Pedoman Reward and Punishment

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 12

PED{]MA]:.

i PEMBERIAN REWARD DAN PT]N{SHMENT


trt-l t(Ll ! ti I Ar tr l{ I A}Al\

DI MTs MNU WAGIRPANDAN

** *
* tr, \*
* *
N U
++

I,EMBAGA PENDIDIKAN MA'ARTF' NII


l, ahn doA ttAlatt\rltr,lrr-l ltl,antr tttt
lvl/'tlrrart.)l.tn
^-lrt t.)rttrflvVl I/"ln LlYl I SJ IYlra r\r1II- lIL, rlrldthnllrn
VVftt_rl11ffll\ll-rfllt
ir,

-TERAKREDITASI *8"
W agirpandan Rowok-ei e Ke-bumen H -rnaii : mts m o n d u r o @ g m a il. c o m P as 5 44- / t
BAB I
nnf,tnrrrlrr rrArr
r.E!! f,r6!-l r- r Lr- !?-!!\l

Latar Belakang
Daa^-.,ai,{i
r uSravYa! ur lihalr"
rrrrSr\urlE,qrr ilif'T.o
lrlro l\,{t\III
l'rltv lAf^ai-^-6^^-
vyar:.lrIJGIruart quqtqtt
-J^I-r. /-.'*'. (i
LrliI

Tetap Yayasan, yang terdiri dari Pegavvai Non PNS. Untuk


i.t.remasiikat'i tercapaii-i;ra efisiensi dan efektivitas dalaitr
pelaksanaan tugas pelayanan pendidikan, pembimbingan kepada
peserta didii! dan pernberian Feniiaian kepada peserta didik.
Penilaian kinerja diarahkan sebagai pengendalian perilaku kerja
proiuktif yang iis5,'aratkan untuk mencapai hasii yang optimal.
Sebagai hasil dari penilaian kinerja, maka perlu diberikan
penghargaan flreward] kepacia Gr-rru- Tetap Ya5,;asan terhaik
atas kinerjanya, ataupun sanksi {punishment) pada Guru Tetap
Yayasan yang tidak patuh pada ketentuan yang ber-iaku.
Penilaian kinerja. disiplin, dan pemberian reward kepada
Guru Tetap Yayasan rrrengacu pada Peraturan Pernerintah Nomor
11 Tahun 2A17 tentang Manaiemen Pegarvai Negeri Sipil, dan
kepada PPPK ryrengacu pada Peratur-aR Pernerintah irlomor' 49
Tahun 2018 tentanq Manaiemen Pesawai Pemerintah dengan;
PFrl2nrtan Kprt ra.
-^ ^^-^
Pada Peraturan Pemerintah Nomor l- L Tahu n 2A1?, Pasal
228 A,tat (3j cii.sebutkan bahrnra penilaian kiner_ia PI{S dilakukan
secara objektif, terukur. akuntabel partisipatif. dan transparan.
Fada Fasai Z?,9 A3rat [?] disebutkan bahwa Instansi Pemerintah
wa_iib melaksanakan penegakan disiplin terhadap PNS serta
rneiaksanakan ber-bagai upaya peningkatan disiplin. Adapunpada
Pasal 23L men5rebutkan bahrara PNS yang tetah menunjukkan
kese'tiaan, pengabriian, kecakapan, kejuluran, kedispiinan, dan
prestasi kerla dalam melaksanakan tugasnya dapat diberikan
_ _ _ _t,
rtFrluttl _ f'u1ari
-_

Pada PP Nom or 49 Tahun ?OLA. Pasal 35 Avat f3') disebutkan


bahwa peniiaian kinerla PPPK dilakuka* =*o*i* oniei.tiC terukur,
rrrt"h"l" partisipatif, dan transparan. Pada Fasal 48 disebutkan
"k
-_,,.r!!tr!!!
bahr,va PPPK yang telah menun-iukkan kesetiaan, pengabdian,
kecakapan, kejujuran, kedisplinan, dan prestasi keria *Lalam
rnelaksanakan tugasn5ra dapat diberikan penghargaan. Adapun
Pasal 5i A1,sg {2} menyebutkan bahura instansi Per-nerintah waiib
melaksanakan penegakan disiplin terhadap PPPK serta vvajib
melaksanakan berbagai upaya oenegakan <iisir:iin, dan A-yai (3,i
di-ielaskan bahwa tata cara pengenaan sanksi disiplin bagi PPPK
dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undanganvangmengaturmengenaidisiplinPNS.
a

Dengan mernperhatikan landasan huktlm tersebut dan


nlernper*timbangkan bah.*ra Pernbetiax't Re,.+tarC dam Punishmer2t
baru dilakukan pertama kali oleh MTs MNU \Masirpandan, nerlu
Grsusun .*oorit*
l.
Pernberian Re,-ryrtrd *=r, prr* islzmen't di
i

I.ingkrlnrran MTs Mi\iE i \ffaglr'nanrian.

