SANGAT RAHASIA UTAMA

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT

PKBM SANGGAR PURI

UJIAN PENDIDIKAN KESETARAAN (UPK)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM
Jenjang : PAKET A
Hari/Tanggal : Minggu, 30 Mei 2021
Waktu : 08:00 – 10:00

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah kepada Allah SWT. sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Latihan Ujian Pendidikan Kesetaraan
dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk.
3. Isikan jawaban soal ke dalam Lembar jawaban sesuai petunjuk.
4. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan soal.
5. Jumlah soal sebanyak 35 butir, 30 pilihan ganda (PG) dan 5 uraian
6. Pada setiap butir soal pilihan ganda (PG) terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
7. Periksa soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
8. Laporkan kepada Pengawas Ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau
tidak lengkap.
9. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Ujian.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, dan D pada jawaban yang paling benar pada lembar jawaban
yang tersedia !

1. Ikan kerapu memiliki bentuk kulit yang menyerupai dengan batuan karang di sekitarnya. Fungsi ciri khusus
tersebut adalah . . . .
A. melindungi diri dari pemangsa C. memudahkan menemukan pasangannya
B. memudahkan menemukan mangsa D. mencegah hewan lain menjadi parasit di tubuhnya

2. Perhatikan gambar-gambar hewan berikut!

Berdasarkan jenis makanannya, kedua hewan tersebut
dimasukkan ke dalam kelompok yang sama, yaitu . . . .
A. pemakan daun-daunan
B. pemakan biji-bijian
C. pemakan daging
D. pemakan nektar
3. Alasan terjadinya interaksi kedua makhluk hidup pada gambar berikut adalah . . . .
A. ikan badut akan memakan parasit yang menempel pada tentakel anemon,
sedangkan anemon akan melindungi ikan badut dari pemangsa
B. ikan badut mendapatkan makanan dari kotoran anemon laut, sedangkan
anemon laut dirugikan karena ikan badut membuang kotorannya di sekitarnya
C. ikan badut mendapatkan makanan dari anemon laut, sedangkan
anemon laut diuntungkan karena parasit yang menempel dimakan oleh ikan badut
D. keberadaan ikan badut di dalam anemon laut dapat mengakibatkan kematian pada anemon karena anak ikan
badut memakan anemon

4. Tumbuhan-tumbuhan berikut yang dapat dikembangbiakkan dengan cara menyetek dan tunas adventif, yaitu . .
..

Menyetek Tunas Adventif

A. Mangga Mawar
B. Kangkung Ubi jalar
C. Stroberi Bawang merah
D. Tebu Cocor bebek

5. Kupu-kupu mencari makanan di lingkungan yang memiliki tumbuhan dengan bunga bermekaran. Cara
penyesuaian diri kupu-kupu terhadap lingkungannya adalah . . . .
A. bentuk mulut seperti jarum untuk mengambil cairan buah
B. bentuk mulut seperti belalai untuk memudahkan mengambil nektar
C. bentuk kaki yang tebal dan lengket untuk merayap di dinding dan batang pohon
D. bentuk sayap seperti mata burung pemangsa untuk menakuti pemakan serangga

6. Melestarikan hutan bakau di kawasan pesisir sangat penting bagi lingkungan. Hal ini dikarenakan hutan bakau
berguna untuk . . . .
A. mengurangi dampak abrasi pantai oleh hantaman ombak
B. mengurangi populasi larva udang, capung, dan kepiting
C. mencegah banjir dan tanah longsor saat musim hujan
D. meningkatkan kesejahteraan penduduk pesisir

7. Upaya yang termasuk pencegahan banjir di kawasan perkotaan adalah . . . .

A. memperbanyak pembangunan permukiman penduduk
 B. membersihkan saluran air dari sampah dan lumpur
C. membangun lapangan di pusat kota
D. menebang pepohonan di jalur hijau

8. Manfaat batang tebu bagi manusia adalah . . . .

A. bahan baku industri sirop dan gula pasir
B. fondasi bangunan rumah atau jembatan
C. bahan baku pembuat atap rumah
D. bahan baku pembuatan sampan

