Selesai PKL
Selesai PKL
Selesai PKL
Disusun oleh :
Oleh :
Mengetahui,
Kepala Sekolah
i
IDENTITAS PESERTA PRAKERIN
Jabatan : Dekorasi
b. Ibu
Jabatan :-
REDI FERIANDO
NISN : 003489693
ii
IDENTITAS PEMBIMBING SEKOLAH
iii
IDENTITAS PEMBIMBING DUNIA INDUSTRI
INDUSTRIES INDONESIA
Jabatan : Formen
YOSEF TANGKE
NIP/NIK:
iv
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang mana atas karunia
dan hidayah-Nya sehinga saya selaku penyusun laporan prakerin ini dapat
menyelesaikan laporan dengan tepat waktu dan merupakan hasil kerja keras saya
sendiri dan di bantu oleh para pembimbing .
Adapun tujuan dari penyusun laporan ini adalah untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam mengikuti Ujian Akhir Sekolah ( UAS ) dan Ujian Nasional
( UN ) di SMK BINA BANGSA MANDIRI Tahun ajaran 2018/2019. Atas segala
bantuan dan bimbingan yang selama ini telah di berikan kepada penulis maka
pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada yang
terhormat :
1. Bapak Dr. Drs. H.Rumanul Hidayat, MM, M.Sc, M.Si, selaku Ketua
Yayasan Bina Bangsa Mandiri.
2. Ibu Hj. Tuti Herlina, Selaku Ketua Harian Yayasan Bina Bangsa Mandiri.
3. Bapak Ade Hipatahar,S.H,M.Pd Selaku Kepala Sekolah SMK Bina Bangsa
Mandiri.
4. Bapak Akhrizal Marlansyah, SE. Selaku Waka Hubungan Industri
(PRAKERIN) di SMK Bina Bangsa Mandiri.
5. Bapak Saepudin,S.Ag Selaku Ketua Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
6. Bapak Fitri Bowo Laksono, S,T Selaku Guru Pembimbing Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) di SMK Bina Bangsa Mandiri.
7. Ibu Windi Puspita, Selaku Wali Kelas XI TBSM di SMK Bina Bangsa
Mandiri.
8. Bapak Yosef Tangke Selaku Kepala Mekanik dan Pembimbing
9. Orang Tua dan Kakak penyusun yang telah memberikan dukungan, baik
dalam bentuk moril maupun materil kepada penyusun.
10. Teman-teman yang telah memberikan dukungan dan support.
11. Kepada segenap Bapak/Ibu guru di sekolah dan karyawan di kantor.
v
Semoga laporan kegiatan ini dapat bermanfaat bagi penulis khusunya dan
umumnya bagi kita semua. Penyusun menyadari bahwa dalam pembuatan laporan
Praktik Kerja Industri ini masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan,
akan tetapi penyusun sudah berusaha keras agar laporan Prakerin ini dapat selesai
sesuai dengan arahan dari semua pihak yang membimbing.
Demikian sepatah kata yang dapat penyusun ucapkan, semoga laporan
Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) ini dapat bermanfaat bagi penyusun
khususnya dan umumnya untuk kita semua.
REDI FERIANDO
NISN : 00225301658
vi
Daftar Isi
Lembar Judul
Lembar Pengesahan dari Sekolah Smk Bina Bangsa Mandiri i
Identitas Peserta Prakerin ii
Identitas Pembimbing Prakerin iii
Identitas Pembimbing Prakerin Dunia Usaha/Industri iv
KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang 1
B. Dasar Hukum 1
C. Tujuan 2
D. Persyaratan 3
E. Profil Kompetensi 3
F. Metode Pengumpulan Data 14
vii
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan 41
B. Saran dan Lampiran 41
A. Daftar Penilaian Kerja 43
B. Daftar Hadir Kerja 44
viii
BAB I
PENDAHULUAN
Pada era Globalisasi yang penuh dengan tantangan dan persaingan ketat,
khususnya Asia Tenggara untuk kawasan Asia Pasifik akan dimulai pada tahun
2020 dan untuk mempersiapkan sumber-sumber daya manusia yang unggul
dan memiliki kompetensi dalam menguasai ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi
serta mampu menghasilkan produk unggul. Maka kita perlu menyiapkam
Sumber Daya Manusia yang kompeten dan berdaya guna, untuk itu
pemberdayaan SDM harus dilaksanakan secara sungguh-sungguh dan
berencana dengan baik.
