Modul PKWU Kerajinan Kelas xii KD 3.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN vi

Modul PKWU Kerajinan Kelas i KD 3.7

PENDAHULUAN

A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan (Kerajinan)
Kelas : XII
Alokasi Waktu : 4 kali pertemuan (4 x 2 jam pelajaran)
Judul Modul : Sistem Produksi Kerajinan Pasar Global

B. Kompetensi Dasar
3.7. Menganalisis sistem produksi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan pasar
global berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.7.1. Menjelaskan pengertian system produksi kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan pasar global berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat.
3.7.2. Menentukan komponen-komponen yang harus ada pada system produksi
kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan pasar global berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
3.7.3. Menentukan syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam system produksi
kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan pasar global berdasarkan daya
dukung yang dimiliki oleh daerah setempat.
3.7.4. Mengidentifikasi ciri-ciri pasar global.
3.7.5. Memilih peralatan yang tepat untuk memenuhi standart kesehatan dan
keselamatan kerja.
3.7.6. Menentukan tahapan pembuatan kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan pasar global berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah
setempat
3.7.7. Menentukan bahan yang tepat untuk pengemasan produk kerajinan yang
berdasarkan pada kebutuhan pasar global berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat

4.8. Memproduksi kerajinan berdasarkan pada kebutuhan pasar global berdasarkan

daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
4.7.1. Membuat karya kerajinan berdasarkan pada kebutuhan pasar global
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

C. Deskripsi Singkat Materi

Anak-anakku yanh hebat, modul ini sebagai pendamping buku teks pelajaran
(BTP) atau buku sekolah elektronik (BSE) juga sebagai media pendukung bagi
kalian dalam memahami materi tentang Sistem Produksi kerajinan dari
pembahanan sampai pengemasan karya kerajinan yang berdasarkan
kebutuhan pasar global.

Materi sistem produksi kerajinan ini akan sangat membantu kalian dalam
membuat sebuah karya kerajinan sehingga dapat secara tepat menentukan
bahan, membentuknya, merakit dan mengemas menjadi sebuah karya
kerajinan yang bernilai jual tinggi.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 1

Modul PKWU Kerajinan Kelas ii KD 3.7

Dalam mempelajari modul ini kalian harus membaca modul ini dengan
cermat, melalui kegiatan membaca dan mempelajari materi, kemudian
dilanjutkan dengan mengerjakan latihan soal sebagai alat evaluasi disertai
refleksi.

Semoga modul ini bermanfaat, kalian dapat mengerti dan memahami isi
modul serta menerapkannya.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

Hal yang perlu diperhatikan dalam penggunan modul ini adalah:
1. Mempelajari modul sistem produksi ini harus dilakukan secara berurutan.
Dimana modul ini terdiri atas 4 Kegiatan Pembelajaran yaitu (a) pengertian
produksi dan sistem produksi, komponen-komponen sistem produksi, syarat-
syarat produksi, K3 (b)pasar global, kesehatan dan keselamatan kerja (c) tahapan
teknik produksi kerajinan dan pengemasan produksi kerajinan (d) pembuatan
karya kerajinan merupakan materi yang berkesinambungan sehingga harus
dipelajari berurutan.
2. Baca peta konsep materi dan pahami isinya
3. Setelah membaca dan mempelajari materi pembelajaran, kerjakan soal latihan dan
tugas
4. Lakukan penilaian diri
5. Kerjakan soal evaluasi di akhir materi
6. Menggunakan alat, bahan dan media sesuai yang tercantum pada setiap
penugasan.
7. Menggunakan berbagai referensi yang mendukung atau terkait dengan
materipembelajaran.
8. Meminta bimbingan guru jika merasakan kesulitan dalam memahami materi
modul.
9. Mampu menyelesaian 80% dari semua materi dan penugasan maka Anda dapat
dikatanTUNTAS belajar modul ini.

E. Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi 4 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian
materi, rangkuman, soal latihan dan soal evaluasi.
Pertama : Pengertian produksi dan sistem produksi, komponen – komponen
sistem produksi
Kedua : Pasar global, kesehatan dan keselamatan kerja
Ketiga : Tahapan teknik produksi kerajinan dan pengemasan karya
kerajinan
Keempat : Karya kerajinan yang diminati pasar global

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 2

Modul PKWU Kerajinan Kelas iii KD 3.7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
Pengertian, Karakteristik dan Komponen Sistem Produksi

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini kalian dapat:
1. Menjelaskan pengertian produksi
2. Menjelaskan pengertian sistem produksi
3. Mengidentifikasi karakteristik sistem produksi
4. Menentukan komponen-komponen yang harus ada pada sistem produksi
5. Menentukan syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam sistem produksi

B. Uraian Materi
1. Apersepsi
Indonesia dianugerahi sumber daya alam yang melimpah. Sumber daya alam
tersebut dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan karya sebuah kerajinan, oleh
karena itu karya kerajinan di Indonesia sangat beragam. Kerajinan adalah sebuah
hasil seni karya manusia berupa benda dengan berbagai bentuk dan warna yang
mereka sukai. Dari kerajinan tersebut bisa menghasilkan sebuah karya kerajinan
berupa hiasan atau benda seni sampai menjadi sebuah barang yang layak pakai.

Untuk membuat sebuah karya kerajinan yang mempunyai nilai jual tinggi, kita
harus mempunyai pemahaman tentang tahapan / langkah – langkah yang benar
agar karya kerajinan yang kita buat membuat pasar atau konsumen tertarik
dengan apa yang kita buat. Untuk itu ayo kita ikuti langkah-langkah pembelajaran
pada modul ini

2. Pengertian produksi dan sistem produksi

Apa yang dimaksud dengan kegiatan produksi? Produksi sering di artikan
membuat barang, produksi mengandung makna yang lebih luas. Setiap saat
manusia memerlukan barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhannya. Barang
dan jasa tidak tersedia dengan sendirinya, tetapi harus dibuat dahulu. Kegiatan
yang dilakukan oleh pabrik perakitan motor, petani dan dokter adalah contoh dari
produksi. Motor, padi dan jasa pengobatan yang dihasilkan, memberikan manfaat
bagi manusia.

Produksi dalam arti sempit dapat diartikan sebagai kegiatan yang menghasilkan
atau menciptakan barang. Kegiatan produksi tidak sekadar menciptakan manfaat
suatu barang tetapi juga menambah guna suatu barang. Petani menghasilkan padi
dan ketela juga merupakan kegiatan produksi. Tepung ketela digunakan oleh
pabrik roti untuk menghasilkan roti. Perubahan tepung ketela menjadi roti
mengalami perubahan bentuk maupun kegunaan.
Dengan demikian, dalam arti luas kegiatan produksi adalah kegiatan menciptakan
atau menambah nilai guna suatu barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan
manusia.

3. Faktor produksi dapat dibedakan menjadi empat yaitu:

a. Faktor Produksi Alam (Sumber Daya Alam)
Faktor produksi alam merupakan segala sesuatu yang disediakan alam untuk
dimanfaatkan oleh manusia dalam rangka meningkatkan kesejahteraannya.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 3

Modul PKWU Kerajinan Kelas iv KD 3.7

Faktor produksi alam terdiri dari: tanah, air, tenaga alam, barang tambang,
iklim.
b. Faktor produksi Tenaga Kerja (Sumber Daya Manusia) Faktor produksi tenaga
kerja merupakan segala kegiatan manusia yang dicurahkan dalam proses
produksi untuk menciptakan atau menambah nilai guna barang atau jasa.
Faktor produksi tenaga kerja merupakan faktor produksi yang memegang
peranan penting dalam proses produksi. Tanpa tenaga kerja, sumber daya
alam yang dianugerahkan oleh Tuhan YME kepada kita tidak akan ada gunanya.
c. Faktor Produksi Modal Manusia dapat melakukan proses produksi tidak hanya
dengan mengandalkan faktor produksi alam dan faktor produksi tenaga
kerja. Petani dapat saja menanam padi hanya dengan menggunakan tanah
dan tenaga yang dimilikinya. Akan tetapi coba kamu bayangkan, tentu petani
tersebut akan memanen padi lebih banyak apabila dalam bercocok tanam ia
menggunakan alat bantu misalnya cangkul, traktor dan sebagainya. Dalam
pengertian ekonomi segala benda atau alat buatan manusia yang dapat
digunakan untuk memperlancar proses produksi dalam menghasilkan barang
atau jasa disebut modal.
d. Faktor Produksi Kewirausahaan atau Entrepreneurship
Faktor produksi kewirausahaan adalah kemampuan intelektual seseorang
untuk mengelola atau menyatukan ketiga faktor produksi di atas dalam suatu
proses produksi.

