Introducción: La salud mental de los estudiantes cuando ingresan a la universidad puede verse afe... more Introducción: La salud mental de los estudiantes cuando ingresan a la universidad puede verse afectada por múltiples factores, entre los cuales se encuentran las situaciones académicas generadoras de estrés. Éstas constituyen un factor que puede estar relacionado con la presencia de ...
RESUMEN El zooplancton es un integrante importante dentro de la comunidad biótica en un ecosistem... more RESUMEN El zooplancton es un integrante importante dentro de la comunidad biótica en un ecosistema acuático ya que actúan como bioindicadores, es por eso que el objetivo del presente trabajo fue determinar el efecto de los factores ambientales sobre la diversidad zooplanctónica en las lagunas del Parque Ñu Guasú. Para ello se tomaron muestras de agua, se midieron in situ el pH, la conductividad, la temperatura y el oxígeno disuelto y en el laboratorio la DBO5, la DQO, la turbidez, el Nitrógeno Total y el Fósforo Total. Para los análisis biológicos se determinaron la riqueza específica y la abundancia y se emplearon el coeficiente de correlación de Pearson y el análisis de redundancia canónica (RDA). Se registraron diez morfotaxas siendo los rotíferos los más abundantes. Se identificaron 8 especies en la Laguna 1 y 7 especies en la Laguna 2. La abundancia en la Laguna 1 y 2 fue de 90 y 87 individuos respectivamente. Los factores ambientales tuvieron mayor influencia sobre las especies en la Laguna 1 fueron el Fósforo Total, la transparencia y la temperatura frente a Philodina sp. Macrothrix elegans y Sida crystallina, mientras que en la Laguna 2, el Nitrógeno Total, el Fósforo Total y el pH tuvieron mayor relación con las especies Keratella cochlearis, Alona sp., Sida crystallina y Eudiaptomus gracilis concluyendo la comunidad de zooplancton de ambas lagunas respondió de distinta manera a los factores ambientales.
The main goal of this study was to evaluate the availability of Information and Communication Tec... more The main goal of this study was to evaluate the availability of Information and Communication Technologies (ICT´s) by CES medical students at home and their use for academic activities. A survey was given to 281 students, which represents 85 % of the total student population, in order to determine the availability of computers at home, internet access and the ability for using some programs, as well as other related variables. Results are worthy for the Medicine Division in planning ICT´s used as a methodical strategy to complement traditional academic activities. Every outcome found was satisfactory, revealing the ability of medical students in the use of computers and its applications.
Introducción: La salud mental de los estudiantes cuando ingresan a la universidad puede verse afe... more Introducción: La salud mental de los estudiantes cuando ingresan a la universidad puede verse afectada por múltiples factores, entre los cuales se encuentran las situaciones académicas generadoras de estrés. Éstas constituyen un factor que puede estar relacionado con la presencia de ...
RESUMEN El zooplancton es un integrante importante dentro de la comunidad biótica en un ecosistem... more RESUMEN El zooplancton es un integrante importante dentro de la comunidad biótica en un ecosistema acuático ya que actúan como bioindicadores, es por eso que el objetivo del presente trabajo fue determinar el efecto de los factores ambientales sobre la diversidad zooplanctónica en las lagunas del Parque Ñu Guasú. Para ello se tomaron muestras de agua, se midieron in situ el pH, la conductividad, la temperatura y el oxígeno disuelto y en el laboratorio la DBO5, la DQO, la turbidez, el Nitrógeno Total y el Fósforo Total. Para los análisis biológicos se determinaron la riqueza específica y la abundancia y se emplearon el coeficiente de correlación de Pearson y el análisis de redundancia canónica (RDA). Se registraron diez morfotaxas siendo los rotíferos los más abundantes. Se identificaron 8 especies en la Laguna 1 y 7 especies en la Laguna 2. La abundancia en la Laguna 1 y 2 fue de 90 y 87 individuos respectivamente. Los factores ambientales tuvieron mayor influencia sobre las especies en la Laguna 1 fueron el Fósforo Total, la transparencia y la temperatura frente a Philodina sp. Macrothrix elegans y Sida crystallina, mientras que en la Laguna 2, el Nitrógeno Total, el Fósforo Total y el pH tuvieron mayor relación con las especies Keratella cochlearis, Alona sp., Sida crystallina y Eudiaptomus gracilis concluyendo la comunidad de zooplancton de ambas lagunas respondió de distinta manera a los factores ambientales.
The main goal of this study was to evaluate the availability of Information and Communication Tec... more The main goal of this study was to evaluate the availability of Information and Communication Technologies (ICT´s) by CES medical students at home and their use for academic activities. A survey was given to 281 students, which represents 85 % of the total student population, in order to determine the availability of computers at home, internet access and the ability for using some programs, as well as other related variables. Results are worthy for the Medicine Division in planning ICT´s used as a methodical strategy to complement traditional academic activities. Every outcome found was satisfactory, revealing the ability of medical students in the use of computers and its applications.
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