LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI BALAI DESA SUMBERREJO

(BAGIAN ADMINISTRASI PELAYANAN)
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti kelulusan
Kejuruan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

DISUSUN OLEH:

AHMAD NUR RIZKI (NIS : 1450/269.110)

PROGRAM KEAHLIAN OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK PGRI GEDANGAN
2024
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN [PKL]

DI BALAI DESA SUMBERREJO

Malang, Maret 2024

Disetujui untuk diajukan kemuka sidang Praktik Kerja Lapangan [PKL]
SMK PGRI Gedangan

Pembimbing 1 Pembimbing 2

IRAWAN LISKA ABSARI A.

Mengetahui,

Kepala SMK PGRI Gedangan Kepala Desa Sumberrejo

SRI WINARSIH, SAB ABDUL ROHMAN

i
 LEMBAR PENGUJI

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI “KANTOR BALAI DESA SUMBERREJO”

Disusun Oleh:

AHMAD NUR RIZKI

Kelas : XII OTKP

Program Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Di Uji Tanggal

27-Maret-2024

Penguji I Penguji II

……………………. …………………….

ii
 LEMBAR PERSETUJUAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DI “KANTOR BALAI DESA SUMBERREJO”

Disusun Oleh:

AHMAD NUR RIZKI

Kelas : XII OTKP
Program Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

Disetujui oleh:

Kepala Sekolah
Kepala Desa Sumberrejo
SMK PGRI GEDANGAN

ABDUL ROHMAN
SRI WINARSIH, SAB

iii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. Yang maha pengasih
lagi maha penyayang, serta tidak lupa shalawat dan salam kita panjatkan kepada Nabi
besar kita yakni Nabi Muhammad SAW. Karena atas izin dan karunia-Nya penulis
dapat menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan di Balai Desa Sumberrejo serta laporan
hasil Praktik Kerja Lapangan ini dengan lancar.
Dengan ini penulis berterima kasih kepada semua pihak dari Balai Desa
Sumberrejo maupun dari pihak SMK PGRI Gedangan yang selama kurang lebih 6
bulan ini telah memberikan kesempatan untuk kami melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan.
Tujuan akhir dari Praktik Kerja Lapangan ini adalah untuk mengasah dan
menambah pelajaran serta wawasan kita tentang bekerja di lapangan yang
sesungguhnya untuk mengasah kompetensi dan profesionalisme bagi kami Siswa di
SMK PGRI Gedangan serta untuk mempersiapkan diri lebih baik untuk terjun langsung
ke lapangan kerja kelak di kemudian hari.
Dalam penyusunan laporan ini, penulis banyak mendapatkan perhatian
bimbingan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
banyak terima kasih kepada:
1. Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya.
2. Ibu Sri Winarsih, SAB. Selaku kepala SMK PGRI Gedangan.
3. Ibu Fitriatul Khusniyah S.Pd. selaku ketua jurusan Administrasi Perkantoran.
4. Bapak Irawan. selaku Sekretaris Desa Sumberrejo
5. Ibu Liska Absari Ardiandini. selaku Kaur Keuangan
6. Bapak Abdul Rohman selaku Kepala Desa Sumberrejo sekaligus penanggung
jawab di Balai Desa selama penulis dalam masa Praktik Kerja Lapangan
7. Seluruh Guru beserta Staf SMK PGRI Gedangan khususnya program studi
Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran.

iv
8. Seluruh Karyawan dan Karyawati Balai Desa Sumberrejo atas kerja sama dan
bantuannya selama melaksanakan prakerin di lapangan.
9. Kedua orang tua kami yang telah memberikan dukungan dan bantuan baik moral
maupun material kepada kami.

Semoga dengan selesainya laporan hasil Praktik Kerja Lapangan penulis

menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu, penulis
berharap segala kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan laporan
ini. Mudah-mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
pembaca pada umumnya.

