POO

POO
Chapitre 1: Introduction à la
programmation orientée objet
Mme Mouna JARRAYA
Ingénieur en Génie Logiciel
Docteur en Informatique
E-mail:
jarrayamouna@gmail.com
1
Plan du chapitre
Introduction
De la programmation structurée à l approche orientée objet
Les concepts objet
Avantages de la POO
2
Introduction
Un peu d'histoire :
 1967 : Simula, 1er langage de programmation à implémenter le

concept de type abstrait à l'aide de classes
 1976 : Smalltalk implémente les concepts fondateurs de l'approche

objet (encapsulation, agrégation, héritage) à l'aide de :
• Classes
• associations entre classes
• hiérarchies de classes
• messages entre objets
 1980 : le 1er compilateur C++. C++ est normalisé par l'ANSI et de

nombreux langages orientés objets académiques ont étayés les
concepts objets : Eiffel, Objective C, Loops, java, …
3
De la programmation structurée à l’approche
orientée objet
Méthodes fonctionnelles ou structurées: Ce que le système
fait
 Une méthode de décomposition basée uniquement sur ce que le

système fait,(les fonctions du système). Les fonctions sont
identifiées puis décomposées en sous-fonctions, et ainsi de suite
jusqu’à l’obtention d’éléments simples programmables.
 On s’intéresse aux fonctions puis aux données manipulées

par les fonctions.
 L’architecture du système montre finalement un système unique

4
avec une architecture hiérarchique des fonctions.
orientée objet
Approche objet: Ce que le système est
 Ce sont les objets qui interviennent dans le système. Par exemple
des utilisateurs, des produits, des voitures, etc. Un objet correspond
en informatique à une donnée de type « structure ».
 On s’intéresse donc à à un ensemble de données formant un objet

(par exemple le nom, le prénom, la date de naissance l’adresse mail
d’un utilisateur) puis aux fonctions au sens de la programmation
procédurale associées à ces objets (on les appelle des « méthodes».
 Chaque objet est un sous-système dans le système, portant ses

données et ses méthodes de façon indépendante du système
complet alors qu’en programmation procédurale classiques les
fonctions dépendent très vite des objets du système.
 C’est une méthode systémique : les objets collaborent entre eux

pour constituer le système. C’est ce qu’on appelle la « synergie »
entre les objets. On peut en rajouter ou en supprimer sans perturber
5
les collaborations entre les objets non concernés
orientée objet
Approche objet: Ce que le système est
 Stabilité de la modélisation par rapport aux entités du monde

réel.
 Construction itérative facilitée par le couplage faible entre les

composants (les sous-systèmes ou les objets).
 Possibilité d’une réutilisation les composants d’un développement

à un autre.
6
orientée objet
Approche objet: Exemple
 Programmation d’une application de gestion de comptes

bancaires
 L'application sert à gérer des dépôts/retraits d'argent.
 Le Programmeur ne connaît que les données qui caractérisent les

comptes
• noms des clients
• numéros de comptes
• types de comptes (compte courant, compte épargne etc.)
• soldes des comptes etc.
 La seule chose importante est:

• le dépôt ou le retrait d'argent, pour ce faire, il faut: comprendre
la mécanique qui régit le fonctionnement des comptes.
7
orientée objet
Approche objet: Exemple
 À la disposition du programmeur des objets: les différents types de

comptes bancaires
 Chaque objet sait comment se comporter:

• un compte courant saurait qu'il n'accorde pas d'intérêts pour
l'argent déposé.
 Programmation de l'application consiste à transmettre à ses objets

un message pour leur dire qu'on désire déposer ou retirer de l'argent,
à eux de faire le reste.
 Écrire une application orientée objet => transmettre des ordres

d'actions à des objets (préexistants et autonomes).
 Si cela est réalisable => l'écriture et la maintenance des applications

doivent
8 s'en trouver considérablement simplifiées.
Les concepts Objet
 POO: Programmation dans laquelle les programmes sont organisés
comme des ensembles d'objets coopérant ensemble.
1) Objet:
 Etat: Regroupe les valeurs instantanées de tous les attributs d'un

objet :
• Un attribut est une information qui qualifie l'objet qui le contient
• Chaque attribut peut prendre une valeur dans un domaine de
définition donné
• Exemple : Un objet voiture regroupe les valeurs des attributs
couleur, masse et puissance fiscale
9
Les concepts Objet
1) Objet:
 Etat:
• L'état d'un objet à un instant donné, correspond à une sélection
de valeurs, parmi toutes les valeurs possibles des différent
attributs
• L'état évolue au cours du temps, il est la conséquence de ses
comportements passés
• Exemple: Une voiture roule, la quantité de carburant diminue, les
pneus s'usent, etc.
• Certaines composantes de l'état peuvent être constantes,

Exemple: la marque de la voiture
10
Les concepts Objet
1) Objet:
 Comportement: Regroupe toutes les compétences d'un objet et décrit

les actions et les réactions de cet objet
• Chaque partie du comportement est appelée opération
• Les opérations d'un objet sont déclenchées suite à une
stimulation externe, représentée sous la forme d'un message
envoyé par un autre objet
• L'état et le comportement sont liés
11
Les concepts Objet
1) Objet:
 Identité:
• Chaque objet possède une identité qui caractérise son existence
propre
• Permet de distinguer tout objet de façon non ambiguë,
indépendamment de son état
• Permet de distinguer deux objets dont toutes les valeurs
d'attributs sont identiques
• Exemple :deux pommes de la même couleur, du même poids et
de la même taille sont deux objets distincts.
12
Les concepts Objet
1) Objet:
 Communication entre objet : le concept de