B. Tu_iuan
Tuiuan pen_yusunan adalah untuk mernberik^an pedornan dalarn
pelaksanaan pemberian Reward dan Punishment Guru Tetap
vayasen di lingkungan M'lt-s MNU \6,ragirpandan.

C Rr_rangI-!ngkup
t Penilaian kinerja GTY di lingkungan &ITs MNi.,r lA/agirpandan.
2. Pemberiant Reward dan Punishmenf ASN di lingkunganMTs MNU
IA/=cirnanrl=n
BAB II
PELAKSANAAN PE M B E R.IAiq EE l'l4 RD DAI.I PU N TS H M E N T

A Pernberian Reward
1- Metode Peniiaian Kineria Guru Tetap Yayasan
a. Pembentukan Tim
i_i Tirn Penilai Kineria dibentuk dengan memperhatikan
. kompetensi pegawai dan/atau pejabat yang ditunluk. dan
<iianggap rnampu daiarn rnenlalankan kegiatan peniiaian
kinerla,$TY di MTs MNU Wagirpandan..
2J Tim Peniiai Kineria merupakan perwakiian dari masing-
masing Inspektorat dan Sekretariat lingkup ltjen. yang
ditetapkan rnelalui Surat KeDutusan Inspektur lenderai.
3J Masa kerja Ansgota Tim Penilai Kiner-ia selama 1 (satul
tahun clan <lapat dipilih kembali sebanl,ak 3 ftigai kalimasa
kerja secara berturut-turut.
4J Kriteria An8gota Tim Penilai Kineria 1'a!tu :
aJ Berintegritas (tidak pernah rnendapat hukurnan disiplin
seciangyberar, dan tiiak pernah meianggar kode ecikJ;
dan
bJ Jahatan Struktural minimai Waka Bidang urusan di n4'I'S

MNU Wagir_pandan..
5i Tirn Fenilai Kinerja ter:diri dari :
a) Pengarah
Pengarah adalah Fenga.r.;as iVfaclrasah, l/ang tle!:tugas
memberikan arahan dan bimbingan dalam penilaian
ki.neria GII'Y dan pemberian reward berdasarkan kriteria
yang tercantum dalarn pednman ini.
hi
vl Danan--rrnd
L etr4laaFqrrA ftsvYqu
at^rah

p*rrrrrgg.rrrgl***U dalam hal ini adalah Kepala Madrasah


i,ang trertanggung jawab atas terselengpJar-arrlJ/a
pelaksanaan penilaian kinerja GTY dan pemberian
re,t;srd berdasarkan kriteria i,ang terca:1tum dalam
pedornan ini.
cJ Anggota
Anggota bertugas r-nelaksanakan penilaian kine:'ia GTY
dan pemberian reward berdasarkan kriteria yang
tercantum dalam pecioman ini.
b. Tahapan Penilaian
ii Pers-r'aratan Caion Penerirna Rewarci
aJ Calon penerima reward adalah PNS dan PPPK yang
. rnerr:iliki rrtasa keria rnlnimal Z fduaj tahun seiak
ditugaskan di lingkungan Itjen:
-a TiCaF pernah di-iatuhi hukurnan Cisipiin tingkat berat
bJ
selama masa keria;
c) Ticiak pernah riiiatuhi hukurnan disipiin tingkat r-ingan
atau sedang selama 2 (dual tahun terakhir; dan
d] Tidak sedang <ialam proses pemeriksaan atau sedang
menlalani hukuman disiplin.
7'I
LI Daran-^n4-n
L 9r 9rl9glrgall

Dalam tahap perencanaan, dilakukan langkah-langkah:


aJ Fenentuan Kriteria Penilaian
Kriteria yang digunakan dalam nemberian reward GTY
adal=h . J

[1] Daftar Kehadiran


Daftar Kehadir"an diperaieh dari *I>se-R online dan
absen SIMPATIKA, densan persvaratan sebasai
Frorilrrrl.

