RANGKUMAN HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN

KURIKULUM UPTD SMP NEGERI 2 KIARAPEDES

A. KEGIATAN REVISI DAN PELAKSANAAN ANALISIS

Pengembangan kurikulum tahun pelajaran 2019-2020 merupakan hasil revisi dan
pengembangan dari kurikulum KTSP, tahun pelajaran 2018-2019 dan penambahan
kurikulum 2013, Untuk semua jenjang :

1. Revisi dilaksanakan dengan cara:

a. Diskusi tanggal 15 Juli 2019 tentang pemanfaatan hasil analisis kondisi riil
dan implementasi Kurikulum 2013 untuk semua kelas ;
b. Penugasan dan diskusi baik melalui MGMP sekolah maupun kelompok
mata pelajaran dan perorangan mulai tanggal 17 sampai dengan 18 Juli
2019;
c. Rapat pleno dan pembahasan serta pelaksanaa revisi secara keseluruhan pada
tanggal 19 Juli 2018
2. Perbaikan/Revisi/Penambahan pada keseluruhan batang tubuh dokumen 1 dan
dokumen 2 sesuai dengan pemanfaatan hasil analisis kondisi riil dan Kurikulum
2013.
B. HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN

No. Komponen Kurikulum 2018-2019 Kurikulum 2019-2020

1. Landasan Ada 33 landasan Dilengkapi dengan landas-
hukum an untuk kurikulum 2013.

2. Pengembanga Pengembangan Disesuaikan Analisis

n Kurikulum kurikulum sesuai kondisi riil sekolah dan
dengan Analisis Karakteristik Kurikulum
Konteks tahun 2018 2013
3. Struktur Alokasi waktu Penambahan alokasi waktu:
Kurikulum Kelas IX :
- menggunakan struktur
kurikulum 2013.
- Peminatan kelas IX
dilaksanakan dengan
memperhitungkan nilai
UN SMP dan nilai test
penempatan.
- Kelas IX penambahan
jam pelajaran untuk mata
pelajaran yang diuji-
No. Komponen Kurikulum 2018-2019 Kurikulum 2019-2020
nasionalkan.
4. Ketuntasan KKM semua tingkat KKM untuk setiap mata
Belajar dalam skala 100 pelajaran mencakup untuk
semua aspek.
KKM untuk kelas VII, VIII
dan IX adalah 70%
5. Kenaikan Syarat kenaikan kelas, Melengkapi syarat kenaikan
Kelas dan kelulusan. kelas dan kelulusan ujian
Kelulusan sekolah. Kenaikan kelas
bagi kelas VII dan VIII
disesuaikan dengan Standar
Penilaian.
Silabus dan Silabus dan RPP Silabus dan RPP kelas VII,
RPP menggunakan 2 kuri- VIII, dan IX disusun
kulum, yaitu Kuriku- berdasarkan pembelajaran
lum 2006 dan K-13 dengan pendekatan saintifik
dengan materi yang faktual,
konseptual, dan prosedural
dengan mencakup domain
sikap, pengetahuan, dan
keterampilan, serta mene-
rapkan penilaian autentik
6. Kalender Waktu belajar Untuk kelas IX pada semes-
Pendidikan ter 2 ada penambahan 2 jam
pelajaran untuk mata
pelajaran yang diuji-
nasionalkan, maka waktu
belajar untuk kelas IX
menjadi lebih banyak
7. Lampiran - Ada program peng- - RPP kelas VII, VIII dan
embangan diri untuk IX dengan menerapkan
layanan konseling pendekatan pembelajaran
serta Silabus dan saintifik dan penilaian
RPP mengintegra- autentik
sikan Pendidikan - Ada Jadwal Mengajar
karakter - Ada Jadwal supervisi
Kelas
 RANGKUMAN HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN
KURIKULUM UPTD SMP NEGERI 2 KIARAPEDES
KABUPATEN PURWAKARTA

