PEMERINTAH KABUPATEN POSO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SP3 KECAMATAN POSO KOTA
SEKOLAH DASAR NEGERI 22 POSO
Alamat : Jl.P.Irian Jaya No. 82 Kel. Gebangrejo Kec. Poso Kota-Poso
@mail : poso.sdn22@gmail.com

KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 22 POSO
Nomor : 422 / 117 / VII / SK.SD22 / 2022

TENTANG

TIM FASILITATOR PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

SD NEGERI 22 POSO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 22 POSO

Menimbang 1. Bahwa dalam kelancaran pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila maka perlu disusun oleh Tim Fasilitator Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila SD Negeri 22 Poso Tahun Pelajaran
2. 2022/2023.
Bahwa untuk menjamin terpeliharanya tata tertib serta memantapkan
kelancaran tugas Tim perlu diatur dalam Surat Keputusan kepala
Mengingat 1. sekolah.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor
2. 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 430;
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 57 Tahun 2021
3. Tentang Standar Nasional Pendidikan;
Permendikbud Ristek Nomor 5 Tahun 2022 Tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
4. Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah;
Permendikbud Ristek Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang
5. Pendidikan Menengah;
Permendikbud Ristek Nomor 16 Tahun 2022 Tentang Standar Proses
Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan
6. Jenjang Pendidikan Menengah;
Permendikbudristek Nomor 21 Tahun 2022 Tentang Standar Penilaian
Pendidikan TK PAUD SD SMP SMA SMK Sederajat (PAUD
7. Dikdasmen)
Kepmendikbudristek Nomor 262/M/2022 tentang pedoman penerapan
8. kurikulum dalam rangka pemulihan pembelajaran.
Keputusan kepala BSKAP Kemendikbudristek No.009/H/KR/2022
tentang dimensi, Elemen dan subelemen profil pelajar pancasila pada
9. kurikulum merdeka.
Keputusan kepala BSKAP Kemendikbudristek No.044/H/KR/2022
tentang Satuan Pendidikan Pelaksana IKM pada Tahun ajaran
Memperhatikan 1. 2022/2023.
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Nganjuk Nomor :
188/360/K/411.301/ 2022 Tentang Hari Efektif, Hari Efektif Fakultatif
Dan Hari Libur Bagi Satuan Pendidikan pada jenjang Pendidikan Anak
Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Kesetaraan di Kabupaten
2. Nganjuk Tahun Pelajaran 2022/2023.
Rapat Pembagian Tugas Guru SD Negeri 22 Poso Tanggal 11 Juli
2022;
Menetapkan MEMUTUSKAN
Kesatu :

Membentuk Tim Fasilitasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Kedua : SD Negeri 22 Poso sebagaimana terdapat pada lampiran I Surat
Keputusan ini.
Menetapkan Tugas pokok Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil
Ketiga : Pelajar Pancasila SD Negeri 22 Poso sebagaimana terdapat pada
lampiran II Surat Keputusan ini.
Keempat : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini dibebankan
pada anggaran yang sesuai.
Kelima : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Poso
Pada Tanggal : 11 Juli 2022
Kepala SD Negeri 22 Poso

ROSMINI LEDE, S.Pd.SD

Nip. 19721213 199606 2 003
Lampiran I : Surat Keputusan Kepala SD Negeri 22 Poso
Nomor : 422 / 116 / VII / SK.SD22 / 2022
Tanggal : 11 Juli 2022

TIM FASILITASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

SD NEGERI 22 POSO TAHUN AJARAN 2022/2023

Penanggung Jawab : Dra. Rosmani K. Tabanal, M.Pd

Koordinator Umum : Rosmini Lede, S.Pd.SD
Koordinator Kelas
- Kelas I : Missiana Gafur, S.Pd
- Kelas IV : Rita Murni, S.Pd

- Koordinator Tema
- Hidup Berkelanjutan : Ngatinah Teguh, S.Pd.I
- Kewirausahaan : Samiun G. Mayah, S.Pd
Dokumentasi : Rafika S. Yunus, S.Pd
Fasilitator:
1. Rosmini Lede, S.Pd.SD
2. Rafika S. Yunus, S.Pd
3. M. Fadjar, S.Pd

Ditetapkan di : Poso
Pada Tanggal : 11 Juli 2022
Kepala SD Negeri 22 Poso

ROSMINI LEDE, S.Pd.SD

Nip. 19721213 199606 2 003
 Lampiran II : Surat Keputusan Kepala SD Negeri 22 Poso
Nomor : 422 / 116 / VII / SK.SD22 / 2022
Tanggal : 11 Juli 2022