Malang, Maret 2024

Penulis,

Ahmad Nur Rizki

v
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN i
LEMBAR PENGUJI ii
LEMBAR PERSETUJUAN iii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI vi
BAB I PENDAHULUAN 2
1.1 Latar Belakang ...................................................................................................2
1.2 Tujuan ................................................................................................................2
1.3 Manfaat ..............................................................................................................3
1.4 Bentuk Pelaksanaan ............................................................................................4
1.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan .........................................................................4
1.6 Sistematika Laporan ...........................................................................................5
BAB IITINJAUAN UMUM INSTANSI 6
2.1 Latar Belakang dan Sejarah Instansi ...................................................................6
2.2 Visi dan Misi Instansi .........................................................................................8
2.3 Struktur Organisasi ........................................................................................... 10
2.4 Kepegawaian dan Sistem Kerja ........................................................................ 10
2.5 Dispilin Kerja dan Keselamatan Kerja ............................................................. 11
BAB IIIPELAKSANAAN PRAKERIN DI INSTANSI 12
3.1 Pelaksanaan Jenis Kegiatan .............................................................................. 12
3.2 Hambatan-Hambatan yang Dialami ................................................................. 16
BAB IVPENUTUP 17
4.1 Kesimpulan ...................................................................................................... 17
4.2 Saran ................................................................................................................ 17
DAFTAR PUSTAKA 19
LAMPIRAN-LAMPIRAN 20

vi
1
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pelaksanaan Pendidikan dengan Sistem Ganda (PRAKERIN) sebagai
perwujudankebijaksanaan dari “Link and Match” dalam prosesnya pelaksanaan
pada dua tempat yaitu di sekolah dan Dunia Usaha/Industri. Upaya ini dilaksanakan
dalam rangka peningkatan mutu tamatan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
dalam mencapai tujuan relevansi pendidikan dengan tuntutan kebutuhan tenaga
kerja.
Harapan utama dari kegiatan penyelenggaraan praktek di dunia
usaha/industri ini disamping keahlian propesional siswa meningkat sesuai dengan
tuntutan kebutuhan dunia usaha/industri, juga siswa akan memiliki etos kerja yang
meliputi.
Kemampuan Bekerja, Motivasi Kerja, Inisiatif, Kreativitas, hasil pekerjaan
yang berkualitas disiplin waktu dan kerajinan dalam bekerja. Untuk mendeteksi
perkembangan para siswa peserta Prakerin di dunia usaha/industri diperlukan
suatu perangkat yang dapat memberikan informasi tentang kualifikasi dan jenis
kegiatan praktek siswa. Jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuk laporan kegiatan
siswa selama bekerja di dunia usaha/industri.

1.2 Tujuan
Adapun tujuan Praktik Kerja Industri (Prakerin) yang dilaksanakan oleh
siswa-siswi SMK PGRI Gedangan, adalah sebagai berikut:
1. Sebagai salah satu syarat dan kewajiban siswa-siswi yang akan menyelesaikan
tugas kejuruan.
2. Untuk menambah wawasan dan melatih siswa-siswi agar dapat menyesuaikan
diri pada dunia kerja yang nyata.
3. Memperkenalkan pada siswa-siswi cara kerja yang sesungguhnya

2
 4. Untuk mengetahui situasi dan kondisi dunia kerja yang sebenarnya serta dapat
melakukan pekerjaan dan dapat memecahkan masalah-masalah yang mungkin
terjadi sehubungan dengan pekerjaan yang dilaksanakan.
5. Agar siswa-siswi memiliki pengalaman yang kelak menjadi bekal bila suatu
saat nanti terpanggil mengabdi dalam suatu instansi atau instansi tertentu.
6. Untuk melatih mental siswa-siswi untuk bersikap dewasa serta bertanggung
jawab dalam melaksanakan pekerjaan maupun tugas yang diberikan.
7. Untuk memperoleh peluang atau kesempatan kerja di instansi maupun instansi
pemerintahan setelah menyelesaikan pendidikan dari SMK PGRI Gedangan.