Data diambil dari rekapitulasi Presensi Online di


,"+,ebsite presensi oniine maupun w,ebsite lainn:la
menggunakan akun Adnninistrator.
{aJ Penilaian daftar kehaciiran diiihar pada
jumlah/akurnulasi Keterlambatan, Pulang
Sebeiurn 1A/aktunya, dan Tidak fulasuk Tan;ra
Keterangan. vang dihitung dalam periode satu
tahun penilaian.
(bJ Kriteria dan predikat untuk lumlah ketiga
variabel Keterlarnt:aian, Pulang Sebelum
Waktunya, dan Tidak Masuk Tanpa Keterangan,
_yang rlihitung dalam periode satu tahun
penllaian adalah memiliki nilai dan predikat
cahqaai
uesqhqr
hariirrrt.
vvr r.r%rr

- O -1,O menit = Sangat Baik, memiliki nilai 1OO:


- i.i - 350 menit - Baik, memiliki nilai 75;
- 351 - 650 menit = Cukup, memiliki nilai 5O;
- r(.('i - f i'f {ift moni} -* i<'rrFan-
trut qrrra! mamiiilzi
rrr9llrlrrl\r

nilai?5: dan
- >1OOO menit = Buruk. rner-niiiki niiai O.
(21Sataran Kineria Pegavrrai (SKPI dan Perilaku Kerja
[a] Data rliambil dari rekapit*iasi SKF pada website
epegawai.kkp.go.id dengan menggunakan akun
aaltrnrcrrarnr

{bl Penilaian difokuskan pada besaran jumlah SKP


yang ciicapai.
{cl Penilaian kinerla GTY dinyatakan dengan angka
rl=n
ul*ra nrprlillaf
F^
salrpoai lrpriLr rt.

- Sangat Baik. apabila GTY rnemiliki nilai 91 ke


afac.
u!uJ, . ..1

- Baik, apabila GTY memiliki nilai dengan


:rrrok:r '7{- - qfi- - vt

- Cukup, apahila GTY memiliki nilai dengan


allgKz ,' ht-: - /a'
,- -t

- Kurang. apabila GTY memiliki nilai dengan


-.rnsl<'-.r (1 An.
vv,

- Buruk apabila GTY rnemiliki nilai d.engan


anolua
qr r5r\q rii Fratrrah Efi

(3J Inovasi
Ivlempungai inovasi yang ber'manfaat bagi organisasi
Inspektorat lenderal. Inovasi yang dilakukan
marrrnalzan
rrrva u|Jqr\qrr hrcil
rrqJlr 'raric
r\9r ,q ia'nai+n nacnrlrar-Yy qr rr-hd
qir=
-tquqlqrr lr9,-rq -y

bersangkutan yang dinilai bermanfaat bagi


organisasi, dan harus dipressntasikan dihadapan
*_::._

pimpinan pada saat proses seleksi atau penilaian.


- h'l Ppmhnl.rnirn Ppni!rirn

Sistem pembohotan oenilaian kineria. vaitu:


.'.
[i j Pen!iaian PresensilDaftar i.iehadiran sebesar Z1orbl'Dua
puluh lima persenJ;
i2) Peniiaian SKP-/Penilaian Kiner'-ia bagi GTY sebesar
SQo/o flima puluh nersen): dan
' . r{rppnrr2r?n
t rnol/2sr sanpq?r :-^. .*
,\vr^ uL"rrrrr? nrrlrr}r lim= narean}
re.i_r-

3J Pelaksanaan
Flrlqm ?nalrLcrn=Lrn npnilairn r lzinpria
,\^^r9a,q f:'I.v dil:lrrrlrrn

langkah-langkah sebagal berikut: --

aj liepaia macirasah bersama dengnan kurikulum men_\rusun


ladwal supervisi dan penilaian .Kinerla dan nemberian
-urrr,rtli Lpnrrrlr fl'T'Y rIpnurn lrinari'r ,l.
trtrlrrilz
99.

bJ Supervisi dan penlaian kinerja kepada GTY dilengkapi


rlanran r2i-ai-2n nonilaian -!rineria

cl Tim Penilai Kinerja melaksanakan supervisi dan


peniiaian kinerja, seianiutarya meiakukan verifikasi,
validasi, dan penilaian sesuai dengan ketentuan
';l
penilaian yang tercanturn daiam pecioman ini.
dJ Tim Penilai Kinerja melaporkan hasil penilaian kepada
ircncla marlracclr rrnirrL- riiral:an rlan rlil.raril:an +inrlalr

lanjut. Apabila terdapat lebih dari satu pegawai -yang


rnemiliki nilai yang sama, firaka tirn peniiai
menggunakan catatan Denilaian dari atasan langsung
sebagai bahan pertirnbangan dalarn penentuan
pemeringkatan.
2
g. IDariarla
9l IVUV Daniiaiar
l LIaIIqrqrr

