Tendo como fonte a memória oral, através de relatos orais e histórias de vida, e documentos escri... more Tendo como fonte a memória oral, através de relatos orais e histórias de vida, e documentos escritos disponíveis, o presente estudo busca reconstituir, no cotidiano de mulheres parteiras, benzedeiras e curandeiras de povoações remanescentes de antigos quilombolas da Região do Tocantins-norte da Amazônia, relações estabelecidas no âmbito familiar relacionadas a gênero e etnicidade, execução de papéis informais, as várias formas de improvisações em prol da sobrevivência, suas práticas e seus saberes místicos ou de ligações sobrenaturais, enfim, as suas resistências.
indígena Trocará", evidenciam a atuação de mulheres Assuriní da Terra Indígena Trocará nos difere... more indígena Trocará", evidenciam a atuação de mulheres Assuriní da Terra Indígena Trocará nos diferentes espaços de sua aldeia, realizando atividades diversas nos múltiplos campos que constituem a vivência desse povo indígena. Através das técnicas da História Oral, usos da memória e da observação participante, demonstram que as mulheres Assuriní sempre foram atuantes e importantes para a funcionalidade da aldeia, seja no que diz respeito aos trabalhos correspondentes ao âmbito doméstico, através da atuação nas roças e dentro de suas casas, na luta por direitos, conseguindo assumir cargos de lideranças ou no incentivo às práticas culturais ali desenvolvidas. As autoras trazem, neste texto, um rico trabalho etnográfico, de oralidade e de pesquisa de campo como pratica social, demonstrando aos leitores a importância do fazer-se na pesquisa. Benedita Celeste de Moraes Pinto, Andrea Silva Domingues e Feliciana Fonseca de Oliveira, novamente em parceria para esta coletânea também trazem parte de seus estudos sobre Festas, como prática cultural e de resistência por diferentes sujeitos sociais, principalmente os que são denominados de minorias sociais, que são na verdade minorias políticas; a saber, os pobres, os pretos, as mulheres, os indígenas etc. No artigo "Festa de Santa Maria em Igarapé-Miri-Pará e a prática da história oral", as autoras realizam uma discussão sobre as experiências sociais e culturais de homens e mulheres que participam, vivenciam a Festividade de Santa Maria, no município de Igarapé-Miri, região nordeste do Estado do Pará. O texto realiza uma discussão sobre a importância da prática da história oral, visando apresentar ao leitor a historicidade e o funcionamento desta festividade religiosa, tendo como principal corpus de análise as narrativas orais. Tabela 1-Livros Analisados.
A publicação da coletânea "Práticas discursivas: Educação, Linguagem e(m) Discurso", organizada p... more A publicação da coletânea "Práticas discursivas: Educação, Linguagem e(m) Discurso", organizada pelas pesquisadoras Andréa Domingues, Benedita Celeste de Moraes Pinto e pelo pesquisador Doriedson do S. Rodrigues, vinculados
Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA, 2015
Anais do I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Univer... more Anais do I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins/ Cametá-UFPA-"Pesquisa e Produção de Conhecimento"-e do V Diálogos Científicos do Campus Universitário do Tocantins/Cametá Campus Universitário do Tocantins/Cametá-UFPA 2015
A pesquisa apresentada realiza discussões acerca das formas de interpretação que recaem sobre o t... more A pesquisa apresentada realiza discussões acerca das formas de interpretação que recaem sobre o trabalho do pesquisador que lida com as fontes orais, tendo como ponto de apoio a interdisciplinaridade, refletimos sobre a necessidade de se considerar as narrativas orais como fatos de linguagem, que articulam elementos políticos, simbólicos e ideológicos, considerando que tais fatos materializam-se nos discursos. Nesse sentido, o texto objetiva apresentar um exercício de análise sobre as narrativas dos moradores das margens e das matas da região do Rio Cupijó, referente às diferentes práticas de cura e formas de tratamento de saúde em seu cotidiano. Para tanto, procuramos estudar as formas de se fazer e significar as práticas culturais em torno dos tratamentos de saúde além da medicina tradicional, pois o uso das plantas medicinais no Brasil é uma pratica cultural desde tempos remotos que vem sendo praticada até a contemporaneidade por diferentes gerações, sendo este costume uma tradição, principalmente no que tange a sintomas primários de cuidados com a saúde. Metodologicamente o trabalho está sendo
Through the oral reporting of memories of the descendants of old "quilombadas", the pre... more Through the oral reporting of memories of the descendants of old "quilombadas", the present article analyzes the daily practices of midwives, healers and their descendants in the region of Tocantins, in Pará - north of the Amazon. Beside the attendance to childbirth, those women carried out a series of activities related to the processes of cures and manipulation of medicinal plants, as well as tasks for survival, many of them not always considered in other areas and cultures as being compatible with activities of the feminine sex. This article thus contributes to rethinking the importance of the study of daily practices for the knowledge of the different roles played by women and men in gender relations, including forms of domination in a specific society.