1.3 Manfaat
1. Manfaat Bagi Siswa:
a. Mengenalkan siswa-siswi atau calon pekerja pada pekerjaan lapangan,
baik diperusahaan maupun di industri.
b. Menambah pengalaman bekerja.
c. Menambah ilmu, terlebih ilmu yang tidak didapatkan di sekolah.
d. Melatih siswa untuk menjadi lebih disiplin dan bertanggung jawab
sebelum memasuki dunia kerja professional.
e. Melatih kedewasaan dan kemandirian.
2. Manfaat Bagi Sekolah
a. Adanya timbal balik dari kedua belah pihak.
b. Dapat menyesuaikan program pendidikan sesuai dengan kebutuhan
lapangan kerja.
b. Menjalin kerjasama yang baik antara lembaga pendidikan dengan
instansi.
c. Meningkatkan kualitas pendidikan dan mempercepat pembentukan.
3. Manfaat Bagi Balai Desa
a. Dapat mengenal persis kualitas siswa yang berlatih di Balai Desa.
b. Mendukung program pemerintah desa.

3
 c. Mendapatkan tenaga kerja sementara sebagai sumber daya perusahaan.
d. Instansi terbantu karena sebagian tugas-tugas pegawai diberikan kepada
siswa-siswi yang melaksanakan Praktik Kerja Lapangan.

1.4 Bentuk Pelaksanaan

1 Seluruh Siswa yang mengikuti Prakerin harus melaksanakan kegiatan kantor
yang dalam pelaksanaannya dibutuhkan ketelitian, keterampilan dari siswa-
siswi itu sendiri tanpa harus ada instruksi, agar pelaksanaan Prakerin dapat
diselesaikan dengan lancar dan baik. Selain melaksanakan tugas kegiatan,
siswa-siswi harus melaksankan tata tertib yang ada di instansi tempat
pelaksanaan Prakerin.
2 Selama Prakerin siswa-siswi membantu pekerjaan di Balai Desa Sumberrejo
dan membantu menyensus atau mendata penduduk, belajar materi baru
dengan memanfaatkan fasilitas yang ada dan melakukan pengamatan di Balai
Desa Sumberrejo.
3 Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan seluruh siswa-siswi harus dilaksanakan
dengan penuh tanggung jawab, dan siswa-siswi juga harus cekatan dalam
memperbaiki jika ada suatu kesalahan.

1.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Prakerin SMK Negeri 1 Gedangan merupakan kegiatan yang
dilaksanakan pada bulan September 2023 hingga Maret 2024 yang berlangsung
kurang lebih selama 6 bulan. Jadwal efektif kerja setiap hari Senin hingga Jumat
pukul 08.00– 12.00
Adapun tempat pelaksanaan kegiatan Prakerin dilakukan di Kantor Balai
Desa yang beralamat di Desa Sumberrejo, Kecamatan Gedangan, Kabupaten
Malang, Jawa Barat.

4
 HARI JAM

MASUK ISTIRAHAT

SENIN 08.00 12.00

SELASA 08.00 12.00

RABU 08.00 12.00

KAMIS 08.00 12.00

JUMAT 08.00 12.00

SABTU LIBUR

MINGGU LIBUR

Tabel 1.1 Absensi Siswa Harian

1.6 Sistematika Laporan

Untuk mendapatkan gambaran dari isi laporan ini, disusunlah secara garis
besarnya dengan sistematika sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini diuraikan tentang latar belakang, tujuan Prakerin, manfaat
Prakerin, bentuk pelaksanaan, waktu dan tempat pelaksanaan, serta sistematika
laporan.
BAB II TINJAUAN UMUM INSTANSI
Bab ini berisikan tentang latar belakang dan sejarah instansi, visi beserta
misi perusahaan, struktur organisasi, kepegawaian dan system kerja serta disiplin
kerja dan keselamatan kerja.
BAB III PELAKSANAAN PRAKERIN DI INSTANSI
Menjelaskan tentang pelaksanaan jenis-jenis kegiatan, langkah dan proses
kerja, serta hambatan-hambatan yang dialami.
BAB IV PENUTUP
Berisikan tentang simpulan dari kegiatan Prakerin dan saran.