B. Dasar Hukum
Landasan hukum yang dijadikan acuan dalam melaksanakan
Prakerin,yaitu :
1. UU No.2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. UU No.2 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
1
3. PP No.59 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
menyelenggarakan pendidikan nasional. Dalam pasal 4 butir 4 secara tegas
disebutkan bahwa bentuk dan sifat peran serta masyarakat dalam
memberikan kesempatan untuk latihan kerja.
4. Kepmendikbud No. 0490/V/1992
a. Pasal 21 Ayat 5 : Bahwa kajian dalam pembelajaran yang mendukung
perusahaan produktif dan sikap kerja profesional yang diberikan
melalui untuk mandiri dan atau mengisi peluang kerja.
b. Pasal 30
Kegiatan unit produksi di SMK antara lain meliputi pengupayaan
kegiatan atau mengisi kerja di dunia usaha.
c. Pasal 33
Kerjasama di SMK dengan dunia usaha antara lain meliputi kegiatan
system ganda.
C. Tujuan
Kegiatan Prakerin ini bertujuan untuk menambah wawasan lebih
dalam lagi tentang dunia industri sekaligus menambah pengalaman kerja di
bidang dunia industri.Sehingga saat kita bekerja nanti, kita sudah
mempunyai suatu persiapan untuk bekerja. Melalui pendekatan
pembelajaran ini, kita diharapkan :
a. Mampu menyesuaikan diri dengan dunia kerja yang sesungguhnya.
b. Memiliki tingkat kompetensi sesuai dengan yang disyaratkan oleh
Kewirausahaan dan produktif.
c. Menjadi tenaga kerja.
Kegiatan Praktik kerja industri ini juga bertujuan untuk melengkapi
persyaratan mengikuti Ujian Nasional ( UN ) dan Ujian Sekolah ( US ).
2
D. Persyaratan
Sebelum kita diterjunkan untuk belajar di dunia kerja, sekolah
bersama insitusi pasangan dengan berkoordinasi dengan majelis sekolah,
sebaiknya mengadakan tahap pembekalan bagi peserta didik, mengenai :
Pemahaman tentang program penelitian yang akan akan diikuti
Pemahaman peraturan ketenagakerjaan secara umum dan tta tertib (disiplin)
bekerja di tempat mereka akan kerja.
1. Orientasi tempat bekerja, termasuk pengenalan keselamatan kerja dan
proses produksi.
2. Kita dilengkapi dengan perangkat administratif dan jurnal kegiatan.
3. Kita ditempatkan pada pekerjaan-pekerjaan yang sesuai dengan Program
yang di sepakati.
4. Kita dapat diberi pekerjaan lain, sejauh tidak mengganggu program yang
telah ditetapkan.