Apa yang dimaksud dengan sistem (system)? Secara umum, pengertian sistem
adalah suatu kesatuan, baik obyek nyata atau abstrak yang terdiri dari berbagai
komponen atau unsur yang saling berkaitan, saling tergantung, saling
mendukung, dan secara keseluruhan bersatu dalam satu kesatuan untuk
mencapai tujuan tertentu secara efektif dan efisien.

Jadi sistem produksi adalah suatu rangkaian dari beberapa elemen yang saling
berhubungan dan saling menunjang satu sama lain untuk mencapai tujuan
tertentu.

Sistem produksi juga bisa diartikan kumpulan dari sub-sub sistem yang saling
berinteraksi untuk mentransformasi bahan baku menjadi produk jadi yang
memiliki nilai tambah.
Sub-sub sistem produksi meliputi:
- Perencanaan dan pengendalian produksi
- Pengendalian kualitas
- Penentuan standar operasi
- Penentuan fasilitas produksi
- Penentuan harga pokok produksi

4. Karakteristik Sistem Produksi

a. Mempuyai komponen-komponen atau elemen-elemen yang saling berkaitan
satu sama lain dan membentuk satu kesatuan yang utuh. Hal ini berkaitan
dengan komponen struktural yang membangun sistem produksi itu.
b. Mempunyai tujuan yang mendasari keberadaannya, berupa menghasilkan
produk (barang atau jasa) berkualitas yang dapat dijual dengan harga
komptetif di pasar.
c. Mempunyai aktivitas berupa proses transformasi nilai tambah untuk menjadi
output secara efektif dan efesien.

d. Mempunyai mekanisme yang mengendalikan pengoprasiannya berupa

optimasi pengalokasian sumber daya.
5. Komponen – komponen sistem produksi

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 4

Modul PKWU Kerajinan Kelas v KD 3.7

Sistem produksi merupakan sistem integral yang mempunyai komponen

struktural dan fungsional.
• Komponen struktural yang membentuk sistem produksi terdiri dari:
a. Bahan (material)
b. Mesin dan peralatan
c. Tenaga kerja modal
d. Energi
e. Informasi
f. Tanah, dll
• Komponen fungsional terdiri dari:
a. Supervisi
b. Perencanaan
c. Pengendalian
d. Koordinasi dan kepemimpinan
Suatu sistem produksi selalu berada dalam lingkungan, sehingga aspek-aspek
lingkungan seperti perkembangan teknologi, sosial dan ekonomi serta kebijakan
pemerintah sangat mempengaruhi keberadaan system produksi itu.

6. Syarat-syarat proses produksi

Produk kerajinan umumnya diproduksi ulang atau di perbanyak dalam skala
home industri. Oleh Karena itu dibutuhkan persyaratan-persyaratan tertentu
yang harus dipenuhi dalam proses perancangannya.
a. Menentukan bahan / material produksi
Pada karya seni kerajinan, seorang pengrajin harus mampu menghubungkan
bentuk dan fungsi sehingga karya yang di hasilkan dapat memenuhi fungsi,
sementara bentuknya tetap indah.
Pemilihan bahan/material dalam pembuatan karya kerajinan sangat terkait
dengan sasaran pasar, karena material akan mendukung nilai bentuk,
kenyamanan terutama dalam menggunakan benda terapan dan juga akan
mempengaruhi kualitas dari barang tersebut.
Bentuk selalu bergantung pada sentuhan keindahan (estetika), karena itu
dalam penciptaannya, seorang pengrajin harus menguasai unsur-unsur seni
rupa seperti garis, bentuk, warna, komposisi, dll.
b. Menentukan teknik produksi
Mewujudkan sebuah produk kerajinan haruslah menggunakan cara atau
teknik tertentu sesuai dengan bahan dasar kerajinan.
Penguasaan teknik dalam berkarya kerajinan akan menentukan kualitas
produk kerajinan yang dibuat. Beberapa jenis kerajinan memiliki alat dan
keterampilan khusus untuk mewujudkannya.
Teknik produksi kerajinan disesuaikan dengan bahan, alat dan cara yang
digunakan.

7. Macam – macam Sistem Produksi

a. Sistem Produksi Menurut Proses Menghasilkan Output
1) Continuous Process
Continuous process atau biasanya dikenal dengan proses produksi
kontinu. Pada sistem ini peralatan produksi disusun dan diatur dengan
memperhatikan urutan kegiatan dalam menghasilkan produk atau jasa.
Aliran bahan dalam proses dalam sistem ini juga sudah distandarisasi
sebelumnya. Proses ini akan lebih memudahkan perusahaan yang
memiliki produk dengan demand yang tinggi. Sehingga produknya akan
lebih mudah terjual di pasaran.
2) Intermitten Process
Intermitten process adalah sistem produksi yang terputus-putus di mana
kegiatan produksi dilakukan tidak berdasarkan standar tetapi

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 5

Modul PKWU Kerajinan Kelas vi KD 3.7

berdasarkan produk yang dikerjakan. Karenanya peralatan produksi

disusun dan diatur secara fleksibel dalam menghasilkan produknya.
Untuk proses ini, perusahaan dengan produk yang musiman akan cocok.
b. Sistem Produksi Menurut Tujuan Operasinya
1) Engineering to order (ETO)
Sistem yang dibuat bila pemesan meminta produsen membuat produk
mulai dari proses perancangan.
2) Assembly to order (ATO)
Sistem di mana produsen membuat desain standar, modul operasional
standar. Selanjutnya, produk durakit sesuai dengan modul dan
permintaan konsumen. Contoh perusahaan yang menerapkan sistem ini
adalah pabrik mobil.
3) Make to order (MTO)
Sistem dimana produsen akan menyelesaikan pekerjaan akhir suatu
produk jika ia telah menerima pesanan untuk item tersebut.
4) Make to stock (MTS)
Sistem di mana barang akan diselesaikan produksinya sebelum ada
pesanan dari konsumen.
c. Metode Produksi
Produksi dapat dilakukan dengan metode tradisional atau modern. Metode
modern atau sering juga disebut dengan metode ‘ban berjalan' lebih efisien
dalam penggunaan waktu dibandingkan metode tradisional sehingga sesuai
untuk produksi dalam jumlah banyak. Metode tradisional kurang tepat
digunakan untuk produksi dalam jumlah banyak karena produk yang
dihasilkan sulit untuk mencapai standar bentuk yang sama.

C. Rangkuman
1. Produksi dalam arti sempit dapat diartikan sebagai kegiatan yang menghasilkan
atau menciptakan barang.
2. Sistem produksi adalah kumpulan dari sub-sub sistem yang saling berinteraksi
untuk mentransformasi bahan baku menjadi produk jadi yang memiliki nilai
tambah.
3. Suatu kegiatan dikatakan sebagai sistem produksi apabila karakteristik sistem
produksi tampak dalam kegiatannya
4. Sistem produksi merupakan sistem integral yang mempunyai komponen
struktural dan fungsional.
5. Produk kerajinan umumnya diproduksi ulang atau di perbanyak dalam skala
home industri. Oleh Karena itu dibutuhkan persyaratan-persyaratan tertentu
yang harus dipenuhi dalam proses perancangannya.

D. Latihan Soal
Anak-anakku yang hebat, sudahkah kalian memahami tentang sistem produksi dan hal
hal yang berkaitan dengan sistem produksi? Sebelum lanjut ke kegiatan
pembelajaran selanjutnya, silahkan kalian jawab latihan pembelajaran 1

1. Kegiatan produksi adalah ….

A. Menciptakan barang dan jasa untuk mememuhi kebutuhan manusia

B. Membuat barang dan jasa untuk mememuhi kebutuhan manusia

C. Menciptakan atau menambah nilai barang dan jasa untuk mememuhi
kebutuhan manusia
D. Menciptakan dan merubah nilai barang dan jasa untuk mememuhi
kebutuhan manusia

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 6

Modul PKWU Kerajinan Kelas vii KD 3.7

E. Membuat dan menciptakan barang dan jasa untuk mememuhi kebutuhan

manusia
2. Suatu gabungan dari beberapa unit atau elemen yang saling berhubungan dan
saling menunjang untuk melaksanakan atau mencapai tujuan tertentu disebut
A. proses
B. sistem
C. metode
D. himpunan
E. Produksi
3. Sub-sub sistem produksi meliputi :
A. Perencanaan dan pengendalian produksi
B. Pengendalian kualitas
C. Penentuan standar operasi
D. Penentuan fasilitas produksi
E. Penentuan harga jual produksi
4. Fakor yang dapat digunakan untuk memperlancar proses produksi dalam
menghasilkan barang atau jasa
A. Faktor Produksi Alam (Sumber Daya Alam)
B. Faktor Produksi Tenaga Kerja
C. Faktor Produksi Modal
D. Faktor Produksi Kewirausahaan
E. Faktor Produksi Entrepreneur
5. Dibawah ini termasuk komponen struktural yang membentuk sistem produksi,
kecuali:
A. Bahan (material)
B. Mesin dan peralatan
C. Tenaga kerja modal
D. Kerjasama
E. Informasi
6. Dibawah ini termasuk komponen fungsional yang membentuk sistem produksi,
kecuali:
A. Supervisi
B. Perencanaan
C. Pengendalian
D. Pengelolaan
E. Kepemimpinan
7. Metode “ban berjalan” juga disebut metode ...
A. Modern
B. Tradisional
C. Lawas
D. Lampau
E. Pertengahan