5
 BAB II
TINJAUAN UMUM INSTANSI

2.1 Latar Belakang dan Sejarah Instansi

1. Gambaran Umum Desa
Desa Sumberrejo berada di wilayah administrasi Kecamatan Gedangan
Kabupaten Malang dengan luas wilayah 4161,90 Ha yang terbagi kepada 6 dusun
yaitu Dusun Tlekung, Dusun Krajan, Dusun Sumberwangi, Dusun Dokosari,
Dusun Sumbersari, Dusun Mulyosari.
Jumlah penduduk Desa Sumberrejo sampai dengan akhir tahun 2016
adalah sebanyak 11.672 jiwa yang terdiri dari 5551 laki-laki dan 5818 perempuan
dengan jumlah kepala keluarga sebanyak 3191 KK. Dengan kepadatan penduduk
sebesar 758,00 per KM.
Jarak dari Kantor Desa ke kota Kecamatan adalah 15 Km dan ke kota
Kabupaten berkisar kurang lebih 36 Km. Adapun batas- batas Desa Sumberrejo
adalah sebagai berikut:
Sebelah utara : Desa Clumprit Kecamatan Pagelaran
Sebelah selatan : Desa Gedangan Kecamatan Gedangan
Sebelah Timur : Desa Segaran Kecamatan Gedangan
Sebelah barat : Desa Wonokerto Kecamatan Bantur

6
2. Sejarah Desa
Desa Sumberrejo terletak di Kecamatan Gedangan, Kabupaten Malang,
Jawa Timur. Desa ini memiliki sejarah panjang dan kaya yang terbentang dari
masa prasejarah hingga era modern.

3. Asal-usul Nama
Nama "Sumberrejo" berasal dari dua kata bahasa Jawa: "sumber" yang
berarti mata air dan "rejo" yang berarti ramai atau sejahtera. Nama ini diyakini
mencerminkan kondisi desa yang memiliki banyak mata air dan penduduk yang
hidup sejahtera.
4. Sejarah Singkat
Menurut beberapa sumber, Desa Sumberrejo telah dihuni sejak zaman
prasejarah. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannya situs-situs peninggalan
prasejarah, seperti arca kuno dan peralatan batu.

Pada masa kerajaan Hindu-Buddha di Jawa, Desa Sumberrejo dipercaya

menjadi bagian dari wilayah Kerajaan Singosari dan Majapahit. Hal ini
dibuktikan dengan ditemukannya beberapa peninggalan kerajaan tersebut di desa
ini, seperti candi dan prasasti.

Pada masa penjajahan Belanda, Desa Sumberrejo menjadi salah satu desa
yang terkena dampak sistem Tanam Paksa. Penduduk desa dipaksa untuk
menanam tanaman tertentu dan menyerahkan hasil panen mereka kepada
pemerintah Hindia Belanda.

Setelah kemerdekaan Indonesia, Desa Sumberrejo mengalami

perkembangan pesat. Desa ini kini menjadi salah satu desa maju di Kecamatan
Gedangan dengan berbagai fasilitas publik yang lengkap.
5. Tokoh-tokoh Penting
Beberapa tokoh penting yang berasal dari Desa Sumberrejo antara lain:

Ki Ageng Putu, seorang pendiri desa yang dihormati oleh masyarakat setempat.

7
 Kiai Haji Abdul Wahab, seorang ulama yang berperan penting dalam penyebaran
agama Islam di desa ini.

Raden Mas Soedjono, seorang pejuang kemerdekaan yang berasal dari Desa
Sumberrejo.