Kegiatan pemberiart" reward kepada GTY dilaksanakan setiap


setahun sekali, yaitu pada alsal tahun untuk periode penitraian
tahun sebelumnva.
Bentuk Reward
Pemberian re,,a;arC kepada GTY dapat berupa antara iain:
a. Pemhsangan foto diri melalui media informasi yang ada di
Ii n cla r n c: n h;il'T'c I f lrlr'c oim4'n
h/J Nl1v..9'r.rtslgr.99lIl, rl an'

b. Piagam pengharsaani
Drinriiac rlaiam nancamhanGan nrnlFaci rlan lzarlinaean

{diklat / wo rks h o p,/tttgas bela! ar,,/sem i nar baik dalam maupun


I rr- - n p.-rp ri .1.-.r n rr+-ri.;rI rr n rr n .-I i n.:r q I ;. i n nir r'l -

d. Prioritas dalam penggunaan fasilitas kantor:


Peiinrrfan
. errpsLsr^ qFr-4!'a gkSkIUSif nanarimc
per.vr.r.s nangl1-21-pr1-l.
Hershr^sr hsqrrn narlT
Hu-^r
-***a,
a "i<siafusif
6ilalah Sinergi;
f. Mengusulkan Kenaikan Pangkat Lr:ar Biala dalarn jabatan Ci
struktur organisasi madrasah;

Pemberian Punishrnent
Adapun tata cara pengenaan sanksi/punishmenr Bagi GTY
mengacu pada Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun ?ALA
Tentang Disipiin GTY pasal 7 _yaitu:
1. Tingkat hukuman disiplin terdiri dari :

a E{rrlrrrmrn dicinlin rinoan. 'J

b. Hukurnan diplin sedangi


r l-rrrlzrrmonrqrr riiciniin
r4rrrP haraf

2. Ienis hukuman disiplin ringan sebgairnana dimaksud pada


ayal I j, i nurur a Eei'{rrrr 0ar1 :
. a4\ a f . I. ! I

a. Teguran lisan
b.Teguran tertuiis, dan
c. Pernyataan tidak puas secara tertulis
3. Jenis hukuman sedang sebgaimana dimaksud pada ayat [],1
huruf b terdiri dari :
^ n^---* l^^- l-^-^:l-^.^ I^^-I-^l^ { f ^^u-\ &^l^---
cr. !-ElrLrrlLlcrdrl tati!lal!r(<rtl B,cUl
-^r: LrEI l1<r!d r L>6lLLtJ LdlrLIll

b, Penundaan kenaikan pangkat selama 1- [satuJ tahun, dan


r Fanrrnd==n n=nclraf seiinrlr=t lal-rilr ronrl=h col=ma 1
r i-c=trr'l
t_ru u_,,

tahun
4. Ienis hukuman disiplin berat sebagaimana dimaksuC pada
'c
aJrat [1J huruf terdiri dari :

a. Fenurunan pangkat setingkat lebih rendah selama 3 {tigaJ


tdhun:
b. Pimindahan dalam rangka penurunan iabatan setingkat
lebih rendah;
c. Pembebasan Cari jabatan;
d. Pemberhentian dengan hormat tidak atas permintaan
sen.liri sebagai CTl', rian
e. Pemberhentian tidak dengan horrnat sebagai GTY.
Serla n qi< -a n rrel a nsr:a ra n d i-s i nl i n,.;!eh GT\' lrlerr.,ar:u nada Pera tu ra n
Pemerintah Nomor 49 Tahun ZOLA Pasal 51 A5rat (3J 3raitu:
1. Mela-kukan pen),,eiervengan ter-had,ap Fantasiia dan Un'Jang-
Undang Dasar Republik Indonesia A945;
2. Dihukum peniara atau kurungan berdasarkan :sutusan
pengadilan j/ang telah mempunyai kekuatan hukum tetap
karena meiakukan tinciak pidana keiahatan iabatan atau
tindak pidana kelahatan yang ada hubungannya dengan
jabatan danlatau pidana urrtum;
3. Menjadi anggota dan/atau pengurus partai politik: atau
4. Dihukurn peniara berdasar-kan plrtusan pengadilan yang*'
telah rnempun5rai hukum yang tetap karena melakukan
tindak pidana yang diancam dengan piciana peniara paiing
singkat 2 {dual tahun atau Iebih dan tindak pidana tersebut
rlilakukan dengan berenca,na.
BAB III
t-f,rY7,m'
F?._I\Irr r r!r'n

