Kelas 1 - Pendidikan Kewarganegaraan - Kurnia
Kelas 1 - Pendidikan Kewarganegaraan - Kurnia
Kelas 1 - Pendidikan Kewarganegaraan - Kurnia
: Juniarti Dinita :
Mimi Mariani
: Surya Kertamana
Anom Prasetyo Moch. Ridwan
KUNIA Empin Belajar Kewarganegaraan Indonesia 1: Untuk SD/MI kelas 1, penulis, Rikayani, E. Kartiana ; editor, Juniarti Dinita ; ilustrasi, Surya Kertamana, Anom Prasetyo, Moch. Ridwan . Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vii, 72 hlm. : ilus. ; 30 cm. Bibliografi : hlm. 71 Indeks ISBN 978-979-068-654-0 1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 2. Pendidikan Moral Pancasila-Pendidikan Dasar I. Judul II. E. Kartiana III. Juniarti Dinita IV. Surya Kertamana V. Anom Prasetyo VI. Moch. Ridwan
Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Ricardo,CV Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009 Diperbanyak oleh ....
kata pengantar
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan karunia-Nya buku Belajar Kewarganegaraan Indonesia telah selesai disusun. Penyusunan materi buku ini didasarkan pada pedoman kurikulum yang berlaku saat ini, sehingga isinya telah sesuai dengan standar kualitas yang telah ditentukan. Buku ini disusun dengan bahasa yang lugas dan praktis agar mudah dipelajari dan dipahami oleh siswa tingkat sekolah dasar. Selain itu, pengaturan letak, warna, dan ilustrasi yang terdapat dalam buku ini dibuat agar dapat menarik minat membaca para siswa, sehingga siswa selain memperoleh ilmu dan pengetahuan juga dapat terhibur dengan gambar-gambar ilustrasi yang menarik. Materi yang terdapat pada buku ini disesuaikan dengan kehidupan masyarakat Indonesia secara umum, sehingga siswa telah terbiasa dengan contoh-contoh dalam materi yang diberikan. Buku Belajar Kewarganegaraan Indonesia dapat menjadi salah satu media yang memberikan dasar-dasar pengetahuan mengenai Pancasila dan kewarganegaraan. Semoga buku ini dapat meningkatkan minat dan keinginan siswa untuk mempelajari pendidikan kewarganegaraan sehingga dapat mengenal dasar kehidupan masyarakat Indonesia. Kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu, yang telah memberikan sumbangsih dalam penyusunan buku ini. Kami sangat menyadari bahwa hasil kerja dan usaha kami masih jauh dari sempurna, maka kami menerima berbagai saran dan kritik yang membangun dalam penyempurnaan karya-karya kami selanjutnya.
kata pengantar
iv
pendahuluan
Buku Belajar Kewarganegaraan Indonesia ditujukan bagi para siswa sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah. Buku Belajar Kewarganegaraan Indonesia merupakan buku yang berisi pengenalan tentang kewarganegaraan Indonesia dan semboyan dasar negara Pancasila. Buku ini memuat tentang kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia yang berlandaskan nilai-nilai moral Pancasila, sehingga para siswa dapat mengenal dan mempelajarinya yang kemudian dapat dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dan bertutur kata dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Buku ini dibuat dengan bentuk dan warna-warni yang menarik agar dapat meningkatkan daya imajinasi para siswa ketika membaca buku ini. Buku ini dilengkapi pula dengan gambar dan ilustrasi menarik yang dapat membantu siswa memahami isi materi. Selain itu, untuk mengasah kemampuan dan daya berpikir siswa, buku ini dilengkapi dengan tugas, mari berlatih, dan mari berkompetensi dalam setiap babnya. Untuk memudahkan dalam mempelajari buku ini, kamu dapat membaca petunjuk penggunaan buku di halaman berikut. Di akhir buku terdapat glosarium yaitu berupa rangkuman kata-kata penting yang dibahas dalam materi beserta pengertiannya. Sistematika buku Belajar Kewarganegaraan Indonesia yang telah kami susun ini diharapkan dapat menambah keinginan siswa untuk terus mempelajari mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Tema-tema dalam buku ini kami buat dengan didasarkan pada kehidupan masyarakat Indonesia sehari-hari sehingga tidak asing bagi para siswa. Selain pengetahuan mengenai kewarganegaraan, kami tambahkan pula pengetahuan-pengetahuan umum yang dapat menambah wawasan siswa. Akhir kata, semoga buku ini dapat bermanfaat bagi para pembacanya.
pendahuluan
mari berlatih
ayo kerjakan latihan berikut ini tulislah di buku tulismu berapa orang anak pak ahmad dan bu beti ....
tugas
teman teman eku ingin kenalan dengan kalian kenalan yuk namamu .... jenis kelaminmu ....