Este livro apresenta os resumos do II Coloquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens do PPGE... more Este livro apresenta os resumos do II Coloquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens do PPGEDUC, esse evento visou fomentar o intercâmbio academico e a socializacao dos resultados de pesquisa relacionados as diversas abordagens de estudos que permeiam a linha de pesquisa Culturas e Linguagens do Programa de Pos Graduacao em Educacao e Cultura do Campus Universitario do Tocantins da Universidade Federal do Para, a saber, o campo das linguagens, das artes, das praticas culturais, das relacoes de genero sexualidade, da educacao das populacoes negras e indigenas, destacando suas perspectivas e avancos no Brasil e na Amazonia.
O presente trabalho trata de elementos marcantes de questoes referentes a identidade, saberes tra... more O presente trabalho trata de elementos marcantes de questoes referentes a identidade, saberes tradicionais, lingua materna e grafismo corporal, pratica de pintura marcante entre os Assurini do Trocara, no municipio de Tucurui, no Para - norte da Amazonia, no intuito de analisar praticas culturais desses indigenas, visando identificar seus sentidos e significados atraves das experiencias cotidianas, que influenciam na formacao identitaria deste grupo etnico. A lingua materna e grafismo corporal caracterizam-se como manifestacoes culturais dessa etnia indigena, que se insurgem carregadas de ancestralidades, simbologias, segredos e registros de suas historias reverberando na sua identidade. Metodologicamente, alem da pesquisa de campo realizada na aldeia Trocara, a partir da convivencia e da observacao do cotidiano dos habitantes dessa aldeia, se buscou apoio teorico em estudos de autores que trabalham questoes referentes a cultura, curriculo intercultural e praticas corporais indige...
Com o intuito de refletir sobre as questões Étnico Raciais, a Cultura, a Memória, e sobre o modo... more Com o intuito de refletir sobre as questões Étnico Raciais, a Cultura, a Memória, e sobre o modo como essas questões vem sendo significadas pelo discurso dentro do espaço escolar; este artigo tem como objetivo abordar as ações de extensão realizadas por um grupo de pesquisadores, que buscaram efetivar diferentes frentes de ação extensionistas que pudessem contribuir com a formação de profissionais da educação na Amazônia Tocantina. Como resultados foi possível identificar um crescimento constante do índice de interesse e envolvimento não só dos educadores, mas de representantes, líderes sindicais nas discussões realizadas pelos projetos de extensão e na seleção de ingressos do Programa de Pós-graduação em Educação e Cultura da UFPA; com temáticas étnico raciais; fazendo desta forma um uso mais democrático do espaço universitário por parte destas comunidades afro-indígenas. Palavras -Chave: Extensão. Memória. Amazônia. Quilombolas. Indígenas
Through interviews, informal conversations, stories of life and of written sources, the present s... more Through interviews, informal conversations, stories of life and of written sources, the present study aims to reconstitute the history of training, cultural traits and the construction of the identity of the Remaining village of quilombola Sao Jose de Icatu, in the municipality of Mocajuba, in the State of Para. In this sense, if sought to analyze how the residents of this village are organizing in the fight and/or claim their rights, in order to understand what difficulties they face today and how are seeking alternatives in order to solve them.
RESUMO O presente artigo objetiva identificar através de brincadeiras e brinquedos utilizados por... more RESUMO O presente artigo objetiva identificar através de brincadeiras e brinquedos utilizados por crianças indígenas da região do Tocantins, no Pará, que saberes são transmitidos através dos modos de brincar e confeccionar brinquedos no cotidiano das aldeias Anambé, no município de Mojú e os Assuriní do Trocará, no município de Tucuruí. Metodologicamente, trabalhamos com a prática da historia oral na pesquisa de campo, através de entrevistas de história de vida e observação participante. A interpretação dos dados da pesquisa proporcionou a estas pesquisadoras compreender que a aquisição de saberes, aprendizados e conhecimentos das crianças indígenas se concretiza por intermédio de brinquedos e das suas múltiplas brincadeiras, executadas cotidianamente nos mais diversificados espaços, e que estas possuem simbologias de suma importância para tais crianças, visto que são impregnadas de valores, princípios, conhecimentos e saberes, pois é mediante brinquedos e brincadeiras que as crianças aprendem mergulhar, remar, plantar, cozinhar, lavar roupa, pescar, caçar, trançar cestos, fazer farinha, artesanatos, entro outros.