Pedoman pemberiata reward dan punishment ini diharapkan dapat


mernberikan kesamaan pemahar::an datram melaksanaken kegiatan
penilaian kinerja dan pemberian reward dan punishment GTY di
tingkungan MTs M}'{U Vv'agirpanda.n.. Dengan pemberian rewarC Car,
sunishment yang ob5rektif, terukur, akuntabel, partisipatif dan
transparan aifr*trpi"*r, ctapat rneningkatkan kinerja pegawai MTs
MNU Wagirpandarl.

Kepala MTs MNLI


1.t,.\ a ! ! !-! r.! ra 4'1 tl

1bI rj-
ur.
s7 ,*r*/

slm;ul1 \aJ
nr,'11-::--*4
i e
,a-(* ,/oer
LIm r:l'r, Ma-rdhir.'v*h, S"Pd.I. M " Pd
lji
"

\,i.,-t--.
- Ir,-irnrr-r lir- Penilaian Kine.r!a

\ama Pegawai

- * ,-I.At
--:-L-rD^-!l^! rHJltaat TTD Pelahai Penilai

Tax#al [aporan Alamat Email


No. HP Peialiat Penilai

" : r?ql atas hasil kerja:

7. Rangkuman Prestasi atau kontribusi yang diberikan pada unit kerja-l


.
ul
^mnicaci
SqrrrJqJr .

3. Atas evaluasi kinerja tersebut maka masa keria GTY yang bersangkutan
j *riinarr,an; -i ^ l. ;laE^+
7'ryr I i nn
^-^+
ijCijiiL ti!U=! ^- ^
ijeii,!4!!H/ L:uca' aral. aL *r'JEr
^+r^+ni
!-rcr:.icrl= -

C-ara pengisian:
-berikut:
1, Diisi riengan mencanilln-,kan nilai hasil kerja ilTY, sehagai
- Nilai 91 ke atas :Sangat Baik;
Nilai 76 - 90: Baik;
- Nilai 61- 75: Cukup;
Nilai 51 - 60: Kurang;
- Nilai kurang dari 5O: Buruk.
i-!,,-; * L*^?,1 iiuij<t
1.n-i^ cr4f +^i^i^ -i;-^^..; ns=*-:.'=i
^=!+l: P6qvvGt sii a+--
qlqr
ijiiJi i-aiitiii,iiiiAii
'--^i.,"*^ iiaiSii !ciiLi6^ Lulctii'-iiLqiJai uilri ur
dengan membandingkan apa yang telah dilakukannya selama setahun
ro--Li"ir
LUi di-rji;i rionarn
UVf iH,c;i; i.ri ii+.-; i,J r'4ftft
irrita-ia iuarA *oirh
tEiaiir riit+fryrtzrn
L!i!{ L.-iFrtlGi. imi-oinrrr
i-.tii+(i:i,_yu t-rrctnq
LuE'ur <{=n
L!'-'f !
indicaiar, irigas pi-ii:atii, iiii)
fur*rgsi, iiey pei'iartuiuiice
Coret yang tidak diperlukan
fempira* Form II. Formulir Penilaian Kineria
&{HASIA
I -._:Jtr\l'al

.
Tandatangan Peiahat
Penilai
Alamat Emaii
.- Pegawai dari No. HP Pejabat Penilai

*
Rangkuman ha-sil kerla {Isi dengan BA{ K/CU KUP.IKL' FAN G}

Rangk-uman Prestasi atau kontribusi Srang diberikan nada unit


kerjal c:"ganlsasi :

3' Rangkuman area yang memerlukan peningkatan

C-ara pengisian:
1. Diisi r:angku:ta.r: hasil kerja dica.pai ele!: pgair.ra.i rli ata.s
Jva.ng tela.hr
dengan membandingkan apa yaqg telah dilakukannya selama setahun
terakhir dengan kriteria rvang t;iah ditetapkan {misalnya tugas dan
fungs!., ir"ey perfarmc*ce lndlcstar, tugas pribadi, dli]
Z Diisi presentasi atau kontribusi dari yang bersangkutan terhadap unit
ke{a dan crganisasi; dan
3. Diisi..=u-a..a yang memerlukan peningkatan dai'i yang bersangkutan.

Anda mungkin juga menyukai