Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 1K tayangan

    Tugas Ipa Bab 2

    Diunggah oleh

    Ati Palloan
    Tugas IPA membahas tentang rantai makanan dan interaksi antara organisme di ekosistem sawah dan sungai. Terdapat empat rantai makanan yang dijelaskan yaitu tumbuhan-tikus-elang-jamur, burung-musang-elang-jamur, tikus-musang-elang-jamur, dan burung-elang-jamur. Kemudian dijelaskan soal-soal uji kompetensi tentang dampak pemberantasan hama, komponen abiotik, dan pengar

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Tugas Ipa Bab 2

    Diunggah oleh

    Ati Palloan
    1K tayangan6 halaman
    Tugas IPA membahas tentang rantai makanan dan interaksi antara organisme di ekosistem sawah dan sungai. Terdapat empat rantai makanan yang dijelaskan yaitu tumbuhan-tikus-elang-jamur, burung-musang-elang-jamur, tikus-musang-elang-jamur, dan burung-elang-jamur. Kemudian dijelaskan soal-soal uji kompetensi tentang dampak pemberantasan hama, komponen abiotik, dan pengar

    Judul Asli

    Tugas ipa Bab 2.docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Tugas IPA membahas tentang rantai makanan dan interaksi antara organisme di ekosistem sawah dan sungai. Terdapat empat rantai makanan yang dijelaskan yaitu tumbuhan-tikus-elang-jamur, burung-musang-elang-jamur, tikus-musang-elang-jamur, dan burung-elang-jamur. Kemudian dijelaskan soal-soal uji kompetensi tentang dampak pemberantasan hama, komponen abiotik, dan pengar

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    1K tayangan6 halaman

    Tugas Ipa Bab 2

    Diunggah oleh

    Ati Palloan
    Tugas IPA membahas tentang rantai makanan dan interaksi antara organisme di ekosistem sawah dan sungai. Terdapat empat rantai makanan yang dijelaskan yaitu tumbuhan-tikus-elang-jamur, burung-musang-elang-jamur, tikus-musang-elang-jamur, dan burung-elang-jamur. Kemudian dijelaskan soal-soal uji kompetensi tentang dampak pemberantasan hama, komponen abiotik, dan pengar

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    Anda di halaman 1dari 6

    TUGAS IPA

    D
    I
    S
    U
    S
    U
    N
    OLEH :
    nn

    NO Rantai

    Bentuk

    Keterangan

    .
    1.

    Makanan
    Tumbuha
    n-TikusElangPengurai

    2.

    Tumbuha
    nBurungMusangElangPengurai
    Tumbuha
    n-TikusMusangElangPengurai

    3.

    4.

    Tumbuha
    nBurungElangPengurai

    Interaksi
    ProdusenProdusen=
    konsumen- tumbuhan
    pengurai
    Konsumen=
    Tikus & Elang
    Pengurai= Jamur
    ProdusenProdusen=
    konsumen- tumbuhan
    pengurai
    Konsumen=
    Burung, Musang
    & Elang
    Pengurai= Jamur
    ProdusenProdusen=
    konsumen- tumbuhan
    pengurai
    Konsumen=
    Tikus, Musang &
    Elang
    Pengurai= Jamur
    ProdusenProdusen=
    konsumen- tumbuhan
    pengurai
    Konsumen=
    Burung & Elang
    Pengurai= Jamur
    Uji Kompetensi

    1.
    Jika para petani melakukan
    pemberantasan serangga, apa yang
    terjadi pada populasi padi dan katak?
    Jelaskan.
    Jawab : Maka, populasi padi akan
    semakin banyak sedangkan katak
    berkurang
    2.
    Apa saja yang mungkin
    memengaruhi keseimbangan ekosistem
    sawah tersebut? Coba identifikasikanlah
    5 komponen abiotik yang ada.
    Jawab : Air, Udara, Tanah, Batu-batuan,
    dan Pupuk
    3.
    Apa yang akan terjadi jika produsen
    pada ekosistem sawah tersebut habis
    karena suatu bencana alam, misalnya
    terjadi banjir?
    Jawab : Jika populasi padi habis, maka
    akan terjadi gangguan ekosistem karena
    padi merupakan produsen yang menjadi
    sumber utama aliran materi pada

    ekosistem sawah. Selain itu, petani juga


    akan mengalami gagal panen.
    4.
    Mengapa (padi, serangga, katak,
    ular, dan elang) dapat hidup di satu
    tempat yang sama, yaitu ekosistem
    sawah?
    Jawab : Karna sumber makanan mereka
    berasal dari tempat tersebut
    5.
    Apabila pada ekosistem sawah
    tersebut tidak ada ular, coba jawab halhal yang akan terjadi berikut ini.
    a. Apa yang akan terjadi dengan
    populasi katak pada ekosistem sawah
    tersebut?
    b. Apa yang akan terjadi pada populasi
    elang pada ekosistem sawah tersebut?
    c. Apa dampak yang ditimbulkan pada
    aktivitas pertanian yang dilakukan oleh
    para petani pada eksosistem sawah
    tersebut?
    Jawab :
    a. Populasi katak akan meningkat
    b. Populasi elang berkurang karna
    jumlah makanannya berkurang
    c.Hal ini akan membawa positif pada
    petani, yaitu
    Mengurangi serangga pemakanpadi,
    tetapi juga dapat menyebabkan

    dampak negatif. Jumlah katak yang


    banyak dapat menggangu aktivitas
    pada lahan pertanian.

    6.
    Sebuah pabrik terletak berdekatan
    dengan sungai yang mengalir melalui
    perumahan. Pabrik ini beroperasi setiap
    hari. Penduduk perumahan yang terletak
    di sebelah timur sungai sering
    mengalami permasalahan iritasi pada
    mata mereka, sedangkan penduduk
    sebelah barat tidak mengalaminya.
    Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
    Jelaskan
    Jawab : Karena arah gas pabrik menuju
    timur, bukan menunju barat, sehingga
    penduduk di sebelah timur mengalami
    iritasi pada mata mereka.
    7.
    Gambar di bawah ini memperlihatkan
    contoh saling ketergantungan yang
    terjadi pada organisme perairan.

    Sepanjang hari, organisme-organisme


    tersebut memberi atau memanfaatkan
    (a) atau (b) seperti dalam gambar

    Apa
    kah gambar (a) dan (b) diatas dapat
    mewakili saling ketergantungan
    organisme? Jelaskan.
    Jawab :
    a. mewakili produsen atau memberi
    b. mewakili konsumen atau
    memanfatkan

    Anda mungkin juga menyukai