.
5. Exprimer une politesse :
Exemple: Bonjour Madame, vous avez une minute ? Je voulais juste vous poser une toute
petite question.
Je voulais vous dire Merci.
EXERCICES PRATIQUES
Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en conjuguant les verbes à l’imparfait.

Maintenant, Avant,
1. Je vis au Canada. 1. ................................ aux États-Unis.
2. J’étudie à Trois-Rivières 2. ................................ à Boston
3. Je parle français. 3. .................................. seulement anglais.
4. Je mange de la poutine. 4. ................................ du pudding.
5. Je bois du thé. 5. ................................ des boissons gazeuses.
EXERCICES PRATIQUES
Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en conjuguant les verbes à l’imparfait.

Maintenant, Avant,
1. Je vis au Canada. 1. Je vivais aux États-Unis.
2. J’étudie à Trois-Rivières 2. J’étudiais à Boston
3. Je parle français. 3. Je parlais seulement anglais.
4. Je mange de la poutine. 4. Je mangeais du pudding.
5. Je bois du thé. 5. Je buvais des boissons gazeuses.
EXERCICES PRATIQUES
Quand j’étais jeune, je vouloir ......................................... être fleuriste.
Je aimer .......................................... les animaux.
Je dessiner ..................................... régulièrement.
Je croire ........................... que tout le monde était gentil.
Je jouer ........................................... aux poupées.
Je lire ................................. des contes pour enfants.
Je faire ............................... de la danse classique.
EXERCICES PRATIQUES

Quand j’étais jeune, je voulais être fleuriste.


J’aimais les animaux.
Je dessinais régulièrement.
Je croyais que tout le monde était gentil.
Je jouais aux poupées.
Je lisais des contes pour enfants.
Je faisais de la danse classique.
Écoutez la chanson “ Donna Donna” de Claude François, puis complétez les verbes
marquants.
Il (1) ________ une fois un petit garçon Puis il a grandi, puis il est parti
Qui (2)_______ dans une grande maison Et il a découvert la vie
Sa vie n’ (3)________ que joie et Les amours déçues, la faim et la peur
bonheur Et souvent au fond de son cœur
Et pourtant au fond de son cœur Il (9)__________ son enfance
Il (4)_________ devenir grand (10)__________ d'autrefois
(5) __________ d'être un homme. Tristement il y (11)__________
Chaque soir il y (6)__________ Et il (12)__________.
Quand sa maman le (7) _________
Donna Donna Donna Donna
Donna Donna Donna Donna Tu regretteras le temps
Tu regretteras le temps Donna Donna Donna Donna
Donna Donna Donna Donna Où tu (13)__________ un enfant
Où tu (8)_________ un enfant. Parfois je pense à ce petit garçon,
Ce petit garçon que
j’(14)__________
Passé Composé Imparfait

• Exprimer une action soudaine et brève située dans le


• Décrire une situation du passé.
passé.
Ex: Pendant mes dernières vacances à Nice, il faisait beau
Ex: Soudain, elle a glissé sur le verglas.
et la mer était calme, alors j’ai pris mon bateau .

• Exprimer une action unique et terminée dans le passé. • Exprimer une habitude du passé.
Ex: Hier, je suis allé au musée. Ex: Quand j’étais petit, je jouais souvent à cache-cache
avec ma sœur.
Attention: Le P.C exprime une répétition:
Ex: Ma femme et moi, nous avons regardé le film “Titinic”
3 fois cette année.

• Exprimer une action non achevée ou en train de


• Exprimer une action achevée ou terminée à
s'accomplir dans le passé.
un moment précis dans le passé.
Ex: En 1996, je faisais mes études de psychologie à Paris.
Ex. J'ai fini mes études de psychologie en 2000.
Quand je suis rentré chez moi, ma mère faisait la cuisine,
Paul a déjeuné avec ma famille il y a une heure.
mon père regardait la télé.

• Exprimer une action à durée limitée ou précise du • Exprimer une situation d'une durée non limitée ou
Imparfait
Passé Composé
• Exprimer des actions qui se déroulent simultanément dans le
• Exprimer des actions qui se succèdent dans le passé: passé.
Ex: Il s’est levé, il a pris son petit déjeuner, puis il est sorti Ex: Pendant que Marie préparait le repas, Jonathan mettait la
table.
Les indicateurs de temps
Imparfait Passé composé

•Tous les jours,


•Soudain,
•Chaque fois,
•Tout à coup,
•Toujours,
•À ce moment-là,
•Ne … jamais, = never
•En 1998,
•Souvent,
•Hier,
•Le mardi,
•L’année dernière,
•D’habitudes,
•D’abord / Ensuite / Enfin
•Quelquefois,
•Brusquement,
•Autrefois,
•Il y a 2 jours / 2 mois / 2 ans
•Il était une fois,
•Ça fait 2 ans
•Avant,
•Un jour,
•À cette époque-là
L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ
• Hier, c'était dimanche et je suis allée me promener en ville. Les
rues étaient tranquilles (= calme), il faisait beau. J'ai rencontré un
ami, nous nous sommes assis dans un parc et nous avons parlé.