2.2 Visi dan Misi Perusahaan

1. Visi
Visi adalah suatu pandangan kedepan yang harus dicapai dengan
mempertimbangkan berbagai permasalahan yang dihadapi oleh suatu wilayah
yang akan menjadi komitmen bersama semua pihak termasuk semua masyarakat.
Dalam rangka penyelenggaraan pemerintahan Enam (6) tahun kedepan atau 2020-
2025, Pemerintahan Desa Sumberrejo Menetapkan Visi Misi sebagai akselarasi
untuk mewujudkan kesinambungan pembangunan pemerintaha daerah dengan
pemerintahan desa dan beberapa pertimbangan potensi dan kondisi desa, maka
sebagai pedoman penyelenggaraan pemerintahan dan pelaksanaan pembangunan
Desa Sumberrejo selama 6 tahun kedepan (2020-2025) ditetapakan visi yaitu :
MEWUJUDKAN DESA SUMBERREJO “RAMAH”
RELIGIUS, ADIL, MAJU, AMAN, dan HARMONIS

2. Misi
Dalam rangka mencapai visi yang telah ditetapkan , maka visi tersebut di
implementasikan dalam beberapa misi pembangunan sebagai berikut :
1. Memantapkan kualitas kehidupan beragama yang didukung dengan
pemenuhan sarana dan prasarana keagamaan, serta memberdayakan tokoh-
tokoh agama dan Meningkatkan kehidupan beragama yang berkualitas yang
diimplentasikan dalam kehidupan sehari-hari

8
2. Meningkatkan pembangunan infrastuktur perdesaan yang merata sehingga
dapat dinikmati oleh seluruh lapisan masyarakat sebagai pendukung terhadap
peningkatan sosial budaya dan perekonomian masyarakat.
3. Meningkatkan SDM di di berbagai bidang yang akan menjadikan SDM Desa
Sumberrejo lebih unggul sehingga secara tidak langsung akan meningkatkan
pendapatan masyarakat Desa Sumberrejo.
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas baik fisik maupun non fisik di Desa
Sumberrejo sehingga kondisi Desa Sumberrejo lebih maju dari tahun
sebelumnya.
5. Menciptakan kondisi aman di seluruh lapisan masyarakat dengna peningkatan
kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kondusifitas lingkungan
6. Membangun desa menuju pada kemandirian dengan berbasis potensi lokal
untuk mewujudkan peningkatan daya beli dan kesejahteraan masyarakat yang
berkeadilan

9
 2.3 Struktur Organisasi
Bagan Struktur Organisasi Pemerintahan Desa Sumberrejo

Kepala Desa
Abdul Rohman
Sekretaris Desa
Irawan

Kasi Pemerintahan
Adi Sulistya
Kaur Keuangan Kaur Umum Kaur Perencanaan
Ahmad Sho’im Liska Absari Ahmad Khozin
Kasi Kesra
Eko Julianto

Kasi Pelayanan
Wagino

Kadus Sumbersari Kadus Mulyosari Kadus Tlekung Kadus Krajan Kadus Dokosari Kadus Sumberwangi

Totok Wuanarko Kusari Eko Yulianto Widarto Eni Dwi W. Mu’adi

2.4 Kepegawaian dan Sistem Kerja

Jumlah karyawan di Balai Desa Sumberrejo sampai sekarang tercatat 23
orang, terdiri dari Kepala Desa, Sekertaris Desa, Kasi, dan Staf yang
bersangkutan.

10
2.5 Dispilin Kerja dan Keselamatan Kerja
2.5.1 Disiplin Kerja
Disiplin kerja adalah suatu keperluan yang teramat penting kepada manusia.
Kehidupan kita tergantung kepada kerja. Karena ia merupakan sumber ekonomi
untuk keperluan. Pekerjaan juga dapat mengangkat status dan pengiktirafan
seorang individu dalam masyarakatnya. Pekerjaan juga meletakan harga diri
seseorang . Umumnya, kebanyakan mereka yang sukses adalah orang yang disiplin
dalam kerja.
Kedisiplinan di Balai Desa Sumberrejo yaitu:
a. Setiap pagi Karyawan masuk pukul 08.00 WIB.
b. Karyawan diperbolehkan pulang pukul 12.00 WIB pada hari Senin s/d Jumat
, sedangkan hari Sabtu dan Minggu libur.
c. Setiap karyawan harus menggunakan pakaian Dinas pada hari Senin sampai
Selasa. Pada hari Rabu dan Kamis menggunakan batik sedangkan hari Jumat
memakai pakaian olahraga.