9. Perhatikan gambar rangka manusia di samping!

Jenis sendi yang terdapat pada bagian tubuh yang ditunjuk oleh angka 1
dan 2 berturut-turut, yaitu . . . .
A. putar dan peluru 2
B. engsel dan peluru
C. pelana dan engsel
1
D. pelana dan peluru

10. Fungsi bagian telinga yang ditunjuk anak panah pada gambar di samping
adalah . . . .
A. menangkap getaran bunyi
B. menjaga keseimbangan tekanan udara
C. mengolah dan meneruskan getaran ke otak
D. meneruskan getaran bunyi ke telinga bagian dalam

11. Perhatikan gambar sistem pernapasan di samping! Fungsi

bagian yang ditunjuk oleh X adalah . . . .
A. tempat masuknya udara
B. tempat penyaringan udara tahap kedua
C. tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida
D. saluran keluar-masuknya udara dari dan ke paru-paru x
12. Berikut merupakan penyakit yang menyerang sel-sel darah merah adalah . . . .
A. hepatitis
B. leukemia
C. hipertensi
D. diabetes melitus

13. Fungsi ginjal manusia adalah . . . .

A. menghasilkan sel darah merah
B. menyaring darah dan membentuk urine
C. menghasilkan enzim amilase dan lipase
D. memompa darah kaya oksigen ke seluruh tubuh

14. Perhatikan tabel benda dan sifatnya berikut!

No. Benda Sifat Benda

1 Batang besi Kaku dan penghantar panas yang buruk
2 Karet ban Lentur dan penghantar listrik yang baik
3 Kain katun Mudah terbakar dan mudah menyerap keringat
4 Kertas Ringan, mudah sobek, dan mudah terbakar
 Berdasarkan tabel tersebut, pasangan benda dan sifatnya yang tepat adalah . . . .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
15. Perhatikan tabel kegiatan dan perubahan wujud yang terjadi berikut!

No. Kegiatan Perubahan Wujud

1 Pembuatan minyak kayu putih Menguap kemudian membeku
2 Proses membatik kain dengan malam Mencair kemudian menguap
3 Menahan uap air panas pada gelas dengan Menguap kemudian mengembun
tutup gelas
4 Pemanasan mentega sampai kering Mencair kemudian membeku

Berdasarkan tabel tersebut, pasangan kegiatan dan perubahan wujud yang tepat adalah . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
16. Halaman pada buku tua biasanya rapuh dan tampak berbercak-bercak hitam. Hal tersebut dikarenakan
....
A. pertumbuhan jamur yang mengakibatkan pelapukan
B. aktivitas bakteri pembusuk yang memakan serat kertas
C. reaksi kimia antara udara dengan air yang menempel pada kertas
D. kertas yang sudah termakan usia akan menghasilkan bercak hitam

17. Perhatikan gambar berikut!

Air di bagian permukaan daun lama-kelamaan akan bergerak ke bawah
kemudian jatuh ke tanah. Gaya yang bekerja
pada air tersebut adalah . . . .
A. gaya gesek
B. gaya pegas
C. gaya magnet
D. gaya gravitasi

18. Perhatikan kegiatan pada gambar berikut!

Pengaruh gaya yang diberikan pada bola sesuai kegiatan tersebut adalah .
...
A. mempercepat gerak bola
B. memperlambat gerak bola
C. mengubah arah gerak bola
D. membuat bola diam menjadi bergerak
19. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)

 Benda yang mengalami perubahan energi yang sama adalah . . . .
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (4) D. (3) dan (4)

20. Berikut yang menunjukkan aktivitas yang menggunakan energi alternatif dalam kehidupan sehari- hari adalah .
...
A. C.

