Instrumen Penilaian

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 15

LAMPIRAN

INSTRUMEN PENILAIAN
1. PENILAIAN SIKAP

Indikator:
1. Peserta didik menunjukkan perilaku jujur yaitu tidak mencontek pekerjaan teman.
2. Peserta didik menunjukkan perilaku disiplin dalam mengerjakan/mengumpulkan tugas
sesuai dengan waktu yang ditentukan.
3. Peserta didik menunjukkan perilaku tanggung jawab dalam melaksanakan tugas.
4. Peserta didik menunjukkan perilaku proaktif dalam kegiatan berdiskusi.
A. Instrumen Penilaian Sikap
No Nama Siswa Jujur Disiplin Tanggung Proaktif
Jawab
1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Pedoman Penskoran : Presentase Nilai Rata-Rata (NR) = Jumlah Skor yang diperoleh x 100 %
Skor maximal

Rubrik penilaian sikap


Rubrik Skor

Sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam melakukan 1


kegiatan
Menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam melakukan kegiatan, 2
masih sedikit, dan belum ajeg
Menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam melakukan kegiatan, cukup 3
sering, dan mulai ajeg
Menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam melakukan kegiatan, terus- 4
menerus, dan ajeg
2. Penilaian Pengetahuan

Nama Sekolah : SMA N 1 Kalirejo


Nama guru : Sri Hidayati
Mata pelajaran : Ekonomi
Kelas : X IPS

NN
o IPK Teknik
31. Menganalisis model diagram interaksi Tes
antar pelaku ekonomi (circular flow Tertulis
diagram).

4.4. Mempresentasikan model diagram Pengamatan


interaksi antar pelaku ekonomi(circular dan kerja
flow diagram) dengan benar.
kelompok
Lampiran lembar penilaian

Mata Pelajaran : Ekonomi


Kelas/Semester :X/I
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Inti :
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

Kompetensi Dasar :
3.3. Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi
4.3. Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi.
Indikator :
3.3.6. Menganalisis model diagram interaksi antar pelaku ekonomi (circular flow diagram)
dengan benar
4.3.3. Mempresentasikan model diagram interaksi antar pelaku ekonomi(circular flow
diagram) empat sektor dengan benar

Penilaian Pengetahuan

A. Lembar Kerja Peserta Didik

Pilihlah jawaban yang tepat dari pertanyaan berikut!

1. KFC, jaringan produsen ayam goreng dari USA, mempunyai banyak cabang
diIndonesia. Ini merupakan kerjasama ekonomi luar negeri dalam bentuk....
A. Pinjaman
B. Bantuan
C. Pertukaran tenaga kerja
D. Subsidi
E. Penanaman modal

2. Tingkat konsumsi seseorang

1. Pendapatan
2. Mode barang
3. Motivasi
4. Harga barang
5. Kebiasaan
6. Status Sosial
7. Selera Konsumen
8. Adat istiadat

Berdasarkan uraian diatas, yang termasuk faktor internal yang mempengaruhi


konsumsi yaitu nomor......
A. 1,2,3,4
B. 5,5,7,8
C. 1,3,5,7
D. 2,4,6,8
E. 1,2,5,6

3. Rio adalah seorang pelajar SMA. Saat memasuki tahun ajaran baru, Rio pergi ke toko
buku untuk membeli buku pelajaran. Kegiatan yang dilakukan Rio merupakan ciri-ciri
pelaku ekonomi....