2.5.2 Keselamatan Kerja

Keselamatan kerja adalah upaya yang dilakukan untuk mengurangi
terjadinya kecelakaan, kerusakan dan segala bentuk kerugian baik terhadap
manusia, maupun yang berhubungan dengan peralatan, objek kerja, tempat kerja,
dan lingkungan kerja, baik secara langsung maupun tidak langsung.
Keselamatan kerja merupakan tanggung jawab semua orang baik yang
terlibat langsung dalam pekerjaan maupun tidak terlibat.

11
 BAB III
PELAKSANAAN PRAKERIN DI PERUSAHAAN

3.1 Pelaksanaan Jenis Kegiatan

3.1.1 Jenis-Jenis Kegiatan
Ada beberapa jenis kegiatan yang sering dilakukan selama PKL di Balai Desa
Sumberrejo diantaranya:
1. Menginput Data Penduduk

Gambar 3.1 Input Data

Menginput keseluruhan data para penduduk dari Kartu Keluarga ke komputer
serta merevisinya sesuai dengan data Kartu Keluarga yang telah diperbaharui.

2. Mencetak Dokumen
Mencetak surat dan dokumen yang diperlukan oleh masyarakat maupun
instansi. Seperti mencetak Surat Keterangan Usaha (SKU), Kehendak Nikah, Surat
Pindah, Mengurus KK dan lainnya.

12
 Gambar 3.2 Membuat Dokumen

3. Merumus dan menjumlahkan Nominal SPPT Penduduk

Merumus Excel dan menghitung nominal pajak bumi dan bangunan
penduduk setiap bulannya.

13
 Gambar 3.3 Dokumen SPPT
4. Melakukan Pendataan Keluarga
Memasukan data keluarga semua penduduk ke dalam formulir.

Gambar 3.4Memasukan data KB ke formulir

5. Mengarsipkan Dokumen
Menyimpan dokumen dengan rapi sesuai dengan tata cara dan aturan
yang telah ditentukan.

Gambar 3.5 Arsip Dokumen

14
3.1.2 Langkah dan Proses Kerja
1. Menginput Data Penduduk
Proses Menginput Data:
a. Memasukan data penduduk dari KK ke komputer
b. Menyimpan data menggunakan Microsoft Excel serta merevisinya.
2. Mencetak Dokumen
Mencetak Dokumen menggunakan mesin komputer dan printer dalam
membuat dokumen harus rapih dan sesuai dengan yang di perintahkan oleh
yang memerintah.
a. Membuat dokumen sesuai kebutuhan si pengaju dalam Microsoft Word,
Microsoft Excel.
b. Lalu mencetaknya menggunakan mesin printer.
3. Menjumlahkan Nominal SPPT Penduduk
Menjumlahkan nominal pajak bumi dan bangunan penduduk yang
mempunyai tanah atau bangunan lebih dari satu.
4. Melakukan Pendataan Keluarga Berencana (KB)
Proses Pendataan:
a. Mengisi formulir KB dari Kartu Keluarga penduduk
b. Mendatangi rumah serta mewawancarai penduduk mengenai seputar KB.
c. Memindahkan hasil wawancara kedalam formulir KB.
d. Setelah dipidahkan ke formulir masukan data KB ke dalam handphone.
5. Mengarsipkan Dokumen
Prosedur penyimpanan dokumen:
a. Menata arsip dengan baik sesuai dengan system yang dipergunakan.
b. Setelah ditata dengan rapih simpan di lemari agar mudah mencari
dokumen apabila dibutuhkan kembali.