Les verbes qui décrivent le décor ou la situation sont à l'imparfait, et


ceux qui racontent les faits sont au passé composé.
Entrainez-vous: Passé composé ou imparfait ?
Ex1: Conjuguez les verbes au passé composé ou à
l'imparfait.
• 1. Hier soir? Non, je (ne pas aller) ________ au cinéma avec elles, j'(avoir)
________trop de travail.
• 2. Nous (faire) ________ un footing toutes les semaines et un jour, nous
(arrêter) ________ .
• 3. Quand tu (téléphoner) ________ , j' (être) _______ sous la douche.
• 4. Nous (rentrer) ________ très tôt ce matin et vous (dormir) ______ .
Ex2: Mais pourquoi ? Associez les phrases.
• Corrigé
EXERCICES PRATIQUES
Exercice: Conjuguez à l’imparfait ou au passé-composé:

1. Quand il .............. à Paris , il ne ............... personne ( arriver / connaître )


2. Hier , je .................... chez toi mais tu ne .......... pas là ( passer / être )
3. Je ...................... le téléphone parce que je .......... ( ne pas entendre / dormir )
4. Avec qui est-ce que tu ............... quand je te ........... ( parler / téléphoner )
5. Elle ........................ 16 ans quand elle ................. son bac ( avoir / passer)
6. Hier Pierre me ................................ ; il ........... l´air bizarre ( appeler /avoir )
7. La dernière fois que je vous .......... , vous ....... dans un garage ( voir / travailler )
Exercice: Conjuguez à l’imparfait ou au passé-composé:
1. Jean-Paul ...................................................(traverser) l’avenue ; brusquement, une
voiture.......................................................... (arriver) en face de lui. Il ................................. (avoir) peur mais
heureusement, le conducteur .............................(vite freiner).
2. Ce jour-là, elle .................................................(se promener) tranquillement dans la rue : tout à coup,
il ..................................(se mettre) à pleuvoir. Comme elle ........................... (ne pas avoir) de parapluie,
elle ............................ (se réfugier) dans un magasin.
3. Je .....................................................(faire) mes courses dans ce magasin quand, tout à coup, la
police ...................................(arriver devant)) pour arrêter un drôle de type qui ........................................ (être) à la
porte.
4. Guy et Agnès .................................................... (se rencontrer) quand ils ........................ (faire) leurs études à Nice.
Depuis cette époque-là, ils ................................... (ne plus se quitter).
5. Quand mon cousin ................................................(arriver) à Paris, il ............................................. (n’y connaître
personne). Mais quelques mois plus tard, il ....................................... (se faire) un tas d’amis car c’est un garçon très
gentil et sociable.
PRODUCTION ÉCRITE

Proposez quatre phrases sur le modèle suivant.

Avant, j'habitais à Paris. Et un jour, j'ai trouvé un travail à Marseille. Avant, ……….. Et un
jour, …
1. FUTUR
PROCHE
Ex: Nous ________chanter cette chanson.
2.FUTUR SIMPLE

• Usage : pour exprimer des projets d’avenir

• Formation :
Ai Je mangerai
As Tu mangeras
A Manger: Il/ elle mangera
V.inf +
Ons Nous mangerons
Ez Vous mangerez
Ont
Ils/ elles mangeront
Futur simple
• Usage : pour exprimer des projets d’avenir

• Formation :
ai Je lirai
as Tu liras
a Lire : Il/ elle lira
V-e  e +
ons Nous lirons
ez Vous lirez
ont Ils/ elles liront
ATTENTION: Futurs irréguliers

Avoir  j’aurai Faire  je ferai Venir  je viendrai


Devenir  je deviendrai
Aller  j’irai Falloir  il faudra Voir  je verrai
Envoyer  j’enverrai
Devoir  je devrai Pouvoir  je pourrai Vouloir  je voudrai