tugas mengajakmu untuk aktif berpikir dan melakukan kegiatan berdasarkan materi yang dibahas mari berkompetensi
mari berkompetensi
pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat di setiap soal-soal berikut ini 1 orang yang melahirkanmu disebut .... a b c laki laki perempuan ibu
berisi soal soal untuk mengasah kemampuanmu terhadap materi yang telah dipelajari dalam suatu bab
vi
daftar isi
kata sambutan | iii kata pengantar | iv pendahuluan | v petunjuk penggunaan buku daftar isi | vii
| vi
bab 1 hidup rukun dalam perbedaan mengenal perbedaan | 2 hidup rukun di rumah | 11 hidup rukun di sekolah | 16 mari berkompetensi | 26 bab 2 hidup tertib membiasakan hidup tertib | 30 melaksanakan tata tertib | 37 mari berkompetensi | 44 bab 3 hak anak hak anak di rumah | 48 hak anak di sekolah | 53 mari berkompetensi | 56 bab 4 kewajiban anak kewajiban di rumah | 60 kewajiban di sekolah | 62 kewajiban di masyarakat | 66 mari berkompetensi | 68 daftar pustaka | 71 glosarium | 72
daftar isi
bab
gambar 1.1 anak anak yang berbeda suku bermain bersama dan hidup rukun
tuhan menciptakan perbedaan seperti laki laki dan perempuan bukan hanya perbedaan jenis kelamin saja tapi juga suku dan agama walaupun berbeda tetapi harus hidup rukun tuhan meridoi perbedaan menjadi satu dalam kehidupan yang rukun ada apa dan mengapa dengan perbedaan mengapa yang beda harus satu dalam kerukunan mari kita simak bahasan pada bab ini
bab 1 hidup rukun dalam perbedaan
mengenal perbedaan
perbedaan jenis kelamin
jenis kelamin ada dua laki laki dan perempuan ayah adalah laki laki ibu adalah perempuan
nama saya eku saya anak laki laki saya duduk di kelas satu sekolah dasar
teman saya ambar saya anak perempuan saya juga kelas satu sekolah dasar saya teman sekelas eku
gambar 1.4 ambar teman eku
anak perempuan kalau sekolah memakai seragam kemeja dan rok kemeja berwarna putih rok berwarna merah
gambar 1.5 ambar memakai seragam sekolah
anak laki laki kalau sekolah memakai seragam kemeja dan celana pendek kemeja berwarna putih celana berwarna merah
gambar 1.6 eku memakai seragam sekolah
apakah seragammu sama seperti eku dan ambar jika tidak sama coba jelaskan seragam apa yang kamu kenakan saat sekolah
tugas
mari kita berkenalan satu sama lain agar kita saling menyayangi namaku .... jenis kelamin .... aku bersekolah di .... guruku bernama .... teman sebangku ku bernama .... apakah kamu punya banyak teman teman kamu ada laki laki dan ada perempuan coba sebutkan nama teman temanmu
teman teman di sekolah adalah ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ teman teman di rumah adalah ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................
perbedaan agama
setiap manusia yang mengakui adanya tuhan menjadikan agama sebagai pedoman hidup dan keyakinannya tahukah kamu agama agama di indonesia yang diakui oleh pemerintah yaitu islam kristen katolik kristen protestan hindu dan buddha orang yang beragama islam tempat ibadahnya di masjid hari rayanya adalah idul fitri dan idul adha ketika idul fitri umat islam saling bermaafan
gambar 1.7 umat islam merayakan idul fitri
umat kristen katolik tempat ibadahnya di katedral hari rayanya adalah hari natal diperingati setiap tanggal 25 desember
gambar 1.8 umat katolik beribadah di gereja
umat kristen protestan tempat ibadahnya di gereja hari rayanya adalah hari natal diperingati setiap 25 desember jadi hari raya umat katolik dan protestan adalah sama orang yang beragama hindu tempat ibadahnya di pura hari rayanya adalah nyepi
orang yang beragama buddha tempat ibadahnya di wihara hari rayanya adalah waisak
tugas
yuk kita berlatih menanyakan sesuatu kepada orang lain coba kamu tanyakan kepada temanmu yang berbeda agama apa yang mereka lakukan ketika merayakan hari besar agama mereka seperti natal bagi umat kristen nyepi bagi umat hindu waisak bagi umat buddha idul fitri bagi umat islam
suku suku bangsa di indonesia suku jawa sunda bali aceh makasar melayu dayak dan masih banyak lagi walaupun berbeda suku tapi tetap saudara setanah air kamu tidak boleh mengejek temanmu yang berlainan suku kamu dan teman temanmu harus hidup dengan rukun
gambar 1.13 suku suku di indonesia dilihat dari pakaian daerahnya
seperti teman teman eku berikut ini kadayan berasal dari kalimantan barat kadayan suka menyanyi lagu cik cik periuk agama kadayan protestan
ambar berasal dari sulawesi utara ambar suka menyanyi lagu o ina ni keke agama ambar islam
gambar 1.16 ambar memakai baju adat manado
waru saumlaki berasal dari ambon maluku waru suka menyanyi lagu burung kakaktua agama waru katolik
timi dani ropen berasal dari papua tengah timi suka menyanyi lagu apuse agama timi hindu
gambar 1.18 timi memakai baju adat papua
bima putri larantuka berasal dari nusa tenggara timur bima suka menyanyi lagu desaku agama bima buddha walaupun kadayan ambar waru timi dan bima berbeda suku agama dan daerah tetapi mereka saling menghormati hidup rukun dan berkawan baik
gambar 1.19 bima memakai baju adat nusa tenggara
mari berlatih
cobalah kamu kerjakan latihan ini di buku tulismu namaku eku hasanudin aku dipanggil eku jenis kelaminku adalah .... umurku enam tahun agamaku islam suku bangsa ku sunda dari provinsi ....