A. Distributor
B. Perusahaan
C. Masyarakat luar negeri
D. Rumah tangga produsen
E. Rumah tangga konsumen

4. Bu Rita adalah seorang ibu rumah tangga. Untuk menambah penghasilan keluarga, Bu
rita merintis usaha kerajinan tangan dan suvenir di rumah. Usaha tersebut melayani
pesanan pembeli dari berbagai daerah. Oleh karena perkembangan yang cukup pesat,
Bu Rita mengajak beberapa ibu rumah tangga disekitar tempat tinggalnya untuk bekerja
sama membuat kerajinan tangan dan suvenir. Berdasarkan deskripsi tersebut,
pernyataan yang benar mengenai Bu Rita sebagai pelaku kegiatan ekonomi, yaitu....
A. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP) membuat kerajinan tangan dan
suvenir untuk melayani pesanan pembeli
B. Bu Rita sebagai rumah tangga konsumen (RTK) membayar balas jasa atas faktor
produksi tenaga kerja yang digunakannya
C. Bu Rita sebagai rumah tangga konsumen (RTK) melayani pesanan pembeli untuk
membuat kerajinan tangan dan suvenir
D. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP) menerima balas jasa atas faktor
produksi tenaga kerja
E. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP) menyediakan faktor produksi berupa
tenaga kerja

5. Perhatikan diagram interaksi pelaku ekonomi berikut!

Berdasarkan diagram di atas, peran pemerintah yang ditunjukkan nomor 2 adalah ... .
A. menerima dan membayar gaji
B. penyedia faktor-faktor produksi
C. menerima subsidi secara berkala
D. menerima pajak dari rumah tangga
E. menerima balas jasa atas faktor-faktor produksi

6. Berdasarkan alur nomor 4 menunjukkan arus ... .

A. rumah tangga produksi mengekspor barang dan jasa ke masyarakat luar


negeri
B. masyarakat luar negeri mengirim faktor produksi ke rumah tangga konsumen
C. rumah tangga negara mengekspor hasil BUMN ke masyarakat luar negeri
D. rumah tangga keluarga menerima imbalan jasa dan faktor produksi
E. rumah tangga keluarga membayar pajak rumah tangga negara

7. Perhatikan circulair flow diagram berikut !

Yang ditunjukkan nomor 4 berdasarkan diagram adalah …

A. mendapatkan uang atas barang dan jasa


B. mengeluarkan dana sebagai balas jasa
C. menyediakan barang dan jasa yang dibutuhkan
D. melakukan impor sumber daya alam
E. melakukan ekspor sumber daya alam

8. Berikut adalah perbedaan model kegiatan ekonomi terbuka dengan model ekonomi
tertutup kecuali....
A. Hanya ada rumah tangga produksi dan konsumsi
B. Ada kegiatan ekspor dan impor
C. Adanya komponen pajak oleh pemerintah
D. Adanya perdagangan luar negeri
E. Ada arus barang dan uang dari sektor luar negeri
9. Pak Tono adalah seorang petani yang memiliki lahan tidak produktif seluas 4 hektare.
Pak Tono ingin membuka usaha baru dengan mendirikan toko perlengkapan
peternakan, tetapi mengalami kendala kurang modal. Sementara itu, Pak Rudi adalah,
seorang pengusaha peternakan ayam yang
ingin memperluas lahan peternakan ayam. Oleh karena pak Tono dan Pak Rudi
melakukan kerja sama bisnis, Pak Rudi menyewa lahan tidak produktif milik pak Tono
dengan harga Rp 50.000.000,00 selama 10 tahun. Oleh pak Tono uang tersebut
digunakan untuk menambah modal membuka toko perlengkapan peternakan.
Sementara itu, Pak Rudi menjadi pelanggan di tokonya.
Berdasarkan deskripsi tersebut kegiatan rumah tangga produsen dalam interaksi antar
pelaku ekonomi ditunjukkan dengan.....
A. Penerimaan Pak Tono atas pembelian perlengkapan peternakan yang dilakukan
oleh Pak Rudi
B. Penerimaan Pak Tono atas uang sewa senilai Rp 50.000.000,00
C. Hubungan rekanan bisnis antara Pak Rudi dan Pak Tono
D. Penyediaan lahan tidak produktif dari pihak Pak Tono
E. Pembelian perlengkapan peternakan oleh Pak Rudi