8. Manfaat penggunaan metode modern ...

A. produksi yang mudah
B. mempermudah pekerjaan
C. Efisien dalam waktu
D. Pekerja yang sedikit

9. Menambah peluang pasar

Pada metode tradisional satu orang melakukan ....
A. satu tahap produksi
B. setengah tahap produksi
C. setiap tahapan
D. tahap awal dan akhir saja

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 7

Modul PKWU Kerajinan Kelas viii KD 3.7

E. tahap awal saja

10. Sistem dimana produsen akan menyelesaikan pekerjaan akhir suatu produk jika ia
telah menerima pesanan untuk item tersebut.
A. Engineering to order
B. Assembly to order
C. Make to order
D. Make to stock
E. Intermitten Process

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 8

Modul PKWU Kerajinan Kelas ix KD 3.7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
Pengertian dan Manfaat Pasar Global dan Kesehatan dan Keselamatan Kerja

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini diharapkan:
1. Menjelaskan pengertian pasar
2. Menjelaskan pengertian pasar global
3. Mengidentifikasi manfaat pasar global
4. Menjelaskan pengertian kesehatan dan keselamatan kerja
5. Mengidentifikasi factor-faktor penyebab terjadinya kecelakaan kerja

B. Uraian Materi
Anak-anakku hebat sebelum kalian mempelajari tahapan proses produksi, ayo kita
pahami tentang pasar global dan kesehatan dan keselamatan kerja sehingga sebelum
kalian membuat karya kerajinan yang sesuai dengan kebutuhan pasar global kalian
sudah memahami tentang pasar global dan bisa menerapkan kesehatan dan
keselamatan kerja dalam membuat karya kerajinan.

Pasar atau market merupakan sebuah tempat bertemunya pembeli dengan penjual
guna melakukan transaksi ekonomi yaitu untuk menjual atau membeli suatu barang
dan jasa atau sumber daya ekonomi dan berbagai faktor produksi yang lainnya.

Pengertian pasar global adalah pemasaran berskala seluas dunia Internasional yang
terbuka bagi seluruh pelaku usaha. Peluang pasar selalu terbuka bagi semua pelaku
usaha, tak terkecuali di pasar ekspor. Yang penting harus kreatif dan mau berinovasi
dalam mengembangkan pasar. Pelaku bisnis yang tangguh tentu tak mudah
ditenggelamkan oleh setiap perubahan tantangan bisnis meski tantangan yang
datang semakin berat. Pasar global mengalami perkembangan yang pesat
belakangan ini karena beberapa faktor, antara lain:
• Adanya beberapa negara industri yang mampu menghasilkan produk
berkualitas dengan harga murah, misalnya China dan Taiwan
• Semakin banyak orang yang melakukan perjalanan antar negara yang secara
langsung menjadi konsumen global
• Semakin banyaknya transportasi antar negara yang mempermudah distribusi
produk
• Perdagangan dunia semakin meningkat seiring dengan meningkatnya
permintaan pasar dunia

Pemasaran global merupakan pemasaran secara teratur di seluruh dunia. Peluang
pasar selalu terbuka untuk semua pelaku bisnis, termasuk pasar ekspor. Yang
penting adalah berkreasi dan selalu berinovasi dalam mengembangkan pasar.
Pengusaha yang kuat tentu saja tidak mudah tenggelam oleh perubahan dalam
tantangan bisnis meskipun tantangan yang datang semakin berat.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 9

Modul PKWU Kerajinan Kelas x KD 3.7

Bagi pebisnis sejati, kesulitan sebenarnya adalah cambuk yang membangkitkan

antusiasme untuk menyelesaikannya sehingga bisnis dapat tumbuh dan
berkembang. Karakter seperti itu juga nampaknya melekat dalam serangkaian
manajer perusahaan di Indonesia yang juga bisa dilihat dari kinerja perusahaan yang
dikelola yang hasilnya memang super.

Pemasaran Global merupakan proses untuk memfokuskan bermacam sumber daya

(SDM, modal uang atau aset fisik) serta bermacam tujuan dari organisasi perusahaan
lainnya untuk menggapai ancaman pasar global dan mendapatkan kesempatan di
pasar global.
Manfaat Pasar Global
Ada 2 manfaat yaitu:
1. Mengambil manfaat dari peluang untuk pertumbuhan dan ekspansi, dan
2. Untuk bertahan hidup.

Contoh Perusahaan Indonesia Yang Berhasil Pada Pasar Global

• Bio Farma
Perusahaan yang berbasis di sektor farmasi dan pencegahan penyakit ini harus
menjadi kebanggaan Indonesia. Bagaimana tidak, BUMN ini termasuk dalam 30
perusahaan farmasi di dunia yang dapat mengekspor vaksin ke 131 negara. Bio
Farma memang tergantung pada pasar global dalam proses produksinya, dengan
65% produknya diekspor ke berbagai negara.

Sudah aktif selama 124 tahun, perusahaan global ini terus berinovasi di bidang
vaksin. Pada 2015, Bio Farma diberi izin oleh WHO (World Health Organization)
untuk mengekspor vaksin Pentavalent di seluruh dunia. Vaksin ini agak inovatif,
karena merupakan kombinasi dari enam vaksin dasar seperti difteri, polio,
pertusis, tetanus, hepatitis B, dan juga Haemophylus influenza B. Dengan temuan
ini, imunisasi yang dilakukan pada bayi tidak perlu sebanyak 9 kali seperti biasa,
tetapi hanya perlu 3 kali.

• Sido Muncul
Perusahaan yang berawal dari industri jamu rumahan di Semarang pada tahun
1951 telah menyentuh pasar ASEAN, Hong Kong, Timur Tengah, Australia, Eropa
dan bahkan Afrika. Sido Muncul membawa 250 produk unggulan ke pasar global,
dan telah berhasil menjadi merek terkenal oleh komunitas global. Perusahaan ini
memiliki proses panjang dalam memperluas pasar, di mana negara-negara lain
masih memandang sebelah mata di hadapan obat-obatan herbal. Tetapi tantangan
ini dapat dikelola dengan membangun pabrik dengan standar internasional untuk
suplemen makanan dan Sido Muncul melalui kategori ini.

K3(Kesehatan dan Keselamatan Kerja)

Definisi K3
Keselamatan kerja dapat diartikan sebagai suatu kondisi yang bebas dari resiko
kecelakaan atau kerusakan atau dengan resiko yang relatif sangat kecil dibawah nilai
tertentu. Sedangkan kesehatan kerja dapat diartikan sebagai kondisi yang dapat
mempengaruhi kesehatan para pekerja. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia
Keselamatan dan Kesehatan Kerja adalah suatu kondisi kerja yang terbebas dari
ancaman bahaya yang mengganggu proses aktivitas dan mengakibatkan terjadinya
cedera, penyakit, kerusakan harta benda, serta gangguan lingkungan. Keselamatan dan
Kesehatan Kerja sebagai kondisi dan factor yang mempengaruhi atau akan
mempengaruhi keselamatan dan kesehatan pekerja (termasuk pekerja kontrak dan
kontraktor), tamu atau orang lain di tempat kerja. Dari definisi keselamatan dan

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 10

Modul PKWU Kerajinan Kelas xi KD 3.7

kesehatan kerja di atas serta definisi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia dapat disimpulkan bahwa Keselamatan dan
Kesehatan kerja adalah suatu program yang menjamin keselamatan dan kesehatan
pegawai di tempat kerja.

Tujuan K3
Tujuan dari keselamatan dan kesehatan kerja adalah sebagai berikut:
a. Agar setiap pegawai mendapat jaminan keselamatan dan kesehatan kerja baik
secara fisik, sosial, dan psikologis.
b. Agar setiap perlengkapan dan peralatan kerja digunakan sebaik-baiknya selektif
mungkin.
c. Agar semua hasil produksi dipelihara keamanannya.
d. Agar adanya jaminan atas pemeliharaan dan peningkatan kesehatan gizi
pegawai.
e. Agar meningkatkan kegairahan, keserasian kerja, dan partisipasi kerja.
f. Agar terhindar dari gangguan kesehatan yang disebabkan oleh lingkungan atau
kondisi kerja.
g. Agar setiap pegawai merasa aman dan terlindungi dalam bekerja

Fungsi Kesehatan Kerja :

a. Identifikasi dan melakukan penilaian terhadap resiko dari bahaya kesehatan di
tempat kerja
b. Memberikan saran terhadap perencanaan dan pengorganisasian dan praktek
kerja termasuk desain tempat kerja
c. Memberi saran, informasi, pelatihan dan edukasi tentang kesehatan APD ( Alat
Perlindungan Diri)
d. Melaksanakan surveiland terhadap kesehatan kerja
e. Terlibat dalam proses rehabilitasi.
f. Mengelola P3K dan tindakan darurat.