gambar 1.20 eku memakai baju adat sunda
masing masing orang memiliki nama berbeda tahukah kamu mengapa masing masing punya nama yang berbeda nama adalah panggilan bagi seseorang yang dapat membedakan satu dengan lainnya nama bagi seseorang adalah harga diri percaya diri doa orang tua
10
tugas
cobalah kamu tanyakan kepada orang tuamu arti nama yang diberikan kepadamu kemudian jelaskan arti namamu kepada guru dan teman teman di kelas
yuk kita lihat kerukunan di keluarga pak ahmad pak ahmad sayang keluarganya anak sulungnya bernama eku hasanudin anak kedua bernama eka rangga putra
gambar 1.21 keluarga pak ahmad
eku duduk di kelas satu sd eku senang membaca menggambar dan olahraga sepak bola
11
eka baru kelas nol besar eka senang menggambar mainan eka banyak ada boneka dinosaurus ada mobil mobilan ada pistol robot dan ada gambar kartun pak ahmad adalah guru sma bu beti istri pak ahmad adalah guru smp jika sedang libur pak ahmad suka berkebun di belakang rumah bu beti suka membuat kue dan makanan ringan lainnya walaupun hobi dan kesenangan keluarga pak ahmad berbeda beda tapi mereka tetap rukun pak ahmad dan bu beti senang melihat anak anaknya hidup rukun keluarga itu penuh kasih sayang pak ahmad dan bu beti tidak pernah membeda bedakan anak anaknya pak ahmad membagi tugas bagi semua anggota keluarga
gambar 1.24 pak ahmad sedang berkebun
12
keluarga pak ahmad hidup rukun mereka tidak pernah lelah bekerja gotong royong dan saling bantu eku dan eka suka menonton televisi eka suka nonton film kartun eku suka menonton acara olahraga mereka bergantian memindahkan acara di televisi tidak berebutan dan berkelahi eku sering mengalah dengan eka eka pun sayang eku mereka selalu rukun malam hari pak ahmad membantu eku belajar pak ahmad suka bertanya apakah eku ada kesulitan dalam belajar bu beti menemani eka tidur eka senang dibacakan dongeng dongeng sebelum tidur dongeng si kabayan bu beti juga suka menyanyi sampai eka tidur
gambar 1.29 eka mendengar dongeng dari ibu gambar 1.28 pak ahmad membantu eku belajar gambar 1.27 eku dan eka menonton televisi
13
hari minggu keluarga pak ahmad pergi piknik tujuan piknik ditentukan bersama setelah sepakat baru pergi mereka piknik ke pantai masing masing anggota keluarga pak ahmad sudah punya tanggung jawab dan tugas masing masing mereka saling menghargai dan menghormati
gambar 1.30 keluarga pak ahmad bertamasya
14
mari berlatih
ayo kerjakan latihan berikut ini tulislah di buku tulismu
berapa orang anak pak ahmad dan bu beti siapa sajakah namanya .... apa hobi pak ahmad .... apa hobi bu beti .... apa hobi eku dan eka ....
tugas
coba kerjakan tugas ini kerjakan bersama keluarga di rumah
isilah tabel berikut tuliskan tugas masing masing anggota keluarga kamu di rumah siapa nama ayahmu .... siapa nama ibumu .... berapa jumlah kakakmu .... siapa saja nama mereka .... berapa jumlah adikmu .... siapa saja nama mereka ....
no 1 nama anggota keluarga kedudukan ayah tugas mencari nafkah melindungi keluarga .... .... 2 ibu .... .... .... .... 3 kakak .... .... .... ....