E. PROFIL KOMPETENSI
3
dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
3.1 Memahami 4.1 Merawat 24 OTO.SM02.0
prinsip kerja secara 01.01
mekanisme berkala Memelihara
katup mekanism
4
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
e katup
3.2 Memahami 4.2 Merawat 24
prinsip kerja secara
sistem berkala Engine
pelumasan pada berikut
sistem Komponen-
pelumasa komponennya
n
5
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
bensin
3.7 Memahami 4.7 Merawat 30 OTO.SM02.0
prinsip kerja secara 12.01
sistem berkala Memelihara
transmisi pada Sistem
manual sistem Transmisi
transmisi Manual
manual
3.8 Memahami 4.8 Merawat 28 OTO.SM03.0
prinsip kerja secara 01.01
sistem berkala Memelihara
transmisi pada Sistem
otomatis sistem Transmisi
transmisi Otomatis
otomatis
3.9 Menerapkan 4.9 Merawat 24 OTO.SM02.0
cara berkala 10.01
perawatan sistem Memelihara
sistem kopling Unit Kopling
kopling manual Manual dan
manual Otomatis
3.10 Menerapkan 4.10 Merawat 24
cara berkala
perawatan sistem
sistem kopling
kopling otomatis
otomatis
3.11 Menganalisi 4.11 Memperb 32 OTO.SM02.0
s gangguan aiki 03.01
pada kepala kepala Melepas
silinder dan silinder Kepala
kelengkapan dan Silinder,
nya kelengkap Menilai
annya Komponen-
kompo-
nennya serta
Merakit
Kepala
Silinder
3.12 Menganalisi 4.12 Memperb 32
s gangguan aiki blok
6
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
pada blok silinder
silinder dan dan
kelengkapan kelengkap
nya annya
3.13 Menganalisi 4.13 Memperb 24 OTO.SM02.0
s gangguan aiki 01.01
pada sistem sistem Memelihara
pelumasan pelumasa Engine
n berikut
Komponen-
komponennya
3.14 Menganalisi 4.14 Memperb 24 OTO.SM02.0
s gangguan aiki 05.01
pada sistem sistem Memperbaiki
pendinginan pendingin dan
an Melakukan
Overhaul
Sistem
Pendingin
berikut
Komponen-
komponennya
3.15 Menganalisi 4.15 Memperb 20 OTO.SM02.0
s gangguan aiki 02.01
pada sistem sistem Memelihara
pemasukan pemasuka dan
dan n dan Memperbaiki
pembuangan pembuang Sistem
an Kontrol Emisi
3.16 Menganalisi 4.16 Memperb 28 OTO.SM02.0
s gangguan aiki 07.01
pada sistem sistem Memperbaiki
bahan bakar bahan dan
injeksi bakar Melakukan
injeksi Overhaul
3.17 Menganalisi 4.17 Memperb 32 Komponen
s gangguan aiki Sistem Bahan
pada sistem sistem Bakar Bensin
karburator karburator
3.18 Mengevalua 4.18 Memperb 40 OTO.SM02.0
si kerja aiki 13.01
7
UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFI
DASAR DASAR
SI KASI
sistem kinerja Melakukan
transmisi pada Overhaul
manual sistem Sistem
transmisi Transmisi
manual Manual
berikut
Komponen-
komponen
Sistem
Pengoperasia
nnya
3.19 Menganalisi 4.19 Memperb 36 OTO.SM03.0
s gangguan aiki 02.01
pada sistem sistem Melakukan
transmisi transmisi Overhaul
otomatis otomatis Sistem
Transmisi
Otomatis
3.20 Mengevalua 4.20 Memperb 36 OTO.SM02.0
si kinerja aiki 11.01
sistem kinerja Melakukan
kopling sistem Overhaul
manual kopling Kopling
manual Manual dan
3.21 Mengevalua 4.21 Memperb 32 Otomatis
si kinerja aiki berikut
sistem kinerja Komponen-
kopling sistem komponen
otomatis kopling Sistem
otomatis Pengoperasia
nnya
8
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Listrik Sepeda Motor
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENS UNIT
WAKTU SERTIFIKA
DASAR I DASAR KOMPETENSI
SI
3.1 Memahami 4.1 Merawat 32
prinsip berkala
kerja sistem