10. Doni adalah seorang pelajar SMA yang membutuhkan baju seragam sekolah. Pak rudi
memiliki toko menjual perlengkapan sekolah. Doni membutuhkan seragam sekolah,
sementara Pak Rudi membutuhkan pembeli agar barang dagangannya laku dan
mendapatkan keuntungan. Doni memutuskan membeli seragam sekolah di toko Pak
Rudi. Kesimpulan yang dapat diambil dari deskripsi, tersebut adalah ...
A. Doni berlaku sebagai rumah tangga produsen
B. Pak Rudi berlku sebagai rumah tangga konsumen
C. Doni sebagai pengguna faktor produksi yang diserahkan oleh Pak Rudi
D. Pak Rudi berlaku sebagai penerima pendapatan atas barang yang dijual
E. Pak Rudi sebagai rumah tangga produsen karena memakai faktor produksi

Pedoman Penskoran

No Nama Kunci No soal Jml skor


Siswa soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Butir
E C E A D A E A A D soal
benar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

dst
KISI KISI SOAL PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Mata Pelajaran : EKONOMI Penyusun : SRI HIDAYATI


Kelas/Semester :X/I Kurikulum : K 13
Program/Kelompok : IPS/Peminatan Tahun Pelajaran : 2020/2021

KOMPETENSI NOMOR TINGKAT


NO MATERI INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL JAWABAN
DASAR SOAL KOGNITIF
1 Disajikan diagram 1. Perhatikan diagram berikut ini 1 C Penalaran
Menganalisis Model diagram interaksi pelaku
peran pelaku interaksi ekonomi peserta
ekonomi antarpelaku didik dapat
dalam ekonomi menganalis salah
kegiatan (circular flow satu peran pelaku
ekonomi diagram) ekonomi
sederhana (dua
sektor), tiga Dari diagram diatas peranan
sektor, dan RTK yang yang ditunjukkan dengan
empat sektor nomor 5
adalah…

A. menerima balas jasa atas


penyerahan faktor-faktor produksi
B. menyediakan faktor-faktor
produksi
C. membayar sejumlah uang atas
pembelian barang dan jasa
D. menerima barang dan jasa atas
E. Membayar Pajak
Disajikan diagram 2. Perhatikan diagram interaksi pelaku 2 D Penalaran
Menganalisis Model diagram interaksi pelaku ekonomi berikut ini !
peran pelaku interaksi ekonomi peserta
ekonomi antarpelaku didik dapat
dalam ekonomi menganalis salah
kegiatan (circular flow satu peran pelaku
ekonomi diagram) ekonomi i
sederhana (dua
sektor), tiga
sektor, dan
empat sektor

Dari diagram diatas peranan RTK


yang yang ditunjukkan dengan
nomor 3 adalah…

A. menerima balas jasa atas


penyerahan faktor-faktor produksi
B. menyediakan faktor-faktor
produksi
C. membayar sejumlah uang atas
pembelian barang dan jasa
D. Memberikan Balas jasa atas
pemakaian fakto-faktor produksi
E. Membayar Pajak

Menganalisis Rio adalah seorang pelajar SMA. Saat memasuki 3 E 2


Menganalisis Model diagram Peran pelaku tahun ajaran baru, Rio pergi ke toko buku untuk
peran pelaku interaksi kegiatan ekonomi membeli buku pelajaran. Kegiatan yang dilakukan
ekonomi antarpelaku Rio merupakan ciri-ciri pelaku ekonomi....
dalam ekonomi F. Distributor
kegiatan (circular flow G. Perusahaan
ekonomi diagram) H. Masyarakat luar negeri
sederhana (dua I. Rumah tangga produsen
sektor), tiga J. Rumah tangga konsumen
sektor, dan
empat sektor