Être  je serai Savoir  je saurai Pleuvoir  il pleuvra


Le futur simple
 Futurs irréguliers:
 Avoir  Être
 Aller  Faire  Envoyer
j'aurai Je serai
j'irai Je ferai j'enverrai
tu auras Tu seras
tu iras Tu feras tu enverras
il/elle/on aura Il/elle/on sera il/elle/on ira il/elle/on fera il/elle/on enverra
nous aurons nous serons nous irons nous ferons nous enverrons
vous aurez vous serez vous irez vous ferez vous enverrez
ils/elles auront
ils/elles seront ils/elles iront ils/elles feront ils/elles enverront
Le futur simple
 Futurs irréguliers:
 Venir  Savoir
 Tenir  Voir
Je viendrai Je saurai
Je tiendrai Je verrai
Tu viendras Tu sauras
Tu tiendras Tu verras
il/elle/on viendra il/elle/on saura
il/elle/on tiendra il/elle/on verra
nous viendrons nous saurons
nous tiendrons nous verrons
vous viendrez vous saurez
vous tiendrez vous verrez
ils/elles viendront ils/elles sauront
ils/elles tiendront ils/elles verront
Le futur simple
 Futurs irréguliers:
 Pouvoir  Devoir  Recevoir  Vouloir
Je pourrai Je devrai Je recevrai Je voudrai
Tu pourras Tu devras Tu recevras Tu voudras
il/elle/on pourra il/elle/on devra il/elle/on recevra il/elle/on voudra
nous pourrons nous devrons nous recevrons nous voudrons
vous pourrez vous devrez vous recevrez vous voudrez
ils/elles pourront ils/elles devront ils/elles recevront ils/elles voudront
Le futur simple
 Futurs irréguliers:
 Courir  S’asseoir
 Mourir  Cueillir
Je courrai Je m’assiérai /assoirai
Je mourrai Je cueillerai
Tu courras tu t’assiéras /assoiras
Tu mourras Tu cueilleras
il/elle/on courra il/elle/on s’assiéra/assoira
il/elle/on mourra il/elle/on cueillera
nous courrons nous nous assiérons/assoirons
nous mourrons nous cueillerons
vous courrez vous vous assiérez/assoirez
vous mourrez vous cueillerez
ils/elles courront ils/elles s’assiéront/assoiront
ils/elles mourront ils/elles cueilleront

 Pleuvoir  Falloir

Il pleuvra Il faudra
UTILISATION

1. Exprimer la certitude/ le futur


projet 2.Donner une demande; une
Ex: Je suis sûr que Paul sera proposition polie (= l’Impératif)
absent demain Ex: Je prépare le repas, tu feras
Ex Quand je serai grand, je serai la vaisselle
médecin

3.Prévoir le temps 4. Exprimer une hypothèse réalisable/


Demain il fera beau, on sortira une prévision
ensemble Si je suis riche, j’achèterai une villa
VOCABULAIRE

Il fait beau. Il fait mauvais.


La pluie  Il pleut./ Il y a de la pluie  Il y a du soleil./
le soleil
Le soleil brille

le nuage  Il y a des nuages/


La neige  Il neige/ Il y a de la neige
 Il fait nuageux/ C’est nuageux.
ÉCOUTEZ ET COMPLETEZ DES MOTS MANQUANTS:

• Un jour, Paul (1)_________ et il (2)_________ le tour du monde. Il


(3)_________ son sac à dos et il (4)_________ à pied. Il (5)_________ en
Europe. En Italie, il (6) _________ Rome, Milan, Florence et la Sicile. Il(7)
_________ aussi en Allemagne à Francfort et à Munich. Il (8)_________ aussi
en Afrique du Nord. Il (9)_________ voir le Sahara et il (10)_________ aux
spécialités locales. Il (11)_________ avec les gens.
• Il (12) _________ aussi en Asie, en Inde ou en Chine. Quand il (13)_________
fatigué, il (14)_________ et il (15)_________ un travail intéressant. Il
(16)_________ beaucoup et il (17)_________ son entreprise. Il
(18)_________ plein d’employés et il (19)_________ un bon patron. Il
(20)_________ une belle maison et il (21)_________ avec une actrice. Il
(22)_________ rencontrer des stars du monde entier.
ENTRAINEZ-VOUS
ENTRAINEZ-VOUS
ENTRAINEZ-VOUS
ENTRAINEZ-VOUS
Les indicateurs de temps au futur

Demain, lendemain Lundi prochain


L’année prochaine
Le mois prochain
À
l’avenir;
dans un
futur
proche
Bientôt; désormais;
tout de suite
à partir de…. Dans; dans un peu de temps
Pour l’été;

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