Fungsi Keselamatan Kerja

a. Antisipasi, identifikasi dan evaluasi kondisi dan praktek berbahaya
b. Buat desain pengendalian bahaya, metode, proses dan program
c. Terapkan, dokumentasikan, dan informasikan rekan lainnya dalam
pengendalian bahaya dan program pengendalian bahaya
d. Ukur, periksa kembali keeftivitas pengendalian bahaya dan program
pengendalian bahaya

Sebab-Sebab Kecelakaan Kerja

Kecelakaan akibat kerja pada dasarnya disebabkan oleh tiga faktor yaitu faktor
manusia, faktor pekerjaan dan faktor lingkungan di tempat kerja.
a. Faktor Manusia
1. Umur mempunyai pengaruh penting terhadap kejadian kecelakaan akibat
kerja. Golongan tua mempunyai kecenderungan yang lebih tinggi untuk
mengalami kecelakaan akibat kerja dibandingkan dengan golongan usia
muda karena umur muda mempunyai reaksi dan kegesitan yang lebih tinggi.
Namun umur muda pun juga sering mengalami kasus kecelakaan kerja , hal ini
mungkin dikarenakan kecerobohan dan sikap yang suka tergesa-gesa.
2. Tingkat Pendidikan. Pendidikan seseorang berpengaruh dalam pola pikir
seseorang dalam menghadapi pekerjaan yang dipercayakan kepadanya,
selain itu pendidikan juga mempengaruhi tingkat penyerapan terhadap
pelatihan yang diberikan dalam rangka melaksanakan pekerjaan dan
keselamatan kerja.
3. Pengalaman kerja. Merupakan faktor yang dapat mempengaruhi terjadinya
kecelakaan kerja. Berdasarkan penelitian dengan meningginya pengalaman

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 11

Modul PKWU Kerajinan Kelas xii KD 3.7

dan keterampilan akan disertai dengan penurunan angka kecelakaan akibat

kerja. Kewaspadaan terhadap kecelakaan akibat kerja bertambah baik
sejalan dengan pertambahan usia dan lamanya kerja di tempat kerja yang
bersangkutan.

b. Faktor pekerjaan
1. Giliran kerja (shift). Giliran kerja adalah pembagian kerja dalam waktu dua
puluh empat jam. Terdapat dua masalah utama pada pekerja yang bekerja
secara bergiliran, yaitu ketidakmampuan pekerja untuk beradaptasi dengan
sistem shift dan ketidakmampuan pekerja untuk beradaptasi dengan kerja
pada malam hari dan tidur pada siang hari. Pergeseran waktu kerja dari pagi,
siang, dan malam hari mempengaruhi terjadinya peningkatan kecelakaan
kerja
2. Jenis (unit) pekerjaan. Jenis pekerjaan mempunyai pengaruh besar terhadap
resiko terjadinya kecelakaan akibat kerja. Jumlah dan macam kecelakaan
kerja berbeda-beda di berbagai kesatuan operasi dalam suatu proses.
c. Faktor lingkungan
1. Lingkungan Fisik :
a. Pencahayaan : pencahayaan merupakan suatu aspek lingkungan fisik yang
penting bagi keselamatan kerja. Pencahayaan yang tepat dan sesuai
dengan pekerjaan akan dapat menghasilkan produksi yang maksimal dan
mengurangi kecelakaan kerja
b. Kebisingan : kebisingan di tempat kerja dapat mempengaruhi pekerjaan
karena dapat menimbulkan gangguan perasaan, gangguan komunikasi
sehingga menimbulkan salah pengertian, tidak mengerti syarat yang
diberikan. Hal ini berakibat kecelakaan kerja, disamping itu kebisingan
dapat menyebabkan hilangnya pendengaran sementara atau permanen.
2. Faktor Lingkungan Kimia : faktor lingkungan kimia yang memungkinkan
terjadi kecelakaan kerja yaitu bahan baku suatu produk, proses produksi
ataupun limbah dari suatu produk.
3. Faktor Lingkungan Biologi : disebabkan oleh jasad renik, gangguan serangga
maupun binatang di tempat kerja. Berbagai macam penyakit dapat
ditimbulkan seperti infeksi, alergi, dan sengatan serangga maupun gigitan
binatang berbisa dan berbagai penyakit lainnya yang bisa menyebabkan
kematian

Pencegahan dan Penanggulangan Kecelakaan Kerja

Cara mencegah dan menanggulangi kecelakaan di tempat kerja adalah dengan

bersikap mawas diri terhadap kemungkinan terjadinya kecelakaan, bekerjalah
dengan serius, cepat, tepat dan teliti, tekun tanpa melupakan keselamatan kerja.
Hindarilah melamun dan sikap tidak peduli dalam bekerja. Istirahat jika sudah mulai
bosan atau lelah, hindarilah bercanda saat bekerja. Jangan menganggap alat atu
mesin yang sudah biasa dipergunakan tidak mencelakakan diri sendiri.

Cara pencegahan lainnya seperti pengamatan resiko bahaya di tempat kerja.

Biasanya di tempat kerja selalu ada petunjuk yang terdapat pada dinding-dinding
berupa peringatan atau suruhan untuk waspada dan berhati-hati dalam bekerja.
Melaksanakan SOP ( Standar Operasional Prosedur) adalah aturan pedoman kerja
yang harus dipatuhi dan dilakukan dengan benar. Peningkatan pengetahuan tenaga
kerja terhadap keselamatan kerja dengan penyuluhan , pelatihan mengenai
keselamatan kerja, penyediaan P3K disetiap ruangan kerja, peralatan darurat dan
perlengkapan tanggap darurat seperti alaram kebakaran dan lan-lain.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 12

Modul PKWU Kerajinan Kelas xiii KD 3.7

Alat Kesehatan dan keselamatan kerja

Sumber : https://www.bpnsamudraberkah.com/jual-alat-keselamatan-kerja-lengkap-bpn-samudra-
berkah/

C. Rangkuman
1. Pasar atau market merupakan sebuah tempat bertemunya pembeli dengan
penjual guna melakukan transaksi ekonomi yaitu untuk menjual atau membeli
suatu barang dan jasa atau sumber daya ekonomi dan berbagai faktor produksi
yang lainnya.
2. Pasar global adalah pemasaran berskala seluas dunia Internasional yang
terbuka bagi seluruh pelaku usaha.
3. Manfaat Pasar Global adalah penguasahan dapat mengambil dari peluang untuk
pertumbuhan dan ekspansi, dan untuk bertahan hidup
4. Keselamatan dan Kesehatan Kerja adalah suatu kondisi kerja yang terbebas dari
ancaman bahaya yang mengganggu proses aktivitas dan mengakibatkan
terjadinya cedera, penyakit, kerusakan harta benda, serta gangguan lingkungan.
5. Kecelakaan akibat kerja pada dasarnya disebabkan oleh tiga faktor yaitu faktor
manusia, faktor pekerjaan dan faktor lingkungan di tempat kerja.

D. Latihan Soal
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar.
1. Jelaskan pengertian pasar
2. Jelaskan pengertian pasar global
3. Identifikasikan manfaat pasar global
4. Jelaskan pengertian kesehatan dan keselamatan kerja
5. Identifikasi factor-faktor penyebab terjadinya kecelakaan kerja

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 13

Modul PKWU Kerajinan Kelas xiv KD 3.7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
Tahapan Produksi Kerajinan, Pemilihan Bahan dan Teknik

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan siswa :
1. Menjelaskan tahapan produksi kerajinan
2. Menentukan bahan sesuai dengan karya kerajinan yang akan diproduksi
3. Menentukan teknik yang sesuai dengan bahan dan bentuk yang akan diproduksi
4. Menentukan bahan kemasan sesuai dengan karya kerajinan

B. Uraian Materi
Anak anakku hebat setelah kalian memahami tentang pengertian sistem produksi,
klasifikasi pasar dan bagaimana meenerapkan kesehatan dan keselamatan kerja, ayo
sekarang mempelajari tahapan dalam memproduksi kerajinan dan pengemasannya.
Anak anakku hebat setelah kalian memahami tentang pengertian sistem produksi,
klasifikasi pasar dan bagaimana menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja, ayo
sekarang mempelajari tahapan dalam memproduksi kerajinan dan pengemasannya.