O estudo analisa como tem ocorrido o processo educativo na povoacao remanescente de quilombolas d... more O estudo analisa como tem ocorrido o processo educativo na povoacao remanescente de quilombolas de Boa Esperanca, norte da Amazonia, tendo como base as narrativas partilhadas por seus moradores. A partir de uma abordagem de cunho qualitativo, baseada em estudos etnograficos, coleta e analise de relatos orais e historias de vida, a pesquisa permitiu inferir que, no que tange aos desdobramentos da lei 11.645/2008, os elementos culturais da referida povoacao nao perpassam as praticas escolares, tao pouco nas relacoes que se estabelecem dentro e fora do espaco escolar, nao havendo, assim, articulacao entre cultura local e o processo educacional.
Este estudo analisa a atuação de mulheres Assuriní da aldeia indígena Trocará-Tucuruí/PA, nas dif... more Este estudo analisa a atuação de mulheres Assuriní da aldeia indígena Trocará-Tucuruí/PA, nas diferentes esferas que constituem as sociabilidades e os rituais tradicionais dessa etnia. Utilizamos a metodologia da História Oral, a memória e a observação participante, cujas análises evidenciaram que as mulheres Assuriní sempre foram atuantes na funcionalidade dessa aldeia, seja no que se refere aos trabalhos no âmbito doméstico, ou na luta por direitos através de suas atuações nos cargos de lideranças. Assim como, são grandes incentivadoras das práticas tradicionais, buscando, a partir do respeito conquistado entre os moradores, estimular a continuidade cultural, visto que possuem funções primordiais e atuam de maneira efetiva nos processos diversos que desencadeiam os rituais tradicionais.
Tendo como fonte a memória oral, através de relatos orais e histórias de vida, e documentos escri... more Tendo como fonte a memória oral, através de relatos orais e histórias de vida, e documentos escritos disponíveis, o presente estudo busca reconstituir, no cotidiano de mulheres parteiras, benzedeiras e curandeiras de povoações remanescentes de antigos quilombolas da Região do Tocantins-norte da Amazônia, relações estabelecidas no âmbito familiar relacionadas a gênero e etnicidade, execução de papéis informais, as várias formas de improvisações em prol da sobrevivência, suas práticas e seus saberes místicos ou de ligações sobrenaturais, enfim, as suas resistências.
indígena Trocará", evidenciam a atuação de mulheres Assuriní da Terra Indígena Trocará nos difere... more indígena Trocará", evidenciam a atuação de mulheres Assuriní da Terra Indígena Trocará nos diferentes espaços de sua aldeia, realizando atividades diversas nos múltiplos campos que constituem a vivência desse povo indígena. Através das técnicas da História Oral, usos da memória e da observação participante, demonstram que as mulheres Assuriní sempre foram atuantes e importantes para a funcionalidade da aldeia, seja no que diz respeito aos trabalhos correspondentes ao âmbito doméstico, através da atuação nas roças e dentro de suas casas, na luta por direitos, conseguindo assumir cargos de lideranças ou no incentivo às práticas culturais ali desenvolvidas. As autoras trazem, neste texto, um rico trabalho etnográfico, de oralidade e de pesquisa de campo como pratica social, demonstrando aos leitores a importância do fazer-se na pesquisa. Benedita Celeste de Moraes Pinto, Andrea Silva Domingues e Feliciana Fonseca de Oliveira, novamente em parceria para esta coletânea também trazem parte de seus estudos sobre Festas, como prática cultural e de resistência por diferentes sujeitos sociais, principalmente os que são denominados de minorias sociais, que são na verdade minorias políticas; a saber, os pobres, os pretos, as mulheres, os indígenas etc. No artigo "Festa de Santa Maria em Igarapé-Miri-Pará e a prática da história oral", as autoras realizam uma discussão sobre as experiências sociais e culturais de homens e mulheres que participam, vivenciam a Festividade de Santa Maria, no município de Igarapé-Miri, região nordeste do Estado do Pará. O texto realiza uma discussão sobre a importância da prática da história oral, visando apresentar ao leitor a historicidade e o funcionamento desta festividade religiosa, tendo como principal corpus de análise as narrativas orais. Tabela 1-Livros Analisados.
