RPP Permainan Bola Voli

RPP PERMAINAN BOLA VOLI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RPP
SMP
:Smp Khas Putra bangsa
Mata Pelajaran
: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas / Semester
: IX (Sembilan) / 3 (Tiga)
Standar Kompetensi : Mempraktekan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan
nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
: Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga

beregu bola besar dengan baik, dan nilai kerja sama, toleransi, percaya
diri, keberanian, menghargai lawan bersedia berbagi tempat dan
peralatan.
Indokator :
1. Melakukan passing atas dan passing bawah dalam permainan bola voli.
2. Bermain bola voli dengan peraturan yang dimodifikasi.
Alokasi Waktu : 4 x 2 x 40 Menit ( 4 x pertemuan )

I. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa dapat melakukan passing atas dan passing bawah dalam permainan bola voli.
b. Siswa dapat bermain bola voli dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi.
II. Materi Pembelajaran
Permainan Bola Voli
Passing atas dan passing bawah dalam permainan bola voli.
Bermain Bola Voli menggunakan peraturan yang dimodifikasi.
III. Metode Pembelajaran
Inclusive ( cakupan )
Demonstrasi
Belajar tuntas
Resiprocal ( timbal-balik )
IV. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan
Berbaris, berdoa, presensi, apersepsi.
Guru memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran.
Pemanasan.
2. Materi Inti
A. Pertemuan 1 dan 2
Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan teknik dasar passing bawah dan atas.
Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang terdiri 4 s.d 6 orang setiap
kelompok.
Siswa melakukan gerakan-gerakan dasar passing atas dan passing bawah tanpa
menggunakan bola.
Siswa melakukan gerakan dasar passing atas dan passing bawah dengan
menggunakan bola secara berpasangan dalam kelompok yang telah dibagi.
Siswa melakukan permainan bola voli dengan peraturan yang dimodifikasi
secara berkelompok.
B. Pertemuan 3 dan 4
Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan teknik dasar passing bawah dan
passing atas.
Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang terdiri 4 s.d 6 orang setiap
kelompok.
Siswa melakukan gerakan-gerakan dasar passing atas dan passing bawah tanpa
menggunakan bola.
Siswa melakukan gerakan dasar passing atas dan passing bawah dengan
menggunakan bola secara berpasangan dalam kelompok yang telah dibagi.
Siswa melakukan permainan bola voli dengan peraturan yang dimodifikasi
secara berkelompok.
3. Penutup
Pendinginan.
Berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, berdoa dan bubar.
V. Alat dan Sumber Belajar
Alat : Sumber :
- Lapangan dan Net - Buku Teks
- Bola - Buku Referensi

- Tiang
VI. Penilaian
A. Teknik Penilaian
Tes Untuk Kerja ( Psikomotor )
Lakukan teknik dasar passing atas dan passing bawah
Keterangan :
Penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentan nilai antara 1
s.d 4
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = X 50
Jumlah skor maksimal
Pengamatan Sikap ( Afeksi )
Mainkan permainan bola voli dengan peraturan yang telah dimodifikasi. Taati
peraturan permainan, kerja sama dengan teman satu team dan tunjuksn prilaku
sportif.
Keterangan :
Berikan tanda cek ( ) pada kolom yang telah disediakan, setiap peserta ujian
menunjukan dan menampilkan prilaku yang diharapkan. Tiap prilaku yang di cek
( ) mendapat nilai 1
Nilai = X 30
Kuis / embedded test ( Kognisi )
Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai
konsep gerak dalam permainan bola voli.
Keterangan :
Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentan nilai
antara 1 s.d 4.
Nilai = X 20
Nilai akhir yang diperoleh siswa
Nilai tes untuk kerja + Nilai Observasi + Nilai
kuis
A. Rubrik Penilaian
RUBRIK PENILAIAN
UNJUK KERJA TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI
Kualitas Gerak
ASPEK YANG DINILAI
1. Posisi awal tangan untuk melakukan passing atas, di
depan atas dahi dengan jari-jari derenggangkan.
2. Posisi awal kaki untuk melakukan passing atas dibuka
selebar bahu dan kedua lutut direndahkan.
3. Gerakan lengan melakukan passing atas mendorong
bola ke depan atas diikuti tumit, lutut dan pinggul
naik.
4. Posisi awal lengan untuk melakukan passing bawah
lurus dan rapat.
5. Posisi awal kaki untuk melakukan passing bawah
dibuka selebar bahu dan kedua lutut direndahkan.
6. Gerakan lengan melakukan passing bawah mendorong
bola ke depan atas diikuti tumit, lutut dan pinggul
naik.
Jumlah
Jumlah Skor Maksimal : 24
RUBRIK PENILAIAN
PRILAKU DALAM PERMAINAN BOLA VOLI
PRILAKU YANG DIHARAPKAN
CEK ( )
1. Bekerja sama dengan teman satu team untuk membangun serangan
2. Mentaati peraturan
3. Menghormati wasit
4. Menunjukan sikap bersungguh-sungguh dalam bermain
Jumlah
RUBRIK PENILAIAN
PEMAHAMAN KONSEP GERAK DALAM PERMAINAN BOLA VOLI
Kualitas Jawaban
1
2
3
4
Pertanyaan yang diajukan

1. Bagaimana posisi kaki dan tingkai kamu saat melakukan
passing atas ?
2. Dimana perkenaan bola yang benar pada tangan, saat
melakukan passing bawah ?
3. Bagaimana posisi tangan yang benar pada saat melakukan
passing atas ?
Jumlah
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

RPP Permainan Bola Voli

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Permainan Bola Voli

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Permainan Bola Voli

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP PERMAINAN BOLA VOLI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

:Smp Khas Putra bangsa

: Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

: Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga

Alokasi Waktu : 4 x 2 x 40 Menit ( 4 x pertemuan )

IV. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

- Bola - Buku Referensi

Pertanyaan yang diajukan

Guru Mata Pelajaran

Anda mungkin juga menyukai