PPKN Unit 5
PPKN Unit 5
PPKN Unit 5
KURIKULUM MERDEKA
Tanda Tangan Mata Pelajaran : PPKn Nilai:
Orangtua/Wali Murid Kelas : IV (empat)
Semester : 2 (dua)
Unit : 5 (Pola Hidup Gotong Royong)
Waktu : 90 Menit Paraf Guru
Nama : ____________________
koleksisoalsd.blogspot.com No. Absen : ____________________
Tujuan Pembelajaran:
1. Membangun tim, mengelola, dan memberikan contoh gotong royong untuk mencapai tujuan
bersama.
2. Mengidentifkasi dan memberikan contoh kebutuhan baik secara individual maupun kolektif.
3. Menunjukkan sikap dan perilaku positif dalam mengondisikan keadaan di lingkungan dan
masyarakat untuk menghasilkan kondisi dan keadaan yang lebih baik.
4. Menganalisis hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan
4. Bergotong royong, saling berbagi, dan tolong menolong termasuk perbuatan yang....
A. tercela
B. buruk
C. mulia
D. hina
6. Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilaksanakan secara gotong royong....
A. mengerjakan ulangan
B. membersihkan kelas
C. berlatih bernyanyi
D. membersihkan saluran air
9. Sikap terbaik yang harus kamu lakukan ketika melihat ayah sedang membersihkan halaman
rumah adalah....
A. membiarkannya
B. terus saja bermain
C. membantunya
D. cuek saja
12. Jika ada teman yang tertimpa musibah maka sikap kita sebaiknya adalah....
Jodohkan!
No Pertanyaan Jawaban
13. Setiap individu yang memahami gotong keikhlasan
royong akan bersedia melepaskan sifat….
14. Gotong royong harus dilandasi dengan jasmaniah
semangat ….
15. Dalam asas gotong royong sudah egois
tersimpul kesadaran bekerja rohaniah
maupun….
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar!
16. Tuliskan contoh saling tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari!
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________