15
3.2 Hambatan-Hambatan yang Dialami
Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan banyak hambatan yamg
dialami, hambatan tersebut lebih banyak timbul dari kesalahan kami
sendiri.Adapun hambatan tersebut diantaranya:
1. Kurangnya koordinasi sewaktu bekerja, sehingga banyak terdapat kesalahan.
2. Kurangnya fasilitas yang memadai untuk keperluan instansi.
3. Sistem pekerjaan terkadang sulit untuk bisa selesai dalam kurun waktu yang
relatif.

16
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Praktik Kerja Lapangan merupakan suatu kegiatan yang mengintegrasikan
antara pendidikan teori di sekolah dengan pendidikan Praktik di dunia kerja,
sehingga sangat penting sekali untuk dilaksanakan, karena para peserta Prakerin
mendapatkan gambaran tentang dunia kerja dan mendapatkan pengalaman kerja.
Kegiatan ini juga merupakan suatu pembelajaran untuk melatih kemandirian.

4.2 Saran
1. Bagi Sekolah
a. Diharapkan agar pihak sekolah dapat meningkatkan lagi kegiatan
pembelajaran dengan lebih efektif, terutama di bidang kejuruan agar
siswa lebih menguasai materi.
b. Untuk pemilihan tempat Prakerin sebaiknya pihak sekolah mencari
instansi yang sesuai dengan kejuruan/jurusan.
c. Diharapkan agar pihak sekolah dapat memantau kegiatan siswa yang
sedang melaksanakan Prakerin secara berkala, sehingga segala hambatan
yang timbul dapat dipecahkan bersama, dan Siswa lebih merasa
diperhatikan.
2. Bagi Instansi
a. Pelaksanaan Prakerin ini dapat lebih terarah apabila disusun jadwal
kegiatan yang harus dikerjakan siswa-siswi selama melaksanakan
Prakerin.
b. Melakukan kerja sama yang baik antara pegawai dan siswa-siswi yang
melaksanakan Prakerin.
b. Supaya pegawai tidak sungkan dalam memberikan tugas kepada siswa-
siswi yang sedang melaksanakan Prakerin.

17
3. Bagi Siswa
a. Harus disiplin dalam bekerja, karena disiplin adalah kunci keberhasilan.
b. Selalu bertanya jika memang kurang paham akan semua pekerjaan.
c. Harus mampu beradaptasi dengan lingkungan, dan mengikuti semua
peraturan yang telah diterapkan di lingkungan dimana kita berada.

18
 DAFTAR PUSTAKA

Profil Balai Desa Sumberrejo/Visi dan Misi Balai Desa Sumberrejo, Struktur
Organisasi.
Google Gemini AI. Latar belakang dan sejarah Desa Sumberrejo. Diakses, 15 Maret
2024.
https://gemini.google.com/app/fbef72635faf4fd3
OTKP, 2020. Pengertian Balai Desa. Diakses. Senin, 22 Maret 2021.
http://lektur.id/arti-balai-
desa/#:~:teks=Bangunan%20milik%20desa%20tempat%20warga,waktu%20mengada
kan%20musyawarah%20atau%20pertemuan
Samhis Setiawan, 2021. Pelayanan OTKP (Pelayanan Prima).Diakses. Sabtu, 5 Juni
2021.
https://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-pelayana-prima/
Uncategorized, 2021. Peranan OTKP (dalam Perusahaan).Diakses. Rabu, 07 April
2021
https://www.jurnal.id/id/blog/inilah-5-peran-utama-kuntansi-bagi-
perusahaan/#:~:text=peran%20pertama%20dari%20OTKP%20bagi,keuangan%20yan
g%20terjadi%20dalam%20perusahaan.

19
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1
Balai Desa Sumberrejo

Lampiran 2
Dokter Puskesmas saat penyuluhan tentang DBD ke Desa Sumberrejo

20
 Lampiran 3
Rapat penyuluhan DBD

Lampiran 4
Alat Printer untuk mencetak dokumen
 Lampiran 5
Contoh memasukan data Penduduk