A publicação da coletânea "Práticas discursivas: Educação, Linguagem e(m) Discurso", organizada p... more A publicação da coletânea "Práticas discursivas: Educação, Linguagem e(m) Discurso", organizada pelas pesquisadoras Andréa Domingues, Benedita Celeste de Moraes Pinto e pelo pesquisador Doriedson do S. Rodrigues, vinculados
Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA, 2015
Anais do I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Univer... more Anais do I Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins/ Cametá-UFPA-"Pesquisa e Produção de Conhecimento"-e do V Diálogos Científicos do Campus Universitário do Tocantins/Cametá Campus Universitário do Tocantins/Cametá-UFPA 2015
A pesquisa apresentada realiza discussões acerca das formas de interpretação que recaem sobre o t... more A pesquisa apresentada realiza discussões acerca das formas de interpretação que recaem sobre o trabalho do pesquisador que lida com as fontes orais, tendo como ponto de apoio a interdisciplinaridade, refletimos sobre a necessidade de se considerar as narrativas orais como fatos de linguagem, que articulam elementos políticos, simbólicos e ideológicos, considerando que tais fatos materializam-se nos discursos. Nesse sentido, o texto objetiva apresentar um exercício de análise sobre as narrativas dos moradores das margens e das matas da região do Rio Cupijó, referente às diferentes práticas de cura e formas de tratamento de saúde em seu cotidiano. Para tanto, procuramos estudar as formas de se fazer e significar as práticas culturais em torno dos tratamentos de saúde além da medicina tradicional, pois o uso das plantas medicinais no Brasil é uma pratica cultural desde tempos remotos que vem sendo praticada até a contemporaneidade por diferentes gerações, sendo este costume uma tradição, principalmente no que tange a sintomas primários de cuidados com a saúde. Metodologicamente o trabalho está sendo
Through the oral reporting of memories of the descendants of old "quilombadas", the pre... more Through the oral reporting of memories of the descendants of old "quilombadas", the present article analyzes the daily practices of midwives, healers and their descendants in the region of Tocantins, in Pará - north of the Amazon. Beside the attendance to childbirth, those women carried out a series of activities related to the processes of cures and manipulation of medicinal plants, as well as tasks for survival, many of them not always considered in other areas and cultures as being compatible with activities of the feminine sex. This article thus contributes to rethinking the importance of the study of daily practices for the knowledge of the different roles played by women and men in gender relations, including forms of domination in a specific society.
Este livro apresenta os resumos do II Coloquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens do PPGE... more Este livro apresenta os resumos do II Coloquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens do PPGEDUC, esse evento visou fomentar o intercâmbio academico e a socializacao dos resultados de pesquisa relacionados as diversas abordagens de estudos que permeiam a linha de pesquisa Culturas e Linguagens do Programa de Pos Graduacao em Educacao e Cultura do Campus Universitario do Tocantins da Universidade Federal do Para, a saber, o campo das linguagens, das artes, das praticas culturais, das relacoes de genero sexualidade, da educacao das populacoes negras e indigenas, destacando suas perspectivas e avancos no Brasil e na Amazonia.
O presente trabalho trata de elementos marcantes de questoes referentes a identidade, saberes tra... more O presente trabalho trata de elementos marcantes de questoes referentes a identidade, saberes tradicionais, lingua materna e grafismo corporal, pratica de pintura marcante entre os Assurini do Trocara, no municipio de Tucurui, no Para - norte da Amazonia, no intuito de analisar praticas culturais desses indigenas, visando identificar seus sentidos e significados atraves das experiencias cotidianas, que influenciam na formacao identitaria deste grupo etnico. A lingua materna e grafismo corporal caracterizam-se como manifestacoes culturais dessa etnia indigena, que se insurgem carregadas de ancestralidades, simbologias, segredos e registros de suas historias reverberando na sua identidade. Metodologicamente, alem da pesquisa de campo realizada na aldeia Trocara, a partir da convivencia e da observacao do cotidiano dos habitantes dessa aldeia, se buscou apoio teorico em estudos de autores que trabalham questoes referentes a cultura, curriculo intercultural e praticas corporais indige...