15
aku
adik
16
kegiatan di sekolah
setelah selesai membantu ibu eku siap pergi sekolah tidak lupa berpamitan mengucapkan salam mencium tangan ayah dan ibu di luar rumah teman teman eku sudah menunggu rumah mereka berdekatan berada dalam kompleks perumahan yang sama teman teman eku banyak karena eku anak yang baik mereka selalu rukun walaupun berasal dari suku yang berbeda agama yang berbeda mereka tetap bermain bersama kadayan ambar maria ristin bima dan wida mereka teman perempuan eku waru timi dan bayu teman laki laki eku mereka bersekolah di sekolah yang sama
gambar 1.34 berkumpul dengan teman teman gambar 1.33 berpamitan kepada bapak dan ibu sebelum berangkat sekolah
17
mereka pergi sekolah dengan berjalan kaki udara pagi sangat segar jalan kaki membuat badan menjadi sehat walaupun berjalan kaki mereka tidak terlambat datang ke sekolah
oh ibu dan ayah selamat pagi ku pergi sekolah sampai kan nanti selamat belajar nak penuh semangat rajinlah belajar tentu kau dapat hormati gurumu sayangi teman itulah tandanya kau murid budiman
18
upacara bendera
murid murid bersiap siap untuk melaksanakan upacara bendera bu guru dan pak guru sudah berbaris murid murid yang bertugas menaikkan bendera sudah siap paduan suara siap menyanyikan lagu indonesia raya murid murid sd setiap hari senin melangsungkan upacara penaikan bendera merah putih di halaman sekolah upacara bendera dapat memupuk rasa persatuan dan kesatuan bangsa maka murid murid sd dibiasakan untuk melaksanakan upacara bendera agar bersatu dan hidup rukun
gambar 1.37 upacara bendera dimulai gambar 1.36 bersiap mengikuti upacara bendera
19
mari nyanyikan lagu indonesia raya dengan tertib dan teratur di kelas
indonesia tanah airku tanah tumpah darahku di sanalah aku berdiri jadi pandu ibuku indonesia kebangsaanku bangsa dan tanah airku marilah kita berseru indonesia bersatu hiduplah tanahku hiduplah negeriku bangsaku rakyatku semuanya bangunlah jiwanya bangunlah badannya untuk indonesia raya indonesia raya merdeka merdeka tanahku negeriku yang kucinta indonesia raya merdeka merdeka hiduplah indonesia raya
20
sebelum belajar murid murid berdoa nasihat bu guru harus diperhatikan murid murid tidak boleh ribut saat di dalam kelas
waktu istirahat semua ada di luar kelas bermain bersama tidak ada yang pilih pilih teman maka mereka selalu rukun
gambar 1.40 bermain ketika waktu istirahat
bila bel berbunyi murid murid langsung masuk ke kelas dengan tertib murid murid memperhatikan guru menerangkan pelajaran
gambar 1.41 memperhatikan guru menerangkan pelajaran
21
murid murid hormat pada guru guru sayang pada mereka murid murid rukun saling menghormati dan menyayangi suasana sekolah menjadi damai bila bel pulang berbunyi murid murid berdoa dan mencium tangan bu guru kerukunan di sekolah dapat membuat murid murid senang belajar
gambar 1.42 berdoa sebelum pulang
22
jika hidup rukun dengan teman teman bersekolah akan menyenangkan bermain pun menyenangkan tidak ada permusuhan hidup akan tenang dan bahagia anak anak bahagia mereka gembira di sekolah gembira di rumah gembira bermain
gambar 1.45 menyeberang jalan di zebra cross
cik cik periook bilanga sumping dari jawe datang nek ke cibook bawa kepiting dua ekook cik cik periook bilanga sumping dari jawe datang nek ke cibook bawa kepiting dua ekook cak cak bur dalam bilanga picak iddung ronggak sape kitawa dolok di pancung raje tunggal
do re so la
mi fa si do
23
24
mari berlatih
pilihlah kata yang sesuai dengan gambar tulislah jawabanmu di selembar kertas
pergi ke sekolah
pergi bermain
pulang sekolah
berangkat sekolah
pembiasaan
mari teman teman lakukan pembiasaan berikut ini hormat dan sopan pada ibu dan bapak guru
25
mari berkompetensi
pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat di setiap soal soal berikut ini 1 orang yang melahirkanmu disebut .... a laki laki b perempuan c ibu meski berbeda jenis kelamin hidup harus .... a bermusuhan b bertengkar c rukun seragam murid laki laki adalah .... a rok b celana pendek c jaket seragam murid perempuan adalah .... a rok b celana pendek c jaket murid laki laki bermain dengan murid .... a laki laki saja b perempuan saja c laki laki dan perempuan perbuatan yang baik adalah .... a berkawan dengan siapa saja b bermain curang c pilih pilih teman
26
contoh sikap hormat pada teman yang berbeda agama .... a mengajak bermain b c mengajak beribadah bersama mencemooh
nasihat dari guru dan orang tua sebaiknya .... a diabaikan b dilupakan c dilaksanakan memberi bantuan pada teman yang berbeda agama merupakan perbuatan .... a sia sia b c tercela terpuji
10 hidup rukun berarti .... a menciptakan permusuhan b menjaga persatuan c membuat kerusuhan
isilah titik titik berikut ini di buku tulismu 1 2 3 4 5 eku eka bayu waru dan timi berjenis kelamin .... kita harus hidup rukun di .... .... dan .... pr dari bu guru harus .... jika menyeberang jalan harus di .... o ina ni keke merupakan lagu dari daerah ....