sistem penerang
penerangan an
3.2 Memahami 4.2 Merawat 32
prinsip berkala
kerja system
sistem instrume OTO.SM02.027
instrumen n dan .01 Melakukan
dan sinyal sinyal Perbaikan
3.3 Memahami 4.3 Merawat 32 Ringan pada
prinsip berkala Rangkaian/
kerja sistem Sistem
sistem starter Kelistrikan
starter
3.4 Memahami 4.4 Merawat 32
prinsip berkala
kerja sistem
sistem pengapia
pengapian n
konvension konvensi
al onal
3.5 Memahami 4.5 Merawat 32
prinsip berkala
kerja sistem
sistem pengapia
pengapian n
elektronik elektroni
k
3.6 Memahami 4.6 Merawat 30
prinsip berkala
kerja sistem
sistem pengisia
pengisian n
3.7 Memahami 4.7 Merawat 30
prinsip sistem
kerja pengama
sistem nan
9
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENS UNIT
WAKTU SERTIFIKA
DASAR I DASAR KOMPETENSI
SI
pengamana
n
3.8 Memahami 4.8 Merawat 32
prinsip sensor
kerja sistem
sensor kontrol
sistem elektroni
kontrol k Injeksi
elektronik
Injeksi
3.9 Mengevalu 4.9 Memper 36 OTO.SM02.032
asi kerja baiki .01
system kinerja Memasang,
penerangan sistem Menguji, dan
penerang Memperbaiki
an Sistem
Penerangan dan
Wiring
3.10 Menganalis 4.10 Memper 36 OTO.SM02.029
is baiki .01
gangguan sistem Memperbaiki
pada instrume Instrumen dan
system n Sistem
instrumen Peringatan
3.11 Menganalis 4.11 Memper 36
is baiki
gangguan sistem
system sinyal
sinyal
3.12 Menganalis 4.12 Memper 36 OTO.SM02.030
is baiki .01
gangguan sistem Memperbaiki
sistem starter Sistem Starter
starter
3.13 Menganalis 4.13 Memper 36 OTO.SM02.031
is baiki .01
gangguan sistem Memperbaiki
sistem pengisia Sistem
pengisian n Pengisian
3.14 Menganalis 4.14 Memper 32 OTO.SM02.033
is baiki
10
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENS UNIT
WAKTU SERTIFIKA
DASAR I DASAR KOMPETENSI
SI
gangguan sistem .01
sistem pengapia Memperbaiki
pengapian n Sistem
konvension konvensi Pengapian
al onal
3.15 Menganalis 4.15 Memper 32
is baiki
gangguan sistem
sistem pengapia
pengapian n
elektronik elektroni
k
3.16 Mengevalu 4.16 Memper 32
asi baiki
indikator sistem
kode injeksi
kerusakan dan reset
sistem kode
injeksi kerusaka
n
3.17 Mengevalu 4.17 Memper 32 OTO.SM02.034
asi sistem baiki .01
pengaman perbaika
n sistem Memasang,
pengama Menguji, dan
n Memperbaiki
Sistem
Pengaman
Kelistrikan
berikut
Komponen-
komponennya
Jumlah Total Jam Pelajaran 560
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
3.1 Memahami 4.1 Merawat 28 OTO.SM02.01
11
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
prinsip kerja berkala
sistem rem sistem
hidrolik rem
hidrolik
3.2 Memahami 4.2 Merawat 28
prinsip kerja berkala 4.01
sistem rem sistem Memelihara
mekanik rem Sistem Rem
mekanik
3.3 Memahami 4.3 Merawat 28
prinsip kerja berkala
sistem rem sistem
ABS rem ABS
3.4 Memahami 4.4 Merawat 24 OTO.SM02.02
jenis-jenis berkala 2.01 Melepas,
pelek pelek Memasang, dan
Menyetel Roda
3.5 Memahami 4.5 Merawat 32 OTO.SM02.02
jenis-jenis berkala 3.01
ban ban Membongkar,
Memperbaiki,
dan Memasang
Ban Dalam dan
Ban Luar
3.6 Memahami 4.6 Merawat 32 OTO.SM02.02
prinsip kerja berkala 1.01
suspensi suspensi Memelihara
Sistem
Suspensi
3.7 Memahami 4.7 Merawat 32 OTO.SM02.01
prinsip kerja berkala 7.01
sistem system Memeriksa
kemudi kemudi Sistem Kemudi
12
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
3.9 Menjabarkan 4.9 Mengide 24 OTO.SM03.00
jenis-jenis ntifikasik 3.01
