Papers by Ángel Fabela Carrillo
La consciencia humana es una cualidad psíquica que permite la percepción de la realidad a través ... more La consciencia humana es una cualidad psíquica que permite la percepción de la realidad a través de los sentidos propios de una persona. Descifrar e interpretar estos estímulos es tarea de la consciencia, que ordena el contexto de lo que se asume como realidad (PANIAGUA, 2000). No obstante, para favorecer el pensamiento hacia la concentración de nuevas tareas, tanto de aprendizaje o profundización de éstas, la reflexión consciente del individuo se envía al plano de lo inconsciente, lo cual permite al sujeto focalizar su percepción cognitiva sobre la actividad desconocida. Así pues, lo anterior es observable en el aprendizaje de un instrumento musical: en un inicio el principiante observa y sigue las indicaciones que conllevan la técnica instruida por el profesor; se hace consciente de las partes de su cuerpo involucradas para la ejecución, y progresivamente las va dominando según la práctica (RAMOS, 1977). Finalmente, la acción misma de tocar se efectuará ya en un estado inconsciente, donde la consciencia se redirige hacia la interpretación, y no a la técnica que está ya perfeccionada. Si bien, así juega su papel la música para el iniciado (de consciente a inconsciente), en el músico profesional el proceso es a la inversa, lo inconsciente se manifiesta a través de la interpretación. Por lo anterior, es que hallamos diferencias entre la ejecución de un músico a otro, aun cuando interpreten la misma pieza y su nivel instrumental sea análogo. Por todo lo anterior, el objetivo de las siguientes líneas será el debatir, y de ser posible, dar respuesta a la interrogante: ¿La expresividad musical está ligada a esta capacidad del instrumentista para traducir lo inconsciente a lo consciente? La música es el arte de combinar los sonidos de forma secuencial o simultánea, a través de un espacio temporal (CORDANTONOPULOS, 2002). A su vez, la música constituye un lenguaje a partir de los sonidos con los que se crea. Dicho lenguaje musical puede manifestar emociones hacia distintas direcciones; empezando por el compositor de una pieza, quien la estructura de tal forma para " decir algo " al ser tocada; el instrumentista o intérprete dará su propia " versión " de lo plasmado en las pautas musicales; por último, el oyente de la obra interpretada dará su propia respuesta, asignando un valor artístico o sentimental a lo que escuchó. Jeanne Thieffry (1986) quien parafrasea a Alfred Cortot (1934), pianista y director de orquesta franco-suizo, menciona que: Como fondo de la inspiración del compositor existe un sentimiento, que el interprete tiene el deber de encontrar para transmitirlo al oyente (…) No hay sentimientos extrahumanos, y el poder ideal de la música, aún en las obras más elevadas, más depuradas en el fondo o en la forma, es resucitar en ellas las emociones humanas, las sensaciones familiares que ahí se encuentran (…)
El cuento y su evolución) Blog de clase de Teresa Dey permanece al día vía rss Definiciones de cu... more El cuento y su evolución) Blog de clase de Teresa Dey permanece al día vía rss Definiciones de cuento según teóricos 0 En su diccionario, la doctora Beristáin define al cuento como:
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