Com o intuito de refletir sobre as questões Étnico Raciais, a Cultura, a Memória, e sobre o modo... more Com o intuito de refletir sobre as questões Étnico Raciais, a Cultura, a Memória, e sobre o modo como essas questões vem sendo significadas pelo discurso dentro do espaço escolar; este artigo tem como objetivo abordar as ações de extensão realizadas por um grupo de pesquisadores, que buscaram efetivar diferentes frentes de ação extensionistas que pudessem contribuir com a formação de profissionais da educação na Amazônia Tocantina. Como resultados foi possível identificar um crescimento constante do índice de interesse e envolvimento não só dos educadores, mas de representantes, líderes sindicais nas discussões realizadas pelos projetos de extensão e na seleção de ingressos do Programa de Pós-graduação em Educação e Cultura da UFPA; com temáticas étnico raciais; fazendo desta forma um uso mais democrático do espaço universitário por parte destas comunidades afro-indígenas. Palavras -Chave: Extensão. Memória. Amazônia. Quilombolas. Indígenas
Through interviews, informal conversations, stories of life and of written sources, the present s... more Through interviews, informal conversations, stories of life and of written sources, the present study aims to reconstitute the history of training, cultural traits and the construction of the identity of the Remaining village of quilombola Sao Jose de Icatu, in the municipality of Mocajuba, in the State of Para. In this sense, if sought to analyze how the residents of this village are organizing in the fight and/or claim their rights, in order to understand what difficulties they face today and how are seeking alternatives in order to solve them.
RESUMO O presente artigo objetiva identificar através de brincadeiras e brinquedos utilizados por... more RESUMO O presente artigo objetiva identificar através de brincadeiras e brinquedos utilizados por crianças indígenas da região do Tocantins, no Pará, que saberes são transmitidos através dos modos de brincar e confeccionar brinquedos no cotidiano das aldeias Anambé, no município de Mojú e os Assuriní do Trocará, no município de Tucuruí. Metodologicamente, trabalhamos com a prática da historia oral na pesquisa de campo, através de entrevistas de história de vida e observação participante. A interpretação dos dados da pesquisa proporcionou a estas pesquisadoras compreender que a aquisição de saberes, aprendizados e conhecimentos das crianças indígenas se concretiza por intermédio de brinquedos e das suas múltiplas brincadeiras, executadas cotidianamente nos mais diversificados espaços, e que estas possuem simbologias de suma importância para tais crianças, visto que são impregnadas de valores, princípios, conhecimentos e saberes, pois é mediante brinquedos e brincadeiras que as crianças aprendem mergulhar, remar, plantar, cozinhar, lavar roupa, pescar, caçar, trançar cestos, fazer farinha, artesanatos, entro outros.
O estudo analisa como tem ocorrido o processo educativo na povoacao remanescente de quilombolas d... more O estudo analisa como tem ocorrido o processo educativo na povoacao remanescente de quilombolas de Boa Esperanca, norte da Amazonia, tendo como base as narrativas partilhadas por seus moradores. A partir de uma abordagem de cunho qualitativo, baseada em estudos etnograficos, coleta e analise de relatos orais e historias de vida, a pesquisa permitiu inferir que, no que tange aos desdobramentos da lei 11.645/2008, os elementos culturais da referida povoacao nao perpassam as praticas escolares, tao pouco nas relacoes que se estabelecem dentro e fora do espaco escolar, nao havendo, assim, articulacao entre cultura local e o processo educacional.
Este estudo analisa a atuação de mulheres Assuriní da aldeia indígena Trocará-Tucuruí/PA, nas dif... more Este estudo analisa a atuação de mulheres Assuriní da aldeia indígena Trocará-Tucuruí/PA, nas diferentes esferas que constituem as sociabilidades e os rituais tradicionais dessa etnia. Utilizamos a metodologia da História Oral, a memória e a observação participante, cujas análises evidenciaram que as mulheres Assuriní sempre foram atuantes na funcionalidade dessa aldeia, seja no que se refere aos trabalhos no âmbito doméstico, ou na luta por direitos através de suas atuações nos cargos de lideranças. Assim como, são grandes incentivadoras das práticas tradicionais, buscando, a partir do respeito conquistado entre os moradores, estimular a continuidade cultural, visto que possuem funções primordiais e atuam de maneira efetiva nos processos diversos que desencadeiam os rituais tradicionais.
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