rangka an jenis- Memperbaiki
jenis dan Mengganti
rangka Rangka Sepeda
Motor
3.10 Menganalisi 4.10 Memperb 44
s gangguan aiki
pada sistem sistem
rem hidrolik rem
hidrolik
3.11 Menganalisi 4.11 Memperb 32
OTO.SM02.01
s gangguan aiki
6.01
pada sistem sistem
Memperbaiki
rem rem
Sistem Rem
mekanik mekanik
3.12 Menganalisi 4.12 Memperb 32
s gangguan aiki
pada sistem sistem
rem ABS rem ABS
13
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
Sistem Kemudi
3.17 Menganalisi 4.17 Memperb 32 OTO.SM02.02
s gangguan aiki 5.01 Mengganti
pada rantai rantai Rantai/chain
penggerak penggera
roda k roda
belakang belakang
3.18 Menganalisi 4.18 Memperb 32 OTO.SM03.00
s gangguan aiki 3.01
pada rangka jenis- Memperbaiki
jenis dan Mengganti
rangka Rangka Sepeda
Motor
Jumlah Total Jam Pelajaran 560
14
BAB II
TINJAUAN KHUSUS
A. Sejarah
B. Tata Tertib
Tata Tertib Perusahaan
1) Setiap Karyawan masuk pukul 07.00 – 16.00 Setiap hari. Libur sistem off
day (weekdays).
2) Setiap karyawan wajib membawa ID CARD dan wajib absensi di mesin
finger print sebagai tanda bahwa karyawan tersebut masuk kerja.
3) Memakai seragam Perusahaan komplit dengan atribut pendukung (mekanik
: APD Yang Ditentukan) sesuai dengan bagiannya.
4) Mematuhi jam kerja yang telah di tentukan.
5) Tidak di perkenankan memakai sandal.
6) Dilarang merokok di area kerja (bengkel)
15
C. Visi dan Misi Perusahaan
VISI
menjadi pusat reparasi motor yang menyediakan spare part dan jasa servis yang
mengutamakan pada kepuasan pelanggan didukung dengan peralatan canggih dan
tenaga ahli yang kompeten serta pelayanan yang telah di optimalkan dan
terpercaya
MISI
1) Memberikan solusi terbaik pada penyediaan suku cadang terbaik dan reparasi
yang terpercaya
2) Memberikan pelayanan terbaik dan standart mutu pada pelanggan dengan
menjalankan proses kerja terbaik sehingga tercapai kepuasan pelanggan
3) Selalu mendahulukan kepentingan pelanggan dan karyawan sebelum
keuntungan untuk perusahaan
4) Mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi secara terus menerus untuk
diimplementasikan dengan cara yang benar
5) Meningkatkan motivasi dan semangat kerja karyawan sacara optimal melalui
peningkatan dedikasi, disiplin, dan kemampuan kerja serta penghargaan yang
memadai sesuai dengan kinerjanya
16
BAB III
TINJAUAN LANGKAH KERJA TBSM
A. Persiapan
B. Langkah kerja
Pengertian
Pemeriksaan kunci set merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk
mengetahui apakah jumlah kunci masih sesuai dan terletak sesuai
posisinya masing-masing dan sebisa mungkin dalam keadaan yang bersih.
Jika dari kegiatan yang dilakukan seperti diatas sudah sesuai maka
mekanik atau penulis selaku murid pkl dapat melanjutkan pekerjaan yang
berikutnya yaitu kegiatan service maupun hanya sekedar penggantian oli
atau spare part.
Urutan langkah pengerjaan
17
Saat konsumen datang didata atau dibuatkan wo (work order) terlebih
dahulu oleh front desk atau sa (service advisor) baik keinginan maupun
keluhan terhadap motornya. Setelah wo jadi kemudian mekanik pun mulai
mengerjakan pekerjaannya sesuai wo tersebut. Lalu bila ada penggantian
spare part mekanik akan meminta spare part tersebut ke bagian gudang
melalui front desk. Setelah selesai pengerjaan kemudian mekanik harus
test drive terlebih dahulu sebelum motor diserahkan kembali ke konsumen.