A. KEGIATAN REVISI DAN PELAKSANAAN ANALISIS

Pengembangan Kurikulum UPTD SMP Neferi 2 Kiarapedes Kec. Kiarapedes Kab.
Purwakarta Tahun Pelajaran 2019-2020 merupakan hasil revisi dan pengembangan
dari kurikulum tahun pelajaran 2018-2019.
1. Revisi dilaksanakan dengan cara:
a. Pelaksanaan rapat dinas tanggal 15 Juli 2019 tentang pemanfaatan hasil
analisis kondisi riil dan implementasi Kurikulum 2013.
b. Penugasan dan diskusi baik pimpinan Sekolah maupun kelompok mata
pelajaran dan perorangan mulai tanggal, 16 Juli sampai dengan tanggal , 18
Juli 2019;
c. Rapat pleno dan pembahasan serta pelaksanaan revisi secara keseluruhan
pada tanggal 19 Juli 2019
2. Perbaikan/Revisi/Penambahan pada keseluruhan batang tubuh dokumen 1 dan
dokumen 2 sesuai dengan pemanfaatan hasil analisis kondisi riil dan
Kurikulum Kombinas KTSP dan K13.

B. HASIL REVISI DAN PENGEMBANGAN

Kurikulum
No. Komponen Kurikulum 2019-2020
2018-2019
1. Landasan Landasan hukum untuk Landasan kurikulum K 13.
Kurikulum 2006 dan K-
13
2. Pengembangan Disesuaikan Analisis Pengembangan dalam imple-
Kurikulum kondisi riil sekolah dan mentasi Kurikulum K 13
Karakteristik Kuriku-
lum 2006 dan K-13
3. Struktur Alokasi waktu Penambahan alokasi waktu:
Kurikulum Sesuai kurikulum K-13. Kelas VII, Kelas VIII, dan
dan 2006. ket. Jam Kelas IX Jam belajar dalam
belajar dalam satu satu pekan 40 jtm.
pekan 36 jam.
4. Ketuntasan KKM untuk setiap mata Ketuntasan Belajar untuk
Belajar pelajaran mencakup semua mata pelajaran
untuk semua aspek. disesuaikan dengan tuntutan
KKM kelas VII untuk Kurikulum K13 dengan
semua pelajaran 6,5. minimal baik untuk semua
domain sikap, pengetahuan,
dan keterampilan.
5. Kenaikan Kelas Menyelesaikan seluruh Kenaikan kelas disesuaikan
dan Kelulusan program pembelajaran dengan Permendikbud
pada dua semester di Nomor 66 Tahun 2013
kelas yang diikuti Ke- tentang Standar Penilaian
 Kurikulum
No. Komponen Kurikulum 2019-2020
2018-2019
naikan kelas dipertim-
bangkan berdasarkan
laporan hasil belajar
semester satu dan dua
6. RPP Khusus untuk kelas VII RPP kelas VII, VIII dan IX
dan VIII RPP disusun disusun berdasarkan
berdasarkan K 13 kurikulum K-13
sedangkan untuk kelas
IX disusun berdasarkan
kurikulum 2006
7. Kalender Jumlah minggu efektif Jml minggu KBM
Pendidikan dan ulangan semes- dan ulangan (efektif)
ter satu : 19.Jumlah semester satu : 19 pekan.
minggu untuk KTS, Jumlah minggu untuk KTS
UTS dan ULUM : 3 UTS, ULUM, MOPD,
pekan. Jumlah minggu cadangan : 5 pekan. Jml
untuk MOS, minggu KBM dan ulangan
Cadangan : 2 pekan. (efektif) semester dua : 21
Jumlah minngu efektif pekan. Jumlah minggu untuk
dan Ulangan Semester KTS UTS, ULUM, EF : 6
dua : 24. UTS 1 Pekan. pekan.
Ulangan Umum 2
Pekan