mari berkompetensi
27
................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................
28
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
bab
hidup tertib
tata tertib adalah aturan yang harus dilaksanakan tata tertib dibuat agar kegiatan dapat berjalan dengan lancar
tuhan menciptakan alam semesta dengan segala keteraturan tahukah kamu kalau bumi berputar pada porosnya sekaligus berputar mengelilingi matahari dengan teratur tuhan menganjurkan pada manusia untuk hidup teratur hidup teratur berarti tertib dan menaati peraturan mengapa kita perlu hidup tertib dan teratur mari pelajari bab ini
29
30
setelah selesai mandi eku membereskan tempat tidur tempat tidur rapi kamar tidur rapi semuanya rapi jadi tertib kegiatan jadi lancar ketika waktu ibadah tiba keluarga pak ahmad berdoa pada tuhan yang maha pengasih dan penyayang bersyukur telah diberi nikmat dan rezeki keluarga pak ahmad makan pagi bersama berdoa sebelum dan sesudah makan saat makan tidak bersuara tidak berebut makanan tidak lupa cuci tangan makan harus tertib sebelum pergi sekolah eku berpamitan pada ayah dan ibu pergi sekolah jalan kaki bersama teman teman di jalan harus tertib tidak bercanda agar selamat tiba di tujuan kalau tertib kegiatan jadi lancar
gambar 2.6 membersihkan tempat tidur
31
mari berlatih
jawablah pertanyaan berikut ini tulislah jawabanmu pada buku tulismu tata tertib adalah .... mengapa kamu perlu tertib di rumah .... mengapa kamu perlu tertib di sekolah .... mengapa kamu perlu belajar .... mengapa kamu perlu mandi .... mengapa kamu perlu menggosok gigi .... mengapa kamu perlu membersihkan tempat tidur .... mengapa kamu perlu mencuci tangan sebelum makan .... mengapa kamu harus membuang sampah pada tempatnya .... mengapa kamu perlu berdoa ....
32
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
tugas
buatlah jadwal kegiatanmu sehari hari mulai dari bangun tidur hingga tidur kembali apa saja yang kamu lakukan di rumah buatlah jadwalmu dalam selembar kertas kemudian kumpulkan pada guru
anak anak duduk tertib semua mendengarkan lalu membaca buku pkn secara bergantian tidak berebut kalau ada yang baca yang lainnya mendengarkan anak anak belajar dengan tenang dan tertib waktu istirahat eku dan teman teman bermain di luar kelas main tidak boleh curang setiap permainan ada aturannya semua taat pada aturan anak anak harus tertib saat main di sekolah tidak boleh buang sampah sembarangan setelah belajar papan tulis harus dibersihkan kebersihan harus dijaga dengan baik saat bel pulang berbunyi anak anak berdoa sebelum pulang tidak berebut keluar kelas tidak berlarian agar kegiatan lancar di sekolah harus tertib
34
bu guru senang anak anak tertib saat belajar tertib saat pulang tertib semuanya tertib kalau tertib kegiatan jadi lancar kalau tertib guru jadi sayang dan senang sudahkah kamu tertib
mari berlatih
jawablah pertanyaan berikut ini tulislah jawabanmu pada buku tulismu pukul berapa sekolahmu masuk .... jika kamu datang ke sekolah lebih dari jam tersebut berarti .... apa yang terjadi jika kamu datang ke sekolah lebih dari jam tersebut .... apa yang kamu rasakan .... seringkah kamu datang terlambat ke sekolah .... mengapa kamu terlambat .... hukuman apa yang kamu terima .... apakah teman temanmu juga sering terlambat ....