1. Tahapan produksi kerajinan

Tahapan produksi secara umum terbagi atas pengolahan bahan atau
pembahanan, pembeentukan, perakitan dan finishing. Teknik yang dilakukan
pada 4 tahap tersebut berbeda-beda bergantung dari material yang digunakan dan
rancangan produk yang akan dibuat.

1.1. Tahapan pembahanan

Tahap pembahanan adalah mempersiapkan bahan baku agar siap di
produksi. Setiap tahap produksi berbeda-beda seesuai dengan material yang
digunakan dan rancangan produk yang akan dibuat.
Bahan – bahan yang dapat dijadikan karya kerajinan antara lain :
a. Kerajinan Dari Tanah Liat
Selain mudah ditemukan, alasan utama mengapa tanah liat menjadi
bahan favorit bagi banyak perajin adalah karena mudah dibentuk.
Dengan teknik yang benar, Anda akan mendapatkan kerajinan yang
tahan lama dan berkualitas baik dengan bahan dasar tanah liat.
Contoh kerajinan yang menggunakan bahan dasar tanah liat yaitu
gerabah dan keramik. Kedua barang ini sangat bermanfaat dalam rumah
tangga. Contohnya adalah teko, pot dan vas bunga, serta tempat
penyimpanan lainnya.

b. Kerajinan Dari Kayu dan Bambu

Kayu dan bambu adalah dua material utama yang paling banyak
digunakan sebagai bahan utama kerajinan. Contohnya adalah perabot,
hiasan lampu, patung, dll. Jenis kayu yang dipakai adalah kayu jati,
mahoni, pinus, dll. Semakin bagus dan kokoh konstruksinya, harganya
akan lebih mahal.

Dalam membuat kerajinan berbahan dasar kayu, ada beberapa peralatan

khas yang akan sangat membantu Anda. Alat ukir, cat kayu, vernis, lem
kayu, serta amplas.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 14

Modul PKWU Kerajinan Kelas xv KD 3.7

Seperti namanya, alat ukir digunakan untuk mengukir, memberi

dekorasi, serta mengerjakan detail-detail yang rumit, kecil dan sulit
dijangkau dengan alat yang besar. Penggunaan alat ini tentu saja
membutuhkan kesabaran ketelitian serta keakuratan yang tinggi.
Cat kayu dan vernis pada dasarnya digunakan untuk melapisi kayu agar
terlihat menarik, atraktif, sekaligus terhindar dari rayap maupun
serangga yang berpotensi membuatnya lapuk.

Perbedaan utama antara cat kayu dan cat biasa adalah cat kayu dirancang
khusus agar tahan air dengan daya rekat yang lebih kuat. Sedangkan
pemakaian vernis berguna untuk mempertahankan warna dan tekstur asli
kayu namun membuatnya menjadi lebih mengilap dan bercahaya Namun
sebelum sampai pada proses pewarnaan atau pelapisan dengan vernis,
pastikan bahwa permukaan kayu telah diamplas dengan baik. Tahap ini
sangat krusial dalam menentukan hasil akhir kerajinan. Sehingga tak
boleh sampai terlewat.

c. Kerajinan Dari Serat Alam

Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan sumber daya alam. Hal ini
dapat dimanfaatkan untuk membuat kerajinan yang unik berbahan dasar
alam. Apabila kayu dan bambu terdengar sangat mmebosankan, Anda
dapat memanfaatkan serat alam lain.
Eceng gondok adalah tanaman yang sangat mudah dijumpai terapung di
kolam air tawar. Bila para peternak ikan umumnya akan kesal ketika
mendapati kolamnya dipenuhi eceng gondok, sebaliknya para perajin
dapat mengubah tanaman pengganggu ini menjadi sumber uang.
Kelebihan utama dari eceng gondok adalah seratnya yang sangat kuat.
Untuk mendapatkan serat ini, Anda dapat mengeringkannya terlebih
dahulu sebelum dibentuk menjadi kerajinan.
Selain eceng gondok, pelepah pisang juga dapat dimanfaatkan sebagai
bahan kerajinan. Keberadaannya yang sangat melimpah ini sayangnya
masih kerap dianggap sampah. Padahal, Anda dapat mengeringkannya
untuk dibuat menjadi kerajinan lukis.
Kulit jagung juga telah banyak dimanfaatkan untuk membuat kerajinan
dinding maupun rangkaian bunga artifisial yang artistik. Bentuk seratnya
yang unik justru membuat kerajinan yang dihasilkan terlihat asri tanpa
kehilangan sisi uniknya.

d. Kerajinan Dari Logam

Berbeda dengan kerajinan dengan bahan alam yang umumnya mudah
lapuk dan cenderung tidak tahan lama, banyak orang memilih untuk
menggunakan bahan logam. Umumnya yang dipilih adalah logam dengan
tekstur kokoh, anti karat, serta permukaannya mengkilat.
Beberapa jenis logam yang banyak digunakan adalah aluminium,
tembaga, kuningan, serta stainless steel. Logam mulia seperti emas,
perak, dan perunggu juga biasa digunakan untuk kerajinan yang mewah
dan mahal.

e. Kerajinan dari Batu

Batu tak hanya bermanfaat sebagai salah satu material pembuat
bangunan namun juga untuk bahan kerajinan. Dengan bentuk, corak, dan
warna yang beragam, kerajinan dari batu juga dapat terlihat sama
menariknya dengan kerajinan lain.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 15

Modul PKWU Kerajinan Kelas xvi KD 3.7

Kerajinan dari batu umumnya banyak digunakan sebagai hiasan di dalam

ruangan, di dinding, maupun di luar ruangan. Apabila diletakkan di
dalam ruangan,material batu dapat memberi kesan alami yang
menyejukkan ke dalam ruangan tersebut.

f. Kerajinan Dari Bahan Bekas

Seni tak hanya enak dipandang namun juga dapat dimanfaatkan sebagai
media kampanye yang efektif. Salah satu yang dapat disuarakan melalui
hasil kerajinan adalah mengenai isu lingkungan hidup.
Menggunakan barang bekas untuk diubah menjadi kerajinan yang bagus
dan fungsional kini telah menjadi sebuah tren yang berkembang
terutama di kalangan generasi muda.

Apabila Anda tertarik, Anda dapat mulai memanfaatkan botol dan kaleng
bekas, kertas daur ulang, serta kemasan plastik sekali pakai. Selain
menghasilkan karya yang indah, Anda juga telah secara aktif
berkontribusi pada kelestarian lingkungan.
Pada intinya, pembuatan barang kerajinan selalu mengandalkan jiwa
kreativitas manusia yang didukung oleh keterampilan tangan maupun
kecanggihan alat yang digunakan. Namun, kerajinan yang indah tak
selamanya membutuhkan bahan mahal.

1.2. Tahapan pembentukan

Setelah tahapan proses pembahanan dilanjutkan dengan proses
pembentukan. Pembentukan bahan baku bergantung pada jenis material,
bentuk dasar material dan bentuk produk yang akan dibuat.Pada tahap ini
diperlukan teknik pembuatan karya kerajinan sesuai dengan bahan dan
bentuk produk yang akan dihasilkan.
Adapun teknik-teknik pembuatan produk kerajinan dari bahan keras,
antara lain seperti berikut:
a. Teknik Cor (cetak tuang)
Teknik cor sudah ada ketika kebudayaan perunggu mulai masuk ke
Indonesia, bangsa Indonesia mulai mengenal teknik pengolahan
perunggu. Terdapat beberapa benda kerajinan dari bahan perunggu
seperti gendering perunggu, kapak, bejana, dan perhiasan.
Berikut ini contoh pembuatan benda kerajinan dari bahan lunak dengan
teknik cor (cetak tuang).

b. Teknik Tuang Berulang (bivalve)

Disebut teknik menuang berulang kali (bivalve), karena menggunakan dua
keping cetakan yang terbuat dari batu dan dapat dipakai
berulangkali sesuai dengan kebutuhan (bi berarti dua dan valve berarti
kepingan). Teknik ini digunakan untuk mencetak benda-benda yang
sederhana, baik bentuk maupun hiasannya.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 16

Modul PKWU Kerajinan Kelas xvii KD 3.7

c. Teknik tuang sekali pakai (a cire perdue)

Teknik tuang sekali pakai (a cire perdue) dibuat pada benda perunggu
yang bentuk dan hiasannya lebih rumit, seperti arca dan patung
perunggu. Teknik ini diawali dengan membuat model dari tanah liat.
Selanjutnya model dilapisi lilin, lalu ditutup lagi dengan tanah liat,
kemudian benda dibakar untuk mengeluarkan lilin sehingga terjadilah
rongga. Tuangkan perunggu ke dalamnya. Setelah dingin, cetakan tanah
liat dapat dipecah sehingga diperoleh benda perunggu yang diinginkan. Di
samping teknik cor ada juga teknik menempa yang bahan-bahannya
berasal dari perunggu, tembaga, kuningan, perak, dan emas. Bahan
tersebut dapat dibuat menjadi benda-benda seni kerajinan, seperti keris,
piring, teko, dan tempat lilin.

