Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan semua rahmat dan... more Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan semua rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun buku ini. Tanaman bunga pagoda (Clerodendrumpaniculatum)adalah jenis tanaman yang termasuk dalam famili Verbenaceae (verbena atau vervain Family). Bagian terpenting dari tanaman bunga pagoda yang digunakan sebagai bahan obat yaitu daun, dan akar. Akar rasanya pahit, sifatnya dingin, daun rasanya asam, agak kelat, sifatnya netral, bunga rasanya manis, sifatnya hangat. Dari penelitian yang dilakukan ternyata ekstrak daunpagoda dapat menghambat aktivitas makan dari serangga Epilachna sparsa. Buku ini dilakukan untuk mengisolasi, dan memurnikan senyawa kimia yang terdapat dalam daun tumbuhan C. paniculatum, serta menguji aktivitasnya dalam menghambat daya makan terhadap serangga. Untuk mencapai maksud tersebut, maka dilakukan pengumpulan bahan dari daerah Gorontalo, kemudian dilakukan maserasi terhadap daun C. Paniculatum (1,15 kg) dengan pelarut metanol. Ekstrak yang diperoleh diuapkan pada tekanan rendah sehingga didapat suatu ekstrak kental metanol. Ekstrak kental metanol dipartisi dengan pelarut n-Heksan dan etil asetat.
Penelitian ini bertujuan mengisolasi dan mengidentifikasi senyawa flavonoid yang terkandung dalam... more Penelitian ini bertujuan mengisolasi dan mengidentifikasi senyawa flavonoid yang terkandung dalam daun Ketepeng Cina. Maserasi sebanyak 318,3 gram menghasilkan ekstrak kental metanol sebanyak 29,53 gram. Fraksinasi dengan n-heksan, etil asetat dan air masing-masing fraksi menghasilkan 3,6 gram, 2,08 gram dan 1,09 gram ekstrak. Hasil pemisahan kromatografi kolom diperoleh fraksi F4 berupa kristal jarum berwarna kuning merupakan isolat murni. Uji fitokimia dan uji titik leleh isolat murni menunjukan positif flavonoid dengan titik leleh sebesar 151 o C. Identifikasi isolat murni menggunakan , UV Vis menunjukan serapan pita I adalah 226 nm dan pita II adalah 215 nm, Data IR yaitu adanya gugus fungsi ulur O-H (3396,41 cm 1 ), ulur C─H (2956,67 cm 1
Journal of learning and development studies, Apr 14, 2023
This study aimed to address the shortcomings of the Seven Jump learning model by developing and e... more This study aimed to address the shortcomings of the Seven Jump learning model by developing and evaluating a new learning model called the Ten Jump model. The research was conducted in class C with 42 nursing students in the 2022/2023 academic year using the ADDIE method. The validity, practicality, and effectiveness of the Ten Jump model were evaluated based on validation results, lecturer and student activities, and student learning outcomes. The findings suggest that the Ten Jump model is a valid, practical, and effective learning model, with validation results over 90%, comprehensive application of learning model syntax, and N-Gain values over 70% representing improved student learning outcomes. The study also found positive student responses, indicating that the Ten Jump model can enhance soft skill learning.
This study aims to identify the percentage of students’ conceptual understanding using the Three-... more This study aims to identify the percentage of students’ conceptual understanding using the Three-Tier Multiple-Choice test on electrolyte and non-electrolyte solutions. The research method used is descriptive quantitative. The instrument used was a Three-Tier Multiple-Choice test. The research subjects were class X IPA MAN 1 Gorontalo City with a total sample of 20 students. The data were processed based on the students’ answer patterns which were grouped into categories of understanding the concept, not understanding the concept and misconceptions (misconceptions 1,2, and 3). The results showed that the category of understanding the concept of students was in the low category with a percentage of 28%, did not understand the concept in the high category with a percentage of 54%, and misconceptions were in the low category with a percentage of 18%. Of the 18% students who experienced misconception, the percentage was 8% misconception 1, misconception 2 was 2%, and misconception 3 was...
Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan semua rahmat dan... more Segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan semua rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyusun buku ini. Tanaman bunga pagoda (Clerodendrumpaniculatum)adalah jenis tanaman yang termasuk dalam famili Verbenaceae (verbena atau vervain Family). Bagian terpenting dari tanaman bunga pagoda yang digunakan sebagai bahan obat yaitu daun, dan akar. Akar rasanya pahit, sifatnya dingin, daun rasanya asam, agak kelat, sifatnya netral, bunga rasanya manis, sifatnya hangat. Dari penelitian yang dilakukan ternyata ekstrak daunpagoda dapat menghambat aktivitas makan dari serangga Epilachna sparsa. Buku ini dilakukan untuk mengisolasi, dan memurnikan senyawa kimia yang terdapat dalam daun tumbuhan C. paniculatum, serta menguji aktivitasnya dalam menghambat daya makan terhadap serangga. Untuk mencapai maksud tersebut, maka dilakukan pengumpulan bahan dari daerah Gorontalo, kemudian dilakukan maserasi terhadap daun C. Paniculatum (1,15 kg) dengan pelarut metanol. Ekstrak yang diperoleh diuapkan pada tekanan rendah sehingga didapat suatu ekstrak kental metanol. Ekstrak kental metanol dipartisi dengan pelarut n-Heksan dan etil asetat.
Penelitian ini bertujuan mengisolasi dan mengidentifikasi senyawa flavonoid yang terkandung dalam... more Penelitian ini bertujuan mengisolasi dan mengidentifikasi senyawa flavonoid yang terkandung dalam daun Ketepeng Cina. Maserasi sebanyak 318,3 gram menghasilkan ekstrak kental metanol sebanyak 29,53 gram. Fraksinasi dengan n-heksan, etil asetat dan air masing-masing fraksi menghasilkan 3,6 gram, 2,08 gram dan 1,09 gram ekstrak. Hasil pemisahan kromatografi kolom diperoleh fraksi F4 berupa kristal jarum berwarna kuning merupakan isolat murni. Uji fitokimia dan uji titik leleh isolat murni menunjukan positif flavonoid dengan titik leleh sebesar 151 o C. Identifikasi isolat murni menggunakan , UV Vis menunjukan serapan pita I adalah 226 nm dan pita II adalah 215 nm, Data IR yaitu adanya gugus fungsi ulur O-H (3396,41 cm 1 ), ulur C─H (2956,67 cm 1
Journal of learning and development studies, Apr 14, 2023
This study aimed to address the shortcomings of the Seven Jump learning model by developing and e... more This study aimed to address the shortcomings of the Seven Jump learning model by developing and evaluating a new learning model called the Ten Jump model. The research was conducted in class C with 42 nursing students in the 2022/2023 academic year using the ADDIE method. The validity, practicality, and effectiveness of the Ten Jump model were evaluated based on validation results, lecturer and student activities, and student learning outcomes. The findings suggest that the Ten Jump model is a valid, practical, and effective learning model, with validation results over 90%, comprehensive application of learning model syntax, and N-Gain values over 70% representing improved student learning outcomes. The study also found positive student responses, indicating that the Ten Jump model can enhance soft skill learning.
This study aims to identify the percentage of students’ conceptual understanding using the Three-... more This study aims to identify the percentage of students’ conceptual understanding using the Three-Tier Multiple-Choice test on electrolyte and non-electrolyte solutions. The research method used is descriptive quantitative. The instrument used was a Three-Tier Multiple-Choice test. The research subjects were class X IPA MAN 1 Gorontalo City with a total sample of 20 students. The data were processed based on the students’ answer patterns which were grouped into categories of understanding the concept, not understanding the concept and misconceptions (misconceptions 1,2, and 3). The results showed that the category of understanding the concept of students was in the low category with a percentage of 28%, did not understand the concept in the high category with a percentage of 54%, and misconceptions were in the low category with a percentage of 18%. Of the 18% students who experienced misconception, the percentage was 8% misconception 1, misconception 2 was 2%, and misconception 3 was...
Uploads
Papers by Weny J.A Musa