35
mengapa mereka terlambat .... mengapa terlambat datang ke sekolah merupakan hal yang tidak baik ....
gambar 2.15 polisi mengatur lalu lintas gambar 2.16 menyeberang di zebra cross 36
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
pengemudi kendaraan harus punya sim surat izin mengemudi pemilik kendaraan harus punya stnk surat tanda nomor kendaraan rambu rambu lalu lintas tidak boleh dilanggar oleh pengguna jalan kalau dilanggar dapat menyebabkan kecelakaan
gambar 2.17 lampu lalu lintas
tugas
gambarlah tiga macam rambu lalu lintas yang pernah kamu lihat di jalan jelaskan arti rambu lalu lintas tersebut
di jalan tertib jadi selamat dan terhindar dari kecelakaan yuk kita lihat bagaimana eku tertib eku dan temannya main kelereng di halaman rumah setelah main cuci tangan terlebih dahulu kelereng dicuci dan dilap disimpan kembali pada tempatnya rumah dibersihkan kembali mainan yang berserakan disimpan pada tempatnya
gambar 2.19 bermain kelereng
38
wirog terlambat datang ke sekolah bu guru tidak senang wirog duduk di bangku belakang wirog ketiduran bu guru menegur wirog wirog harus berjanji tidak akan nonton televisi sampai larut malam wirog di nasihati guru agar tidak nonton televisi sampai larut malam saat mau menulis pensil dan buku wirog tidak ada rupanya ketinggalan bu guru geleng geleng kepala melihat wirog bu guru menyuruh wirog pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku tentang pendidikan kewarganegaraan wirog disuruh membaca dan memahami isi buku karena bu guru akan menanyai wirog apa yang telah dibacanya
39
pulang sekolah wirog berlari cepat cepat tiba tiba wirog tertabrak sepeda bapak yang naik sepeda jatuh dari sepeda dan terluka eku dan temannya datang menolong wirog dan bapak itu dibawa ke puskesmas wirog menyesal telah melanggar tata tertib eku menasihati agar wirog berhati hati jika berjalan dan lari di jalan raya akibat tidak tertib orang tua marah guru tidak senang dan kesal dijauhi teman teman di jalan mendapat celaka diri sendiri menjadi rugi orang lain pun rugi maka kamu jangan melanggar tata tertib ya
40
mari berlatih
coba kamu pilih jawaban yang sesuai dengan gambar tulislah jawabanmu pada selembar kertas gambar yang sesuai dengan tata tertib adalah .... a
41
42
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
pembiasaan
mari teman teman lakukan pembiasaan berikut ini
belajar teratur
43
mari berkompetensi
pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat di setiap soal soal berikut ini 1 bangun pagi tidak boleh .... a kesiangan b sarapan c mandi eku anak yang tertib tidak pernah lupa mengerjakan .... a main b tugas temannya c pekerjaan rumah sebelum sarapan pagi tidak lupa .... a main b bicara c berdoa perbuatan yang baik sebelum berangkat sekolah adalah .... a minta uang jajan b mengucapkan salam dan mencium tangan orang tua c mengucapkan salam dan minta uang jajan
44
regu piket sekolah bertugas untuk .... a menyiapkan makanan b membersihkan jalan raya c membersihkan kelas tertib di jalan agar kamu .... a celaka b sehat c selamat tertib di rumah agar rumah menjadi .... a rapi dan bersih b tidak teratur c berantakan tempat belajar yang rapi membuat kamu menjadi ... belajar a tidak betah b senang c tidak suka berjalan harus di trotoar agar .... a tidak terganggu b tidak terserempet kendaraan c tidak selamat
10 membuang sampah pada tempatnya agar .... a tidak terjadi banjir b tidak terjadi longsor c tidak terjadi tsunami
mari berkompetensi
45
46
isilah titik titik berikut ini di buku tulismu 1 2 3 4 5 jika tertib saat berjalan di trotoar kita akan .... bila hidup tertib semua kegiatan .... setiap barang harus disimpan pada .... bila suasana kelas tertib belajar jadi .... sikap yang baik saat di jalan adalah ....