Saat ini banyak terdapat sentra-sentra kerajinan cor logam seperti

kerajinan perak. Tempat-tempat terkenal itu antara lain kerajinan perak di
Kota Gede Yogyakarta dan kerajinan kuningan yang terdapat di
Juwana dan Mojokerto.

d. Teknik Etsa

Kata etsa berasal dari bahasa Belkamu atau Jerman, yaitu etch yang
berarti memakan, berkorosi, atau berkarat, Kata etching berarti
mengetsa. Benda-benda dari logam dapat dietsa dengan merendam
dalam larutan etsa (larutan asam). Untuk melindungi bagian yang tidak
ingin teretsa oleh pengikisan larutan asam ini, seluruh permukaannya
dilapisi dengan bahan penolak asam, yaitu resist (bahan pelindung).
Sementara itu, bagian-bagian yang terpilih untuk dietsa sesuai dengan
desain dibiarkan terbuka dan terkena pengikisan asam. Secara perlahan-
lahan, asam akan melarutkan dan mengikis tempat-tempat yang terbuka
sampai tingkat yang diinginkan sehingga permukaannya turun sampai di
bawah permukan aslinya. Sementara bagian logam yang dilindungi tetap
utuh. Beberapa larutan atau bahan kimia yang secara terpisah dapat
menggigit, mencerna, dan melarutkan logam, sangat bergantung pada jenis
logam yang akan dietsa.

Larutan pengetsa ini terdiri atas larutan asam organik, asam mineral
anorganik, atau campuran dari keduanya. Sebagian asam mempunyai daya
kikis yang sangat baik untuk logam-logam tertentu, sedangkan
sebagian asam lain ternyata hanya sedikit atau bahkan tidak mempunyai
pengaruh sama sekali terhadap logam-logam tertentu lainnya.
Kombinasi dari keduanya justru dapat melarutkan logam-logam di dalam
larutan tersebut.

Sukses tidaknya mengetsa ini bergantung pada pengendalian yang

sangat hati-hati terhadap kekuatan larutan asam pengetsa. Penerapan
bahan penolak asam pada logamnya, cara dan keterampilan dalam
membuat desainnya agar tetap terbuka melalui penggunaan resist
(bahan pelindung), serta perhitungan waktu untuk pengukuran dan
pengikisan asamnya perlu diperhatikan, agar gambar etsa muncul di
permukaan logam dengan derajat keteraturan dan kedalaman yang
diinginkan.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 17

Modul PKWU Kerajinan Kelas xviii KD 3.7

e. Teknik Ukir

Di Indonesia, karya ukir sudah dikenal sejak Zaman Batu Muda. Pada masa
itu, banyak peralatan yang dibuat dari batu seperti perkakas rumah tangga
dan benda-benda dari gerabah atau kayu. Benda-benda itu diberi ukiran
bermotif geometris, seperti tumpal, lingkaran, garis, swastika, zig- zag, dan
segitiga. Umumnya ukiran tersebut selain sebagai hiasan juga
mengandung makna simbolis dan religius.

Dilihat dari jenisnya, ada beberapa jenis ukiran antara lain ukiran tembus
(krawangan), ukiran rendah, ukiran tinggi (timbul), dan ukiran utuh.

f. Teknik Ukir Tekan

Teknik mengukir tekan adalah teknik membuat hiasan di atas
permukaan pelat logam tipis dengan ketebalan sekitar 0,2 mm untuk pelat
logam kuningan dan pelat logam tembaga sampai dengan 0,4 mm. Alat
yang biasa digunakan untuk ukir tekan ini yaitu dibuat dari bahan tanduk
sapi atau kerbau yang telah dibentuk sesuai kebutuhan ukir tekan.
Jika tanduk sulit didapat, gunakan bambu ataupun kayu. Cara
menggunakan alat ukir tekan ini ialah dengan menekan permukaan
benda kerja mengikuti bentuk sesuai motif dari gambar yang telah
ditentukan.

g. Teknik Bubut
Dalam pekerjaan membubut, diperlukan alat pemotong yang berfungsi
untuk mengiris, menyayat/ menggaruk dan membentuk benda ialah
pahat bubut. Teknik bubut ini akan menghasilkan karya kerajinan yang
simetris, bulat dan rapi. Contoh karya kerajinan dengan teknik bubut
adalah asbak kayu, vas bunga dari kayu, benda-benda mainan.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 18

Modul PKWU Kerajinan Kelas xix KD 3.7

h. Teknik Anyam

Anyaman adalah seni kerajinan yang dikerjakan dengan cara

mengangkat dan menumpangtindihkan atau menyilang-nyilangkan
bahan sehingga menjadi suatu karya anyaman. Bahan keras dari karya
kerajinan yang dapat menggunakan teknik anyaman, antara lain: bambu,
rotan, dan plastik.

Contoh beberapa teknik pembuatan kerajinan bahan lunak :

1.3. Tahapan perakitan

Tahap berikutnya adalah perakitan. Perakitan dilakukan apabila produk
hiasan yang dibuat terdiri atas beberapa bagian. Perakitan dapat
memanfaatkan bahan pendukung seperti lem, paku, benang, tali atau teknik
sambungan tertentu.

1.4. Tahapan finishing

Tahap terakhir adalah finishing. Finishing dilakukan sebagai tahap terakhir
sebelum produk tersebut dimasukkan kedalam kemasan. Finishing dapat
berupa penghalusan atau pelapisan permukaan.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 19

Modul PKWU Kerajinan Kelas xx KD 3.7

Pengemasan
1. Pengertian pengemasan
Pengemasan adalah kegiatan mewadahi benda hasil kerajinan. Pengemasan
menurut WTO adalah suatu sistem yang terpadu untuk mengawetkan,
menyiapkan produk, hingga siap untuk didistribusikan dengan cara yang murah
dan efisien.

Pada zaman dulu kemasan hanya berfungsi untuk melindungi barang atau
mempermudah barang untuk dibawa. Seiring perkembangan zaman, fungsi
kemasan bertambah untuk menarik perhatian konsumen agar membeli barang
tersebut.

Kemasan merupakan desain kreatif yang mengaitkan bentuk, struktur, material,

warna, citra, tipografi dan elemen-elemen desain dengan informasi produk agar
produk dapat dipasarkan. Kemasan digunakan untuk membungkus, melindungi,
mengirim, mengeluarkan, menyimpan, mengidentifikasi dan membedakan
sebuah produk di pasar

2. Tujuan pengemasan karya kerajinan, antara lain seperti berikut.

a. Kemasan memenuhi syarat keamanan dan kemanfaatan.
b. Kemasan melindungi produk dalam perjalanannya dari produsen ke
konsumen.
c. Kemasan dapat mendukung program pemasaran.
d. Melalui kemasan, identifikasi produk menjadi lebih efektif dan dengan
sendirinya mencegah pertukaran oleh produk pesaing.
e. Kemasan merupakan suatu cara untuk meningkatkan laba perusahaan. Oleh
karena itu perusahaan harus membuat kemasan semenarik mungkin.

3. Manfaat pengemasan karya kerajinan, antara lain sebagai berikut.

a. Produk-produk yang dikemas biasanya lebih bersih, menarik, dan tahan
terhadap kerusakan yang disebabkan oleh cuaca.
b. Kemasan merupakan satu-satunya cara perusahaan membedakan
produknya (ciri pembeda produk).
c. Kemasan yang menarik dapat memikat dan menarik perhatian konsumen
(menambah daya tarik produk).
d. Kemasan dapat menambah nilai jual produk.

4. Jenis bahan kemasan

a. Kemasan kertas
Kertas merupakan kemasan fleksibel. Saat ini kemasan kertas masih banyak
digunakan dan mampu bersaing dengan kemasan lain seperti plastik dan
logam karena harganya yang murah, mudah diperoleh, dan penggunaannya
yang luas. Kelemahan kemasan kertas untuk mengemas adalah sifatnya
yang sensitif terhadap air dan mudah dipengaruhi oleh kelembaban udara
lingkungan.

produk kemasan kertas

b. Kemasan Kayu

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 20

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxi KD 3.7

Kayu merupakan bahan pengemas tertua yang diketahui oleh manusia.