TUGAS POKOK TIM FASILITATOR

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. PENANGGUNGJAWAB
1. Menyiapkan sistem dari perencanaan hingga evaluasi dan refleksi projek profil di skala
satuan pendidikan, termasuk system pendokumentasian projek profil. Sistem ini juga dapat
digunakan sebagai portofolio satuan pendidikan.
2. Membuka pintu kolaborasi dengan narasumber untuk memperkaya materi projek profil:
masyarakat, komunitas, akademisi, praktisi. Satuan Pendidikan dapat mengidentifikasi orang
tua yang potensial sebagai narasumber dari daftar pekerjaan orang tua atau narasumber ahli
di lingkungan sekitar satuan pendidikan.
3. Mengomunikasikan projek penguatan profil pelajar Pancasila kepada lingkungan satuan
pendidikan, orang tua peserta didik, dan mitra (narasumber dan organisasi terkait).
4. Memastikan beban kerja pendidik tetap dipertahankan (tidak dikurangi) sesuai arahan
alokasi waktu projek profil yang sudah diatur oleh pemerintah.
5. Melibatkan pendidik bimbingan dan konseling atau mentor untuk memfasilitasi proses
berjalannya projek profil dengan memberikan dukungan, baik dalam bidang akademis
maupun kebutuhan emosional peserta didik.
6. Menyediakan kebutuhan sumber daya serta dana yang diperlukan untuk kelangsungan projek
profil

B. KOORDINATOR PROJEK
1. Mengembangkan kemampuan kepemimpinan dalam mengelola projek profil di satuan
pendidikan.
2. Mengelola sistem yang dibutuhkan tim pendidik/fasilitator dan peserta didik agar dapat
menyelesaikan projek profil dengan sukses.
3. Memastikan kolaborasi pengajaran terjadi di antara para pendidik yang tergabung di dalam
tim fasilitator projek profil.
4. Memastikan alur projek profil memiliki aktivitas yang kaya dan beragam untuk
mengoptimalkan prinsip eksploratif.
5. Memastikan rancangan asesmen yang dilakukan sesuai dengan kriteria kesuksesan yang
sudah ditetapkan.

C. FASILITATOR PROJEK
1. Memperhatikan kebutuhan dan minat belajar setiap peserta didik agar dapat memberikan
stimulan atau tantangan yang beragam (berdiferensiasi), sesuai dengan gaya belajar, daya
imajinasi, kreasi dan inovasi, serta peminatan terhadap tema projek profil.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk terlibat dalam perencanaan dan
pengembangan projek profil, dengan menyesuaikan kesiapan peserta didik dalam tingkat
keterlibatan.
3. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk mendalami isu atau topik pembelajaran yang
kontekstual dengan tema projek profil sesuai dengan minat masing-masing peserta didik.
4. Berkolaborasi dengan seluruh pihak terkait projek profil (orang tua, mitra, lingkungan satuan
pendidikan, dll. ) dalam mencapai tujuan pembelajaran dari setiap tema projek profil.

5. Melakukan penilaian yang mengacu pada prinsip asesmen yang sudah ditentukan dalam
memonitor perkembangan profil pelajar Pancasila yang menjadi fokus sasaran.
6. Menyediakan sumber belajar yang dibutuhkan oleh peserta didik secara proporsional.
Contoh dalam tahapan belajarnya, peserta didik perlu dibantu dalam penyediaan hal berikut:
• Buku, surat kabar, majalah, jurnal, dan sumber-sumber pembelajaran lain yang
berhubungan dengan projek profil.
• Narasumber yang dapat memperkaya proses pelaksanaan projek profil.
7. Mengajarkan keterampilan proses inkuiri peserta didik dan mendampingi peserta didik untuk
mencari referensi sumber pembelajaran yang dibutuhkan, seperti buku, artikel, tulisan pada
surat kabar/ majalah, praktisi atau ahli bidang tertentu, dan sumber belajar lainnya.
8. Memfasilitasi akses untuk proses riset dan bukti.
• Menyiapkan surat pengantar yang dibutuhkan untuk menghubungi sumber pembelajaran
• Mencari kontak dan menghubungi Narasumber
9. Membuka diri untuk memberi dan menerima masukan serta kritik, mulai dari awal hingga
akhir pelaksanaan projek profil.
10. Mendampingi peserta didik untuk merencanakan dan menyelenggarakan setiap tahapan
kegiatan projek profil yang menjadi ruang lingkup belajar peserta didik.
11. Memberi ruang peserta didik untuk berpendapat, membuat pilihan, dan mempresentasikan
projek profil mereka.
12. Mengelola beban kerja mengajar dengan seimbang antara intrakurikuler dan projek profil

Ditetapkan di : Poso
Pada Tanggal : 11 Juli 2022
Kepala SD Negeri 22 Poso

ROSMINI LEDE, S.Pd.SD

Nip. 19721213 199606 2 003
 SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI 22 POSO
NO. 422 / 116 / VII / SK.SD22/2022
TANGGAL 11 JULI 2022

TENTANG
TIM FASILITATOR
PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
SD NEGERI 22 POSO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

PEMERINTAH KABUPATEN POSO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SP3 KECAMATAN POSO KOTA
SEKOLAH DASAR NEGERI 22 POSO
Alamat : Jl.P.Irian Jaya No. 82 Kel. Gebangrejo Kec. Poso Kota-Poso