bab
hak anak
pada umumnya setiap orang tua menyayangi anak anaknya orang tua membesarkan anaknya agar menjadi anak yang baik disayang dan dibesarkan merupakan hak anak hak untuk disayangi tidak hanya kamu peroleh dari ayah dan ibumu tetapi juga di sekolah oleh guru gurumu apa sajakah hakmu sebagai anak di rumah dan sekolah yuk cari tahu
bab 3 hak anak
47
49
tugas
buatlah cerita singkat mengenai pengalamanmu bermain bersama teman teman
gambar 3.11 eka sakit gambar 3.12 eka belajar dibantu ibu 51
eku mengerjakan pr dibimbing ayah kalau ada yang sulit ayah menjelaskannya eku dan eka senang dapat belajar bersama belajar dengan gembira merupakan hak anak
mari berlatih
ayo jawablah pertanyaan pertanyaan berikut ini kue apa yang kamu suka mainan apa yang kamu suka warna apa yang kamu suka di manakah rumahmu di manakah sekolahmu dengan apakah kamu pergi ke sekolah dongeng apa yang kamu suka jam berapakah kamu belajar di rumah tempat wisata manakah yang kamu sukai binatang peliharaan apa yang kamu miliki
gambar 3.14 mainan eku dan eka
52
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
53
mari berlatih
tulislah jawaban dari pertanyaan pertanyaan berikut ini di buku tulismu apa manfaat belajar apa manfaat membersihkan kelas apa manfaat meminjam buku di perpustakaan apa manfaat bermain apa saja hak murid di sekolah
tugas
coba kamu berkunjung ke perpustakaan sekolahmu carilah buku yang menarik bagimu dan bacalah kemudian ceritakan isi buku yang kamu baca kepada guru dan teman teman
54
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
pembiasaan
mari teman teman lakukan pembiasaan berikut ini
menyayangi adik
55
mari berkompetensi
pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat di setiap soal soal berikut ini 1 setiap anak di rumah memiliki hak .... a makan main tidur kesehatan b mendapat pendidikan dan perlindungan c semuanya benar setiap anak memiliki hak dari .... a tuhan b ayah dan ibu c bapak dan ibu guru sore hari teman eku datang mengajak bermain sikap eku yang benar adalah .... a langsung menerima ajakan teman b minta izin pada orang tua c menolak ajakan teman menentukan pilihan tempat berlibur sebaiknya .... a ditentukan bapak b ditentukan oleh ibu c dibicarakan bersama dalam rapat keluarga semua anggota keluarga boleh .... a berpendapat b bermain curang c memaksakan pendapat
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
56
eka masih duduk di taman kanak kanak saat ulang tahun mendapat hadiah ... dari ayah a pedang pedangan b kelereng c boneka dinosaurus di perpustakaan murid murid tidak boleh .... a membaca buku b ribut c meminjam buku buku yang dipinjam dari perpustakaan tidak boleh .... a dipelihara b dirawat c dirusak eku senang bermain .... a sepak bola b perang perangan c lompat tali
10 hak anak di sekolah adalah .... a main layang layang b diberi kue oleh ibu c mendapat pelajaran
mari berkompetensi
57
coba kamu buat cerita pendek mengenai hak hak anak berdasarkan gambar berikut ini a b
..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .......................................................................................................................
58
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
bab
kewajiban anak
pernahkah kamu membantu ibumu membersihkan rumah membantu orang tua adalah kewajibanmu sebagai anak melaksanakan kewajiban adalah sikap anak baik kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku setiap anak mempunyai kewajiban di rumah sekolah dan masyarakat apakah kamu sudah menerapkan kewajiban di rumah dan sekolah sebelum memperoleh hak yuk simak pengalaman eku dengan membaca bab ini
bab 4 kewajiban anak
59
kewajiban di rumah
kamu perlu membiasakan untuk melaksanakan kewajiban terlebih dahulu sebelum memperoleh hak seperti belajar terlebih dahulu setelah itu baru diperbolehkan bermain bersama teman temanmu
kewajiban belajar
eku rajin belajar pulang sekolah eku memeriksa kembali buku catatannya ternyata ada pr bayu rinto dan farid datang mengajak bermain eku menolak karena ada pr eku dan temannya sepakat mengerjakan pr bersama
gambar 4.2 eku sedang belajar
teman eku pulang dulu membawa buku mereka belajar bersama melaksanakan kewajibannya mereka rajin belajar sehingga dijuluki empat sekawan yang rajin orang tua mereka semakin sayang dan bangga
60
pak ahmad memberi aturan bagi anak anaknya kalau tidur tidak boleh terlalu malam lampu yang tidak perlu harus dimatikan sebelum tidur gosok gigi cuci tangan dan kaki lalu baca doa eku mematuhi aturan yang ditentukan ayahnya eku telah melaksanakan kewajibannya di rumah
61
kewajiban di sekolah