Kayu adalah bahan baku dalam pembuatan palet, peti atau kotak kayu di
negara-negara yang mempunyai sumber kayu alam dalam jumlah banyak.
Tetapi saat ini penyediaan kayu untuk pembuatan kemasan juga banyak
menimbulkan masalah karena makin langkanya hutan kayu.

c. Kemasan Plastik
Kemasan yang paling banyak kita temui adalah kemasan plastik. Beberapa
jenis kemasan plastik yang dikenal adalah polietilen, polipropilen, poliester,
nilon, dan vinil film. Produk kerajinan banyak menggunakan kemasan
plastik jenis akrilik. Akrilik adalah nama kristal termoplastik yang jernih
dengan nama dagang Lucie, Barex dan Plexiglas.
Beberapa sifat akrilik adalah kaku dan transparan,
penahan yang baik terhadap oksigen dan cahaya, titik leburnya rendah.
Akrilik banyak digunakan sebagai bahan pelapis untuk bahan keras. Contoh
kemasan plastic jenis acrylic

C. Rangkuman
1. Tahapan produksi secara umum terbagi atas pengolahan bahan atau
pembahanan, pembeentukan, perakitan dan finishing.
2. Tahap pembahanan adalah mempersiapkan bahan baku agar siap di produksi.
3. Pada tahap pembentukan diperlukan teknik pembuatan karya kerajinan sesuai
dengan bahan dan bentuk produk yang akan dihasilkan.
4. Perakitan dilakukan apabila produk hiasan yang dibuat terdiri atas beberapa
bagian.
5. Finishing dilakukan sebagai tahap terakhir sebelum produk tersebut dimasukkan
kedalam kemasan
6. Pengemasan adalah kegiatan mewadahi benda hasil kerajinan

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 21

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxii KD 3.7

D. Latihan Soal
1. Tahapan produksi secara umum terbagi atas pengolahan bahan atau
pembahanan, pembentukan, perakitan dan ....
A. Pemasaran
B. Pembentukan
C. Finishing
D. Painting
E. Produk
2. Untuk melindungi produk dari benturan dan cuaca serta memberikan
kemudahan membawa adalah fungsi dari ....
A. Kemasan
B. Produk
C. Brand
D. Pemasaran
E. Pembahanan

3. Sumber bahan baku yang dekat dengan tempat produksi akan dapat menekan….
A. Biaya transportasi bahan baku
B. Jumlah bahan baku yang ada
C. Tenaga untuk membuat produk fungsional
D. Kualitas bahan baku
E. Nilai jual produk

4. Proses pembahanan juga penting untuk menghasilkan produk yang awet, tidak
mudah rusak karena faktor….
A. Harga
B. Bahan
C. Material tambahan
D. Cuaca dan mikroorganisme
E. Pembeli

5. Pembahanan batok kelapa yaitu membersihkan batok kelapa dari sabutnya

dengan menggunakan….
A. Sabun
B. Sikat
C. Pasta gigi
D. Oli
E. Pisau dan amplas
6. Proses pembentukan batok kelapa untuk sendok adalah membentuk batok
kelapa menjadi….
A. Elips
B. Bulat
C. Persegi
D. Balok
E. Segitiga
7. Bahan yang cocok untuk teknik anyaman yaitu….
A. Kertas
B. Logam
C. Kayu
D. Ranting
E. Kulit

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 22

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxiii KD 3.7

8. Proses yang menyambung-nyambungkan setiap bagian untuk kekuatan

konstruksi disebut….
A. Perakitan
B. Pembahanan
C. Pembentukan
D. Pewarnaan
E. Finishing

9. Untuk hasil pelapisan yang rapi pada teknik finising harus ....
A. Sapuan kuas maupun semprotan jangan tebal
B. Sapuan kuas maupun semprotan yang tipis
C. Sapuan kuas maupun semprotan harus tebal
D. Sapuan kuas maupun semprotan sesuai kebutuhan
E. Sapuan kuas yang tebal dan semprotan yang tipis

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 23

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxiv KD 3.7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4
Mengidentifikasi karya kerajinan

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan siswa dapat mengidentifikasi karya
kerajinan yang sesuai permintaan pasar glabal dan dapat membuat karya kerajinan
sesuai dengan kebutuhan pasar global

B. Uraian Materi
Kerajinan Indonesia yang banyak diminati di dunia memang sudah populer di
mancanegara. Banyak barang khas hasil karya bangsa Indonesia yang mendapat
apresiasi dari luar negeri. Barang kerajinan tersebut unik, khas dan mencerminkan
kebudayaan asli Indonesia sehingga banyak turis mancanegara yang turut menyukai
dan tertarik dengan kerajinan asli Indonesia.
Berikut adalah 10 kerajinan Indonesia yang banyak diminati di dunia.
1. Ukir kayu

Ukir kayu termasuk ke dalam 10 kerajinan Indonesia yang banyak diminati di

dunia. Ukiran kayu merupakan kerajinan khas dan asli Indonesia. Kayu Indonesia
yang terletak di daerah tropis mempunyai kualitas yang unggul sehingga ukiran
yang dihasilkan pun sangat baik. Kerajinan ukir yang terkenal berasal dari Jepara.
Ukiran yang dibuat dapat terbuat dari kayu, membentuk patung, kaligrafi, dan
ukiran relief. Ukir Jepara sudah menembus pangsa ekspor hingga Eropa.

2. Anyaman bambu

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 24

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxv KD 3.7

Jangan salah, anyaman bambu dari Indonesia juga telah menembus pasar
ekspor. Anyaman bambu yang termasuk 10 kerajinan Indonesia yang banyak
diminati di dunia antara lain kursi bambu, hiasan rumah dari bambu, bahkan
alat-alat perabot rumah tangga yang lain.

3. Keramik
Walau keramik bukan asli Indonesia, namun kerajinan keramik dari Indonesia
banyak diminati oleh pasar luar negeri, bahkan China sebagai negara asal
keramik. Keramik Indonesia yang diekspor dan termasuk 10 kerajinan
Indonesia yang banyak diminati di dunia seperti vas bunga, guci, patung dan
dekorasi rumah lainnya. Usaha kerajinan keramik Indonesia ini juga sudah
diakui negara-negara di Eropa.

4. Wayang

Kini wayang tidak lagi identik dengan kesakralan. Wayang dapat menjadi hiasan
rumah yang unik dan menarik. Wayang kini banyak diminati oleh wisatawan luar
negeri karena keunikan dan kekhasannya. Sehingga tidak jarang banyak
wisatawan yang justru menjadikan wayang sebagai cinderamata dan oleh-oleh.
Pagelaran wayang pun kini mulai mendunia dan telah diakui Unesco. Wayang
dapat dikombinasi dengan ukiran kayu sehingga dapat menjadi ornamen rumah
yang mempunyai nilai dan estetika yang tinggi.

Kain batik

Kain batik yang berasal dari Indonesia kini telah mendunia dan banyak dikenal
oleh desainer dunia sehingga tidak salah bila batik menjadi salah satu 10
kerajinan Indonesia yang banyak diminati di dunia. Bahan batik mulai menjadi
bahan dalam peragaan busana berskala internasional.

5. Kerajinan perak

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 25

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxvi KD 3.7

Kerajinan perak telah menjadi salah satu 10 kerajinan Indonesia yang banyak
diminati di dunia. Kerajinan perak tidak hanya terkenal di Indonesia namun
sudah mendunia dan banyak diper-dagangkan di mancanegera.

6. Kerajinan kulit

Kerajinan yang satu ini memang tidak usah diragukan lagi bila masuk ke dalam
10 kerajinan Indonesia yang banyak diminati di dunia. Kerajinan kulit
Indonesia telah diakui dunia dan banyak digunakan sebagai bahan baku tas atau
sepatu merek internasional dan dipakai para selebritis dunia.

7. Kerajinan tenun

Kerajinan tenun seperti songket dan ulos sudah menjadi kerajinan khas
Indonesia. Banya turis yang sudah mengenal kerajinan ini dan menjadikannya
sebagai cinderamata.

8. Kerajinan pelepah pisang

Walau tidak setenar anyaman bambu, kerajinan pelepah pisang atau batang
pisang bisa menjadi karya kerajinan yang unik dan menarik.

10. Kerajinan batu dan logam

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 26

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxvii KD 3.7

Kerajinan di Indonesia yang satu ini sudah menembus pasar ekspor. Banyak
batu mulia asli Indonesia yang dipakai selebritis dunia dan menjadi bahan baku
perusahaan perhiasan dunia. Kerajinan batu mulia menjadi 10 kerajinan
Indonesia yang banyak diminati di dunia.

Anak-anakku yang hebat, setelah kalian mempelajari karya kerajinan yang

diminati oleh mancanegara atau karya kerajinan pasar global. Ayo kita coba
membuat karya kerajinan dari pelepah pisang, bahan pelepah pisang sangat
banyak bukan di sekitarmu?