B. D.

21. Kegiatan yang dilakukan pada gambar di samping menunjukkan sikap

....
A. menghemat energi listrik setelah menonton televisi
B. mengurangi polusi suara saat menonton televisi
C. waspada terhadap bahaya kebakaran
D. menjaga ruangan agar tetap gelap

22. Saat berangkat ke kantor, Paman menyeberang perlintasan rel kereta dengan hati-hati. Paman melihat
sambungan rel kereta dibuat bercelah. Alasan pemasangan sambungan rel yang dibuat bercelah adalah untuk . .
..
A. mencegah rel menyusut pada malam hari
B. mencegah rel melengkung saat terjadi pemuaian
C. mengurangi gaya gesek antara rel dengan roda kereta
D. mencegah timbulnya genangan air di dalam rel pada musim hujan

23. Benda berikut yang dapat meredam gaung dalam ruangan teater, yaitu . . . .
A. kaca dan logam C. kardus dan kaca
B. karet dan busa D. asbes dan plastik

24. Gitar dan kecapi merupakan alat musik yang memiliki senar sebagai sumber bunyinya. Alat musik tersebut
dimainkan dengan cara . . . .
A. dipetik C. dipukul
B. digesek D. Digetarkan

25. Sebelum berenang, Gina sempat melihat bayangan awan pada permukaan kolam. Hal tersebut menunjukkan
salah satu sifat cahaya, yaitu dapat . . . .
A. dibiaskan C. merambat lurus
B. dipantulkan D. menembus benda bening

26. Perhatikan gambar di samping!

magnet
Agar batang besi dapat menjadi magnet, sifat magnet dapat diberikan ke batang
besi dengan cara . . . .
A. dipukul-pukul dengan magnet
batang
besi
 B. digosok dengan magnet ke satu arah
C. ditempelkan magnet selama 15 menit
D. digosok dengan magnet secara bolak-balik

27. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui, antara lain . . . .
A. serat sutra, udang windu, dan ikan bandeng
B. minyak bumi, emas putih, dan bijih besi
C. serat kapas, kayu gaharu, dan timah
D. batu bara, singkong, dan air

28. Dampak penambangan minyak bumi di daratan secara terus-menerus adalah . . . .

A. menurunnya populasi burung elang C. meningkatnya kualitas air bersih
B. menurunnya permukaan tanah D. meningkatnya kesuburan tanah

29. Waktu yang diperlukan Bulan untuk satu kali berputar pada porosnya sama dengan waktu yang diperlukannya
untuk mengelilingi Bumi. Hal itu menyebabkan . . . .
A. kenampakan sisi Bulan selalu sama jika dilihat dari Bumi
B. Matahari, Bulan, dan Bumi terletak satu garis
C. pasang naik dan pasang surut air laut
D. gerhana Bulan sebagian

30. Satu tahun pada kalender Hijriah terdiri dari 12 bulan. Satu bulan terdiri dari 29 atau 30 hari. Hal ini
didasarkan pada perhitungan . . . .
A. perputaran Bumi pada sumbunya
B. perputaran Bulan pada sumbunya
C. perputaran Bumi mengelilingi Matahari
D. perputaran Bulan mengelilingi Bumi dan bersama Bumi mengelilingi Matahari

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !

31. Semua lapisan masyarakat menggunakan plastik untuk keperluan sehari-hari. Hal ini mengakibatkan
terjadi penumpukan sampah plastik di beberapa tempat. Pinggiran sungai merupakan salah satu tempat
terjadinya penumpukan plastik. Dalam jangka waktu yang lama dapat menyebabkan kerusakan
lingkungan. Jelaskan 3 upaya yang tepat untuk mengatasi kondisi tersebut agar keseimbangan lingkungan
tetap terjaga!

32. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan proses pencernaan mekanis dan kimia yang terjadi pada huruf
X X!
33. Perhatikan gambar botol minum milik Icha berikut ini!

Tutup botol dari logam

Botol dari kaca

Icha ingin minum dari botol minumnya setelah berolahraga di sekolah. Namun ia kesulitan membuka tutup
botol. Berikanlah salah satu cara yang dapat kamu sarankan pada Icha dan jelaskan mengapa cara itu bisa
membuat tutup botol terbuka!
34. Perhatikan gambar berikut!

Berdasar gambar, jelaskan 2 hubungan antara gaya dan gerak pada kegiatan tersebut!

35. Perhatikan gambar berikut!

Sebutkan 3 manfaat sumber daya alam bagi lingkungan hidup daerah tersebut, selain sebagai obyek wisata!