setiap sekolah memiliki peraturan setiap siswa wajib mematuhi peraturan peraturan dibuat agar kegiatan belajar lancar siswa yang melanggar akan kena hukuman apa sajakah kewajiban di sekolah yuk simak satu persatu
mari berlatih
ayo kerjakan soal soal latihan berikut ini berapa jumlah teman dekat eku siapa sajakah mereka mengapa kamu harus belajar berapa jumlah huruf dari nama eku dan teman temannya apa kewajibanmu di rumah
mereka menyimpan tas di dalam kelas kemudian membantu regu piket membersihkan kelas bel masuk berbunyi mereka berbaris eku ketua murid kelas satu menyiapkan barisan yang paling rapi ditunjuk untuk masuk terlebih dahulu satu persatu masuk kelas sambil mencium tangan bu guru tidak kesiangan ke sekolah merupakan kewajiban siswa
gambar 4.9 eku dan teman teman bergotong royong membersihkan kelas
63
menghormati guru
eku dan temannya bertemu bu guru di halaman sekolah mereka memberi salam guru adalah orang tua siswa di sekolah menghormati guru merupakan kewajiban seluruh siswa
64
bu guru kecewa pada anak yang malas sering ketiduran di kelas pr nya tidak dikerjakan anak itu berarti tidak melaksanakan kewajiban
gambar 4.15 tertidur saat belajar di sekolah
tugas
buatlah gambar denah sekolahmu secara sederhana di manakah letak ruangan ruangan yang ada di sekolahmu kerjakanlah secara berkelompok
65
kewajiban di masyarakat
setiap anggota masyarakat wajib mematuhi peraturan yang berlaku di lingkungan masing masing salah satu peraturan di masyarakat adalah menjaga selalu kebersihan lingkungan lingkungan harus bersih semua warga bekerja bakti membersihkan lingkungan sehingga tercipta lingkungan yang bersih kamu pun perlu membiasakan diri ikut gotong royong membersihkan lingkungan agar hidup menjadi sehat
mari berlatih
ayo kerjakan soal soal latihan berikut ini
apa kewajiban warga masyarakat apa saja peraturan di masyarakat apa manfaat menjaga keamanan lingkungan apa manfaat menjaga kebersihan lingkungan apa akibatnya jika peraturan di masyarakat dilanggar
66
belajar kewarganegaraan indonesia untuk sd mi kelas 1
pembiasaan
mari teman teman lakukan pembiasaan berikut ini
menghormati guru
hemat energi
67
mari berkompetensi
pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat di setiap soal soal berikut ini 1 orang yang kesusahan harus .... a dibantu b dilaporkan c dibiarkan perbuatan yang tidak pantas adalah .... a mengganggu ayah saat ada tamu b mengantarkan minuman saat ada tamu c mengucapkan salam bila bertemu agar tercipta lingkungan masyarakat yang tertib dan rukun sebaiknya .... a melaksanakan kewajibannya dengan baik b menjadi orang tua yang baik c mencari uang yang banyak bila ada tetangga sakit kita harus .... a melaporkan kepada pihak yang berwajib b membersihkan lingkungan c menjenguknya
68
siswa yang mendapat giliran piket berkewajiban untuk .... a datang lebih awal dan bermain b datang lebih awal dan memanggil bu guru c datang lebih awal dan membersihkan ruangan kelas setelah pulang sekolah seharusnya kita .... a bermain b bekerja kelompok c pulang ke rumah guru adalah orang tua di sekolah karena itu kita wajib .... a mengasihi mereka b menyantuni mereka c menghormati mereka kewajiban memakai seragam sekolah adalah .... a tata tertib di sekolah b hak anak c tata tertib di rumah di sekolah dilarang membuang sampah sembarangan karena .... a kelas menjadi indah b akan menimbulkan banjir c dapat menyebabkan penyakit
mari berkompetensi
69
10 bila banjir merendam sekolah kita jadi rugi karena .... a bisa berenang secara gratis b bisa mendapat sumbangan c tidak dapat belajar
isilah titik titik berikut ini di buku tulismu 1 menyalakan radio sebaiknya tidak terlalu .... agar tidak mengganggu tetangga bermain sepeda tidak boleh berjajar ke samping karena akan ... orang yang akan lewat membuang sampah tidak boleh ke sungai karena .... kewajibanmu membantu orang tua di rumah adalah .... apa manfaat bergotong royong membersihkan lingkungan ....
4 5
70
daftar pustaka
Darmodihardjo, Dardji. 1991. Santiaji Pancasila. Surabaya: Penerbit Usaha Nasional. Kurikulum Standar Kompetensi Mata Pelajaran Kewarganegaraan SD dan MI. 2006. Jakarta: Depdiknas. Sorensen, George. 2003. Demokrasi dan Demokratisasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Suparna, Nana, dkk. 2006. Pendidikan Kewarganegaraan untuk SD Kelas 1. Jakarta: Erlangga. Suryadi, Adi Gulla. 2002. Masyarakat Madani. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Tim Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
daftar pustaka
71
glosarium
kewajiban tata tertib trotoar zebra cross segala sesuatu yang harus dilakukan menurut aturan yang berlaku aturan yang dibuat agar ditaati tempat orang berjalan kaki tempat orang menyeberang jalan
72
glosarium
ISBN 978-979-068-654-0