Menganalisis Bu Rita adalah seorang ibu rumah tangga. Untuk 4 A 3


Menganalisis Model diagram Peran pelaku menambah penghasilan keluarga, Bu rita merintis
peran pelaku interaksi kegiatan ekonomi usaha kerajinan tangan dan suvenir di rumah. Usaha
ekonomi antarpelaku tersebut melayani pesanan pembeli dari berbagai
dalam ekonomi daerah. Oleh karena perkembangan yang cukup
kegiatan (circular flow pesat, Bu Rita mengajak beberapa ibu rumah tangga
ekonomi diagram) disekitar tempat tinggalnya untuk bekerja sama
sederhana (dua membuat kerajinan tangan dan suvenir. Berdasarkan
sektor), tiga deskripsi tersebut, pernyataan yang benar mengenai
sektor, dan Bu Rita sebagai pelaku kegiatan ekonomi, yaitu....
empat sektor
F. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP)
membuat kerajinan tangan dan suvenir untuk
melayani pesanan pembeli
G. Bu Rita sebagai rumah tangga konsumen (RTK)
membayar balas jasa atas faktor produksi tenaga
kerja yang digunakannya
H. Bu Rita sebagai rumah tangga konsumen (RTK)
melayani pesanan pembeli untuk membuat
kerajinan tangan dan suvenir
I. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP)
menerima balas jasa atas faktor produksi tenaga
kerja
J. Bu Rita sebagai rumah tangga produsen (RTP)
menyediakan faktor produksi berupa tenaga kerja

Menganalisis Perhatikan diagram interaksi pelaku ekonomi berikut 5 D 3


Menganalisis Model diagram model diagram ini !
peran pelaku interaksi interaksi antar
ekonomi antarpelaku pelaku ekonomi
dalam ekonomi (circular flow
kegiatan (circular flow diagram) dengan
ekonomi diagram) benar
sederhana (dua
sektor), tiga
sektor, dan Berdasarkan diagram di atas, peran pemerintah yang
empat sektor ditunjukkan nomor 2 adalah ... .
A. menerima dan membayar gaji
B. penyedia faktor-faktor produksi
C. menerima subsidi secara berkala
D. menerima pajak dari rumah tangga
E. menerima balas jasa atas faktor-faktor
produksi

Menganalisis Berdasarkan arus nomer 4 menunjukan arus... 6 A 4


Menganalisis Model diagram model diagram
peran pelaku interaksi interaksi antar
ekonomi antarpelaku pelaku ekonomi
dalam ekonomi (circular flow
kegiatan (circular flow diagram) dengan
ekonomi diagram) benar
sederhana (dua
sektor), tiga
sektor, dan
empat sektor

A. rumah tangga produksi mengekspor barang dan


jasa ke masyarakat luar negeri
B. masyarakat luar negeri mengirim faktor produksi
ke rumah tangga konsumen
C. rumah tangga negara mengekspor hasil BUMN ke
masyarakat luar negeri
D. rumah tangga keluarga menerima imbalan jasa
dan faktor produksi
E. rumah tangga keluarga membayar pajak rumah
tangga negara

Menganalisis Perhatikan circular flow berikut ini ! 7 E 4


Menganalisis Model diagram model diagram
peran pelaku interaksi interaksi antar
ekonomi antarpelaku pelaku ekonomi
dalam ekonomi (circular flow
kegiatan (circular flow diagram) dengan
ekonomi diagram) benar
sederhana (dua
sektor), tiga
sektor, dan
empat sektor
Yang ditunjukkan nomor 4 berdasarkan diagram
adalah …

A. mendapatkan uang atas barang dan jasa


B. mengeluarkan dana sebagai balas jasa
C. menyediakan barang dan jasa yang dibutuhkan
D. melakukan impor sumber daya alam
E. melakukan ekspor sumber daya alam

