Skip to content
This repository was archived by the owner on Feb 15, 2023. It is now read-only.

Commit 2d57564

Browse files
ZelenyMartinZelenyMartin
committed
Oprava interních odkazů
1 parent 93cd86e commit 2d57564

File tree

6 files changed

+6
-7
lines changed

6 files changed

+6
-7
lines changed

‎bonusove-kapitoly/webscraping/excs/scraping-kodim.cz.md

Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -5,4 +5,4 @@ demand: 3
55

66
Jistě vás nepřekvapí, že stránky, které právě čtete, se dají také snadno scrapovat.
77

8-
Napište program, který vypíše na výstup všechny povinné a nepovinné domácí úložky z lekce [První programy](/czechitas/python-data/zaklady-programovani/prvni-programy) spolu s jejich obtížností.
8+
Napište program, který vypíše na výstup všechny povinné a nepovinné domácí úložky z lekce [První programy](/kurzy/python-data/zaklady-programovani/prvni-programy) spolu s jejich obtížností.

‎datova-analyza/pandas-agregace/excs/studenti/exercise.md

Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -3,7 +3,7 @@ title: Studenti
33
demand: 3
44
---
55

6-
Stáhněte si datové sety, se kterými budeme pracovat v tomto cvičení: [jmena100.csv]{src=assets/jmena100.csv}, [studenti1.csv](assets/studenti1.csv), [studenti2.csv](assets/studenti2.csv). První set už známe z minulé lekce. Druhé dva sety obsahují seznam studentů na nějaké menší IT fakultě. Proveďte následující úkoly a zodpovězte předložené otázky.
6+
Stáhněte si datové sety, se kterými budeme pracovat v tomto cvičení: [jmena100.csv](assets/jmena100.csv), [studenti1.csv](assets/studenti1.csv), [studenti2.csv](assets/studenti2.csv). První set už známe z minulé lekce. Druhé dva sety obsahují seznam studentů na nějaké menší IT fakultě. Proveďte následující úkoly a zodpovězte předložené otázky.
77

88
1. Načtěte dva datové sety studentů do oddělených pandas DataFrame a pomocí funkce `concat` je spojte do jednoho setu.
99
1. Pokud studentovi chybí ročník, znamená to, že již nestuduje. Pokud mu chybí číslo skupiny, znamená to, že jde o dálkového studenta. Kolik studentů v datovém setu již nestuduje a kolik jsou dálkoví studenti?

‎zaklady-programovani/hodnoty-promenne-funkce/excs/rozpeti.md

Lines changed: 1 addition & 2 deletions
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -3,5 +3,4 @@ title: Rozpětí
33
demand: 2
44
---
55

6-
Postupujte obdobně jako v úložce [Průměr](#exc-prumer), ale tentokrát sestavte výraz pro
7-
výpočet <i>rozpětí</i>, tedy rozdílu mezi minimální a maximální hodnotou.
6+
Postupujte obdobně jako v úložce [Průměr](#excs>prumer), ale tentokrát sestavte výraz pro výpočet **rozpětí**, tedy rozdílu mezi minimální a maximální hodnotou.

‎zaklady-programovani/prvni-programy/excs/teploty-jako-program.md

Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -3,4 +3,4 @@ title: Teploty jako program
33
demand: 1
44
---
55

6-
Minulý týden jsme dělali [cvičení na zpracování teplot](../text-chroustani/#exc-seznam-teplot). Udělejte toto cvičení znovu, tentokrát jako program, který všechny požadované informace vypíše hezky přehledně na obrazovku.
6+
Minulý týden jsme dělali [cvičení na zpracování teplot](../text-chroustani#excs>seznam-teplot). Udělejte toto cvičení znovu, tentokrát jako program, který všechny požadované informace vypíše hezky přehledně na obrazovku.

‎zaklady-programovani/prvni-programy/excs/vyplata-jako-program.md

Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -3,4 +3,4 @@ title: Výplata jako program
33
demand: 1
44
---
55

6-
Na první lekci jsme dělali [cvičení na výpočet výplaty](../hodnoty-promenne-funkce/#exc-vyplata) pomocí proměnných. Udělejte toto cvičení znova, ale tentokrát jako program. Nejdříve uložte nezbytné hodnoty do proměnných, spočítejte výplatu a pak ji pomocí funkce `print()` vypište na obrazovku.
6+
Na první lekci jsme dělali [cvičení na výpočet výplaty](../hodnoty-promenne-funkce#excs>vyplata) pomocí proměnných. Udělejte toto cvičení znova, ale tentokrát jako program. Nejdříve uložte nezbytné hodnoty do proměnných, spočítejte výplatu a pak ji pomocí funkce `print()` vypište na obrazovku.

‎zaklady-programovani/text-chroustani/excs/chytrejsi-cisla-jako-text.md

Lines changed: 1 addition & 1 deletion
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -3,4 +3,4 @@ title: Chytřejší čísla jako text
33
demand: 3
44
---
55

6-
Zkuste vymyslet, jak udělat zápis příkazů z [předchozího cvičení](#exc-cisla-jako-text) co nejúspornější. Dá se dojít až k tomu, že celé řešení bude na jeden řádek v Python konzoli.
6+
Zkuste vymyslet, jak udělat zápis příkazů ze cvičení [Čísla jako text](#excs>cisla-jako-text) co nejúspornější. Dá se dojít až k tomu, že celé řešení bude na jeden řádek v Python konzoli.

0 commit comments

Comments
 (0)