Jika tidak ada konsumen atau motor yang harus dikerjakan mekanik akan
membersihkan pit nya dan kunci yang sudah digunakan.
C. Hasil
18
6. Milling Plat
7. Bor Tap Gear
BAB IV
LAPORAN KEGIATAN
19
3. Sanding Mika 07.00 – 16.00
Mesin Milling
20
1. Memotong Plat
8 Selasa, 20
Lip Trek
21
-Menarik Kabel Jumper
17 Selasa, 11
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
-Mengecat Besi 45 mm
18 Rabu, 12
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
Bor Tap Plat
19 Kamis, 13
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
Las Plat
20 Jumat, 14
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
Finishing Lip Trek
21 Sabtu, 15
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
- Sanding Mika
22 Minggu, 16
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
- Membuat Project Siku Siku
24 Selasa, 18
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
- Merapihkan Lasan
MAINTANANCE
- Milling Plat
25 Rabu, 19
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
22
- Milling Gear
26 Kamis, 20
MAINTANANCE
Desember 2018
08.00 – 17.00
- Mengecat Project Siku- Siku
27 jumat, 21
MAINTANANCE Desember 2018
08.00 – 17.00
23
Guru pembimbing Pembimbing kantor
Hari/
Divisi Rencana Kegiatan
Tanggal
24
17.00
25
Selasa, 20 1. Bersihkan filter
November MEKANIK 2. Bersihkan CVT
2018
08.00 –
15.00
26
2018
08.00 –
17.00
26 – 30
November IZIN ULANGAN
2018
01 – 09
REMEDIAL DAN CLASS MEETING
Desember
2018
27
2018 2. Bersihkan CVT
08.00 – 3. Bersihkan filter
17.00
Senin, 17
Desember LIBUR BENGKEL TUTUP
2018
28
Rabu, 19 1. Bersihkan CVT
Desember MEKANIK 2, Bersihkan filter
2018 3. Ganti oli gardan
08.00 –
17.00
29
2018 3. Bersihkan CVT
08.00 – 4. Ganti filter
17.00
30
Sabtu, 29 1. Ganti kampas depan
Desember MEKANIK 2. Ganti kampas belakang
2018 3. Bersihkan CVT
08.00 – 4. Ganti filter
17.00
Selasa, 01
Januari 2019
LIBUR TAHUN BARU
31
Rabu, 02 1. Bersihkan CVT
Januari 2019 2. Bersihkan filter
08.00 – MEKANIK 3. Ganti oli mesin
17.00
Mengetahui,
32
C. REKAPITULASI KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
33
08.00 – 17.00
34
2. Membersihkan 08.00 – 17.00
filter
26 – 30 November
14
IZIN ULANGAN 2018
01 – 09 Desember
15 REMEDIAL DAN CLASS 2018
MEETING
35
3. Bersihkan filter
Senin, 17 Desember
2018
23 LIBUR BENGKEL TUTUP
36
1. Ganti busi Kamis, 20 Desember
26 MEKANIK 2. Bersihkan CVT 2018
3. Bersihkan filter 08.00 – 17.00
37
3. Ganti filter 08.00 – 17.00
38
2. Ganti kampas 08.00 – 17.00
belakang
3. Ganti oli gardan
Mengetahui
A. Kesimpulan
39
2. Penulis dapat mengenal peralatan bengkel serta teknik pengoperasiannya.
3. Melatih disiplin waktu
4. Melatihrasa tanggung jawab terhadap suatu bidang pekerjaan.
5. Memberikan gambaran pada siswa untuk menjadi seorang tenaga kerja
yang terampil dan profesional.
6. Bahwa dengan diadakannya pendidikan sistem ganda ini para pelajar akan
lebih mengetahui ruang lingkup yang ada diperusahaan, terutama pada saat
berada di Bengkel
B. Saran-saran
1. Untuk Perusahaan
a. Perlu diadakannya pengawasan yang lebih ketat terhadap setiap pekerja,
supaya para karyawan benar-benar bekerja dengan rasa tanggung
jawab.
b. Perlu dipertahankan hubungan yang baik dengan dunia pendidikan.
c. Perlu diadakannya pembinaan secara intensif pada karyawan
d. Teori dan pembelajaran yang diberikan bengkel sebaiknya sejalan
dengan bidang siswa/siswi, agar siswa/siswi bisa benar-benar terampil
dibidangnya.