Menganalisis Berikut adalah perbedaan model kegiatan ekonomi 8 B 3


Menganalisis Model diagram model diagram terbuka dengan model ekonomi tertutup kecuali....
peran pelaku interaksi interaksi antar A. Hanya ada rumah tangga produksi dan
ekonomi antarpelaku pelaku ekonomi konsumsi
dalam ekonomi (circular flow B. Ada kegiatan ekspor dan impor
kegiatan (circular flow diagram) dengan C. Adanya komponen pajak oleh pemerintah
diagram) benar D. Adanya perdagangan luar negeri
ekonomi
E. Ada arus barang dan uang dari sektor luar
sederhana (dua
negeri
sektor), tiga
sektor, dan
empat sektor
Menganalisis Pak Tono adalah seorang petani yang memiliki lahan 9 A 3
Menganalisis Model diagram Peran pelaku tidak produktif seluas 4 hektare. Pak Tono ingin
peran pelaku interaksi kegiatan ekonomi membuka usaha baru dengan mendirikan toko
ekonomi antarpelaku perlengkapan peternakan, tetapi mengalami kendala
dalam ekonomi kurang modal. Sementara itu, Pak Rudi adalah,
kegiatan (circular flow seorang pengusaha peternakan ayam yang ingin
ekonomi diagram) memperluas lahan peternakan ayam. Oleh karena
sederhana (dua pak Tono dan Pak Rudi melakukan kerja sama bisnis,
sektor), tiga Pak Rudi menyewa lahan tidak produktif milik pak
sektor, dan Tono dengan harga Rp 50.000.000,00 selama 10
empat sektor tahun. Oleh pak Tono uang tersebut digunakan
untuk menambah modal membuka toko
perlengkapan peternakan. Sementara itu, Pak Rudi
menjadi pelanggan di tokonya.

Berdasarkan deskripsi tersebut kegiatan rumah


tangga produsen dalam interaksi antar pelaku
ekonomi ditunjukkan dengan.....
A. Penerimaan Pak Tono atas pembelian
perlengkapan peternakan yang dilakukan oleh
Pak Rudi
B. Penerimaan Pak Tono atas uang sewa senilai Rp
50.000.000,00
C. Hubungan rekanan bisnis antara Pak Rudi dan Pak
Tono
D. Penyediaan lahan tidak produktif dari pihak Pak
Tono
E. Pembelian perlengkapan peternakan oleh Pak
Rudi
3. Ketrampilan
PENILAIAN PRESENTASI

KD IPK
3.3. Menganalisis peran pelaku ekonomi 4.3.4 Mempresentasikan model diagram interaksi antar
dalam kegiatan ekonomi pelaku ekonomi(circular flow diagram) empat sektor
dengan benar

Satuan pendidikan : SMA NEGERI 1 KALIREJO


Tahun pelajaran : 2020/2021
Kelas/Semester : X/2
Mata Pelajaran : Ekonomi

Skor Perolehan
No Kerjasama Kecepatan Ketepatan Tehnik Jml
Laporan
kellompok pengerjaan pengerjaan presentasi
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nilai atau skor dalam rentang 0 – 100

Nilai akhir ketrampilan :

Jumlah Skor Perolehan


Nilai =
5

Nilai KKM = 78

No Aspek yang dinilai Penilaian


Kurang Cukup Baik
1 Tata bahasa Sering Pernah Selalu mengucapkan
mengucapkan mengucapkan dengan kata yang
kata yang kata yang baikdansopansaatdiskusi
kurang baik kurang baik
dan kurang dan kurang
sopan saat sopan saat
diskusi diskusi
2 Kerjasama Tidak Saling Tidak Saling Saling membantu, dan
membantu, membantu, semua bekerja
dan dan
Ada anggota semuabekerja
yang tidak
bekerja
3. Ketepatan jawaban Jawaban Jawaban Jawaban dibuat dengan
dibuat dengan dibuat dengan baik dan benar
asal-asalan baik tetapi
kurang benar

Berilah tanda ceklis (v) padakolom K (kurang), C (cukup), B (Baik) kegiatandiskusi


No NamaSiswa Tata bahasa Kerjasama Ketepatan
jawaban
K C B K C B K C B

Anda mungkin juga menyukai