Mungkin kalian sering menemukan tempat tisu di restoran, depot, atau tempat
makan lainnya. Memang tempat tisu sendiri sudah banyak yang menjualnya
tentunya dari bahan kayu atau plastik. Kedua bahan ini sudah tentu sudah banyak
yang menggunakannya sehingga tidak keren lagi. Di sinilah kesempatan kalian
karena kalian bisa membuat tempat tisu dengan menggunakan bahan pelepah
pisang.

Untuk pembuatannya bisa sesuai dengan keinginan kalian. Maksudnya, karena ini
merupakan kerajinan tangan jadi kalian bisa mengkreasikan ide-ide kalian untuk
membuat tempat tisu kalian yang memiliki nilai jual dan keunikan yang tinggi.
Bahan-bahan yang harus kalian siapkan antara lain
1. Kardus bekas
2. Biji -bijian
3. Lem kayu,
4. Dedaunan
5. dan tentunya bahan utama yang tidak boleh kalian lupakan yaitu pelepah
pisang. Tapi pelepah pisang ini nanti kalian setrika terlebih dahulu.

Jika sudah, maka untuk cara pembuatannya adalah seperti di bawah ini:
1. Langkah pertama yang harus kalian lakukan yaitu dengan menyayat pelepah
pisang. Sayatan kalian harus tipis jadi cara pertama ini membutuhkan kehati-
hatian agar tidak sampai terjadi kesalahan.
2. Jika sudah kalian sayat, langkah kedua yaitu kalian harus mengeringkanya.
Pastikan benar-benar kering agar tidak ada air yang masih tersisa di dalam
pelepah pisang.
3. Jika sudah, maka langkah ketiga yang harus kalian lakukan adalah dengan
menempel pelepah pisang ke kardus bekas.
4. Nah, sekarang tempat tisu kalian sudah bisa kalian pamerkan. Kalian bisa
meletakkannya di ruang tamu, ruang keluarga, maupun mungkin kalian ingin
meletakkannya di kamar tidur kalian.
5. Yang tidak kalah penting, kalian bisa membentuk kardus tersebut menjadi
persegi panjang sesuai tempat tisu pada umumnya. Selain itu, kalian juga bisa
membentuknya menjadi lingkaran. Di sini kalian bebas menuangkan ide
kreatif kalian mau dijadikan seperti apa tempat tisu kalian tersebut.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 27

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxviii KD 3.7

C. Rangkuman
1. Langkah-langkah membuat karya kerajinan sesuai dengan kebutuhan
lingkungan sekitar/ pasar global: pembahanan, pembentukan, perakitan,
finishing.
2. Pengemasan disesuaikan dengan bentuk karya kerajinan

D. Tugas
Buatlah sebuah rencana karya kerajinan sesuai dengan kebutuhan pasar global.
Carilah informasi tentang jenis aktivitas dan alat pada tahapan proses produksi serta
ketentuan keselamatan kerja yang dibutuhkan dalam mendukung pembuatan
kerajinan. Dan susunlah rencana pembuatan karya kerajinan tersebut pada lembar
kerja di bawah ini :

Tahapan Produksi Jenis aktivitas dan Alat/Bahan Metode dan Alat K3

Teknik yang
digunakan
(Contoh) (Contoh) (Contoh) Sarung
Pembahanan Kulit kerang Larutan Kimia karet
Membersihkan pembersih dan kuas tangan
bahan
Pembentukan
Perakitan
Finishing

E. Latihan Soal
1. Pada tahap pembahanan hal-hal apakah yang harus diperhatikan agar bahan yang
kita gunakan aman untuk digunakan?
2. Hal-hal apa saja yang dilakukan pada tahap pembentukan?
3. Pada tahap perakitan, kegiatan apa saja yang dilakukan?
4. Kegiatan apa saja yang ada pada tahapan finishing?

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 28

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxix KD 3.7

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 29

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxx KD 3.7

EVALUASI

A. Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Dari pengertian sistem produksi terkandung ciri ciri sistem produksi sebagai
berikut, kecuali….
A. Dependence
B. Independence
C. Mempunyai tujuan
D. proses transformasi
E. mekanisme pengendalian
2. Pemanfaatan metode produksi dan pengaturan alur produksi mempengaruhi ...
A. Harga produk dan kualitas produk
B. Kelancaran produksi dan keselamatan produksi
C. Kesehatan tenaga kerja
D. Kualitas produk dan kelancaran produksi
3. Keslamatan tenaga kerja dan kualitas produk
Proses yang menyambung-nyambungkan setiap bagian untuk kekuatan
konstruksi disebut….
A. Perakitan
B. Pembahanan
C. Pembentukan
D. Pewarnaan
4. Finishing
Pemanfaatan metode produksi dan pengaturan alur produksi mempengaruhi
kualitas produk dan….
A. Keamanan produk
B. Nilai jual produk
C. Peminat produk
D. Kelancaran produksi
E. Warna produk
5. Untuk melindungi tubuh dari sisa potongan kayu dan debu maka dianjurkan
menggunakan….
A. Kaca mata dan masker
B. Sarung tangandan masker
C. Helm dan masker
D. Baju kerja dan helm
E. Sepatu safety dan masker
6. Proses produksi suatu produk berbeda-beda tergantung dari …
A. Bahan baku dan desain produknya
B. Bahan baku dan tenaga produksinya
C. Desain dan jenis produk
D. Jenis produk dan tenaga kerja
E. Tenaga kerja dan desain produk
7. Dalam proses produksi kerajinan yang terdiri dari tahapan : menyiapkan bahan
dan alat, pembentukan produk sesuai sketsa dan Finishing, tentunya harus
diperhatikan keselamatan kerja.
Pernyataan yang tepat dengan pemaparan diatas adalah........
A. Perlu diperhatikan Sikap setelah kita bekerja
B. Perlu diperhatikan sikap sebelum kita bekerja dalam mempersiapkan bahan
dan alat

C. Perlu diperhatikan sikap pada saat kita bekerja terkait memperlakukan alat
dan bahan kerja serta setelah proses pekerjaan selesai.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 30

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxxi KD 3.7

D. Perlu diperhatikan sikap pada saat kita bekerja terkait memperlakukan alat
dan bahan kerja dan setelah proses pekerjaan selesai tidak perlu
diperhatikan
E. Perlu diperhatikan sikap pada saat kita bekerja terkait memperlakukan alat
dan bahan kerja
8. Salah satu teknik pembuatan produk kerajinan dari bahan keras adalah teknik
tuang Teknik tuang sekali pakai di buat untuk ....
A. Arca dan Patung Perunggu
B. Batu Nisan dan kapak
C. Kayu Ukir dan gendering perunggu
D. Pajangan dan perhiasan
E. Bingkai dan bejana
9. Perhatikan tabel berikut dibawah ini:
No Bahan Teknik
1. Tanah liat Coil, putar dan cetak
2. Rotan menganyam
3. Kulit mengukir
4. Logam Pemanasan tempa
5. Bubur kertas Teknik coil dan cetak
Dari tabel diatas yang bukan merupakan teknik pembuatan karya kerajinan dari
bahan lunak adalah
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 3 dan 5
10. Perhatikan tabel cara pembuatan dompet mini dari kain batik berikut :

No Cara pembuatan

1 Membuat pola, Jahit keliman, Pasang saku kecil, Pemasangan

pola tutup, Jahit bagian belakang
2 Membuat pola, Jahit batas kampuh, Pasang saku kecil, Jahit
bagian belakang, Jahit pola tali pegangan
3 Buat pola, Jahit keliman, Jahit kain batik, Jahit bagian isi
dompet, Selesaikan kampuh
4 Buat pola tas, Jahit sarung, Jahit kain batik, Jahit bagian ujung,
Lubangi bulatan
5 Buat pola tas, Jahit sarung kotak, Jahit dengan lapisan, Jahit
bagian ujung, Lubangi bulatan
Dari tabel tersebut cara pembuatan dompet mini dari kain batik yang benar
adalah....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 31

Modul PKWU Kerajinan Kelas xxxii KD 3.7

DAFTAR PUSTAKA

Sugiyanto, dkk. 2019. Prakarya dan Kewirausahaan Jilid 3 untuk SMA/ MA Kelas XII.
Jakarta: E book- Erlangga.

Werdhaningsih, Hendriana, dkk. 2018. Prakarya dan Kewirausahaan Kelas XII.

Semarang: CV Bumi Pustaka

Moh. Alifuddin dan Maskur Razak (2015), Kewirausahaan Teori dan Aplikasi Strategi
Membangun Kerajaan Bisnis, MAGNAScript Publishing, Jakarta

Kasmir (2016), Kewirausahaan Edisi Revisi, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta

https://www.liputan6.com/bisnis/read/3911445/jenis-jenis-pasar-beserta-contohnya-
sebagai-roda-perekonomian-masyarakat, diunduh tanggal 18 September 2020 pukul
16.10

https://www.scribd.com/ , diunduh tanggal 18 September 2020 pukul 18.30

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 32