2. Untuk Sekolah
a Disaat siswa/siswi melakukan Kegiatan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN), hendaknya diadakan pengawasan secara berkala,
khususnya disetiap tempat dimana siswa/siswi melaksanakan Praktik
Kerja Industri.
b Kepada setiap pembimbing harus berkomunikasi lebih kepada anak
bimbingannya.
c Harus ditingkatkannya intensif pembimbing kepada peserta didik.
40
a Siswa/siswi melakukan persiapan yang matang dan harus berusaha
mencari serta mengumpulkan informasi sebanyak-sebanyaknya tentang
perusahaan baik dari koordinasi jurusan ataupun dari siswa/siswi yang
pernah melakukan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN )
b Dalam melaksanakan Praktik Kerja Industri ( PRAKERIN ) hendaknya
siswa/siswi menggunakan pakaian seragam lengkap dan rapi
selayaknya seorang pelajar, membawa dan menjaga nama baik sekolah.
Nilai
No Unsur Penilaian dan Profil Kompetensi
Angka Huruf
41
1 Kemampuan menggunakan peralatan bengkel 78 B
7 Kejujuran 88 A
Jumlah : 556 B
Keterangan Nilai
A = Baik Sekali (86-95) Gunungputri, 18 Januari 2019
B = Baik (76-85) Pembimbing Kantor,
C = Cukup (66-75)
D = Kurang (50-56)
DEDE LESMANA
NIP :
PULAN
NO TANGGAL MASUK PARAF PARAF
G
1 13 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
2 14 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
3 15 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
4 16 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
5 17 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
6 18 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
7 19 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
8 20 NOVEMBER 2018 08.00 15.00
9 21 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
42
10 22 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
11 23 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
12 24 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
13 25 NOVEMBER 2018 08.00 17.00
14 26 NOVEMBER 2018
15 27 NOVEMBER 2018
16 28 NOVEMBER 2018 IZIN ULANGAN
17 29 NOVEMBER 2018
18 30 NOVEMBER 2018
19 01 Desember 2018
20 02 Desember 2018
21 03 Desember 2018
22 04 Desember 2018
23 05 Desember 2018 REMEDIAL & CLASS MEETING
24 06 Desember 2018
25 07 Desember 2018
26 08 Desember 2018
27 09 Desember 2018
28 10 Desember 2018 08.00 17.00
29 11 Desember 2018 08.00 17.00
30 12 Desember 2018 08.00 17.00
31 13 Desember 2018 08.00 17.00
32 14 Desember 2018 08.00 17.00
33 15 Desember 2018 08.00 17.00
34 16 Desember 2018 08.00 17.00
35 17 Desember 2018 LIBUR BENGKEL TUTUP
36 18 Desember 2018 08.00 17.00
37 19 Desember 2018 08.00 17.00
38 20 Desember 2018 08.00 17.00
39 21 Desember 2018 08.00 17.00
40 22 Desember 2018 08.00 17.00
41 23 Desember 2018 08.00 17.00
42 24 Desember 2018 08.00 17.00
43 25 Desember 2018 08.00 17.00
44 26 Desember 2018 08.00 17.00
45 27 Desember 2018 08.00 17.00
46 28 Desember 2018 08.00 17.00
47 29 Desember 2018 08.00 17.00
48 30 Desember 2018 08.00 17.00
49 31 Desember 2018 08.00 16.00
50 01 Januari 2019 LIBUR TAHUN BARU
51 02 Januari 2019 08.00 17.00
43
52 03 Januari 2019 08.00 17.00
53 04 Januari 2019 08.00 17.00
54 05 Januari 2019 08.00 17.00
Pembimbing Kantor,
DEDE LESMANA
NIK/NIP:
44