message
• Le comportement global d'une application
repose sur la communication entre les objets
qui la composent
• L'unité de communication entre objets

s'appelle message
• Il existe cinq catégories principales de

massages
-Les constructeurs qui créent des
objets
-Les destructeurs qui détruisent des objets
-Les sélecteurs qui renvoient tout ou partie
de l'état de l'objet
-Les modificateurs qui changent tout ou
partie de
13 l'état d'un objet
Les concepts Objet
2) Classe:
 Une classe est un type de données abstrait, caractérisé par des

propriétés (attributs et méthodes) communes à des objets et
permettant de créer des objets possédant ces propriétés. Exemple:
Voiture est la classe de toutes les voitures
 Un objet créé par une classe sera appelé une instance de cette
classe ce qui justifie le terme « variables d'instances »
 les valeurs des variables d'instances sont propres à chacune de ces

instances et les caractérisent
 Les objets sont construits à partir de la classe, par
un processus appelé instanciation: tout objet est une
instance de classe
 Nous distinguons deux types de classes

• Classe concrète : peut être instanciée
• Classe abstraite : est une classe qui ne donne
14 pas directement des objets
Les concepts Objet
3) Encapsulation:
 Consiste à masquer les détails d'implémentation d'un objet, en

définissant une interface.
 Est la séparation entre les propriétés externes, visibles des autres

objets, et les aspects internes, propres aux choix d'implantation
d'un objet.
 L'interface est la vue externe d'un objet, elle définit les services
accessibles (offerts) aux utilisateurs de l'objet.
15
Les concepts Objet
3) Encapsulation:
 Présente un double avantage
• facilite l'évolution d'une application car elle stabilise

l'utilisation des objets : on peut modifier l'implémentation des
attributs d'un objet sans modifier son interface
 Les utilisateurs d'une abstraction ne dépendent pas de la
réalisation de l'abstraction mais seulement de sa
spécification : ce qui réduit le couplage dans les modèles
• garantit l'intégrité des données, car elle permet d'interdire

l'accès direct aux attributs des objets (utilisation d'accesseurs)
 Les données encapsulées dans les objets sont protégées
des accès intempestifs
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Les concepts Objet
3) Encapsulation:
 Il est possible d'assouplir le degré d'encapsulation

au profit de certaines classes utilisatrices bien
particulières
• En définissant des niveaux de visibilité
 Les trois niveaux distincts d'encapsulation

couramment retenus sont:
• Niveau privé : c'est le niveau le plus fort; la
partie privée de la classe est totalement opaque
• Niveau publique : ceci revient à se passer de la

notion d'encapsulation et de rendre visibles les
attributs pour toutes les classes
• Niveau protégé : c'est le niveau intermédiaire ;

les attributs placés dans la partie protégée sont
visibles par les classes dérivées de la classe
17 fournisseur. Pour toutes les autres classes, les
Avantages de la POO
 Augmente l’intelligibilité des programmes en rassemblant les
données et les traitements qui s’appliquent à elles.
 Facilite la réutilisation de morceaux de programmes
 Facilite la mise à jour et l’ajout de fonctionnalités
 JAVA, C++, Python, PHP, JavaScript, Ruby…
18
Questions
19

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De la programmation structurée à l approche orientée objet

Les concepts objet

 1967 : Simula, 1er langage de programmation à implémenter le

 1976 : Smalltalk implémente les concepts fondateurs de l'approche

 1980 : le 1er compilateur C++. C++ est normalisé par l'ANSI et de

 Une méthode de décomposition basée uniquement sur ce que le

 On s’intéresse aux fonctions puis aux données manipulées

 L’architecture du système montre finalement un système unique

 On s’intéresse donc à à un ensemble de données formant un objet

 Chaque objet est un sous-système dans le système, portant ses

 C’est une méthode systémique : les objets collaborent entre eux

 Stabilité de la modélisation par rapport aux entités du monde

 Construction itérative facilitée par le couplage faible entre les

 Possibilité d’une réutilisation les composants d’un développement

 Programmation d’une application de gestion de comptes

 L'application sert à gérer des dépôts/retraits d'argent.

 Le Programmeur ne connaît que les données qui caractérisent les

 La seule chose importante est:

 À la disposition du programmeur des objets: les différents types de

 Chaque objet sait comment se comporter:

 Programmation de l'application consiste à transmettre à ses objets

 Écrire une application orientée objet => transmettre des ordres

 Si cela est réalisable => l'écriture et la maintenance des applications

 Etat: Regroupe les valeurs instantanées de tous les attributs d'un

• Certaines composantes de l'état peuvent être constantes,

 Comportement: Regroupe toutes les compétences d'un objet et décrit

 Communication entre objet : le concept de

• L'unité de communication entre objets

• Il existe cinq catégories principales de

 Une classe est un type de données abstrait, caractérisé par des

 les valeurs des variables d'instances sont propres à chacune de ces

 Nous distinguons deux types de classes

 Consiste à masquer les détails d'implémentation d'un objet, en

 Est la séparation entre les propriétés externes, visibles des autres

 Présente un double avantage

• facilite l'évolution d'une application car elle stabilise

• garantit l'intégrité des données, car elle permet d'interdire

 Il est possible d'assouplir le degré d'encapsulation

 Les trois niveaux distincts d'encapsulation

• Niveau publique : ceci revient à se passer de la

• Niveau protégé : c'est le niveau intermédiaire ;

 Facilite la réutilisation de morceaux de programmes

 Facilite la mise à jour et l’ajout de fonctionnalités

 JAVA, C++, Python, PHP, JavaScript, Ruby…

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