Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Teknologi Sepeda Motor terutama pada materi penyetelan celah klep dan overhoul cylinder head sepeda motor. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Objek dalam penelitian ini adalah media video pembelajaran. Tahapan pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu: tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan produk. Sedangkan angket digunakan untuk mengetahui tingkat kepraktisan serta respon dan tanggapan mahasiswa terhadap media yang dibuat. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang valid untuk digunakan setelah mengalami revisi berdasarkan penilaian validator dan mahasiswa serta menghasilkan media pembelajaran yang memenuhi kriteria kepraktisan dengan persentase kepraktisan rata-rata 85% berdasarkan hasil uji field test. Kata kunci: Video pembelajaran, penelitian dan pengembangan, Valid, Praktis.
This study aims to develop a problem-based learning model with the Science, Technology, Engineeri... more This study aims to develop a problem-based learning model with the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) approach through e-learning in vocational high schools (SMK) to enhance learning outcomes and critical thinking skills of the students of light vehicle electrical maintenance, which is valid, practical, and effective. The design phase began with determining the fundamental philosophy, theoretical background, hypothetical model, and evaluation aspects, while exhaustive tests were conducted to validate the developed system during the development phase. Based on practical testing in four vocational high schools in Indonesia, the developed PBL-STEM e-learning system is considered valid and effective for enhancing the quality of vocational education. The critical thinking skills of experimental class students have increased, both in groups and individually, as indicated by the progressive percentage increase of 38.32%. The application of this model has proven to be ...
This research was conducted because of the students that faced the difficulty in doing the story ... more This research was conducted because of the students that faced the difficulty in doing the story practice in math lesson.The difficulties that faced by students in the Va grade class at SD Negeri 98 Palembang was because of the students considered that mathematics was too much difficult, and they had to memorize a lot of formulas, especially the material for building blocks and cubes. Therefore, the aims of this study is to find out what are the difficulties that faced by the students in the Va grade class. Data collection techniques that used by the researcher in this study were observation, interviews and documentation. The data obtained were then analyzed using the qualitative descriptive research methods. The results of this study indicate that the level of students' understanding of mathematics subject material about cubes and blocks is included in the low category. As a result of the difficulties that researchers found while carrying out studies at SD Negeri 98 Palembang, ...
ANTHOR: Education and Learning Journal, Feb 2, 2023
PENDAHULUAN Olahraga adalah suatu kegiatan yang sistematis dan dapat mendorong, membina, serta me... more PENDAHULUAN Olahraga adalah suatu kegiatan yang sistematis dan dapat mendorong, membina, serta mengembangkan potensi jasmani, rohani dan sosial. Hal ini sesuai dengan Undang-undang RI No. 3 Tahun 2005 tentang sistem keolahragaan nasional pasal 3 dan 4 tentang fungsi dan tujuan olahraga yaitu: "keolahragaan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan jasmani, rohani, dan sosial serta membentuk watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat. Keolahragaan nasional juga bertujuan memelihara dan meningkatkan kesehatan dan kebugaran, prestasi, kualitas manusia, menanamkan nilai
Journal of Mechanical Science and Engineering, Nov 10, 2022
Solar power plants are a suitable alternative for solving the energy crisis in rural areas in Ind... more Solar power plants are a suitable alternative for solving the energy crisis in rural areas in Indonesia because it has abundant solar energy potential. South Sumatra is the second area with the largest solar energy potential in Indonesia, after East Nusa Tenggara. The Dabuk Rejo village is not all area covered by street lighting facilities in South Sumatra. Hence, the solar power plant is suitable for solving the crisis energy problem in Dabuk Rejo because it is cheap, easy to maintain, and easy to operate. Based on the observation field, the solar power plant positively impacts the Dabuk Rejo community because the activity time increases due to lighting.
Pendidikan Karakter merupakan suatu terobosan didalam mengatasi permasalahan moral dan karakter y... more Pendidikan Karakter merupakan suatu terobosan didalam mengatasi permasalahan moral dan karakter yang buruk di indonesia. Salah satu aspek yang sangat berperan dalam pendidikan karakter ini adalah aspek afektif. Peran aspek afektif pada Prosedur keselamatan kerja sebagai salah satu bentuk integrasi penerapan pendidikan karakter di Sekolah Menengah Kejuruan. Nilai-nilai afektif di lebur didalam pelatihan atau praktek kerja di sekolah menengah kejuruan bertujuan menjadikan peserta didik cerdas, handal, kreatif, dan berkarakter yang baik. Praktek kerja merupakan simulasi nyata peserta didik dalam proses interaksi sosial dan alam yang telah diberi sikap dan sifat pembentukan karakter yang baik seperti kejujuran, bertanggung jawab, percaya diri, keadilan, peduli, dan kerja sama. Penilaian Afektif sangat berperan dalam hasil belajar dan merupakan cermin dari keberhasilan penerapan pendidikan karakter. Guru sebagai pendidik telah ditutut professional dalam mengukur dan menilai tingkatan aspek afektif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cakupan kompetensi profesional guru SMK kompetensi keah... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cakupan kompetensi profesional guru SMK kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan di Kota Palembang dan relevansinya dengan kompetensi pada kurikulum prodi PTMO FKIP 2011 Universitas Sriwijaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif.Penelitian ini terdiri dari dua jenis populasi yaitu 127 guru SMK dengan mata diklat Teknik Kendaraan Ringan di Kota Palembang dan 12 dosen prodi PTMO FKIP UNSRI. Sampel guru sebanyak 62 guru ditentukan dengan teknik simple random sample menggunakan rumus Surakhmad, sedangkan sampel dosen sebanyak tujuh dosen ditentukan dengan teknik purposive sample. Instrumen penelitian guru berupa angket disusun menggunakan gabungan skala rating scale dan semantik differensial. Forum Group Discussion (FGD) digunakan sebagai metode penentuan relevansi kurikulum dengan pengkategorian menggunakan skala Gutman. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik analisis deskriptif dengan bantuan paket prog...
EDUCULTURAL: International Journal of Education, Culture and Humanities, 2019
Media pembelajaran audio visual pada proses belajar mengajar digunakan oleh para pendidik untuk m... more Media pembelajaran audio visual pada proses belajar mengajar digunakan oleh para pendidik untuk memaksimalkan penyampaian materi pelajaran yang diberikan untuk siswa. Setiap pendidik mengembangkan media pembelajaran tersebut, sesuai dengan mata pelajaran yang diberikan. Misalnya penggunaan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Penelitian ini menggunakan eksperimen yang dilakukan dengan pretes dan post test. Desain penelitian yang digunakan adalah untreated control group desain with dependent pretest and post test samples. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran audio visual yang digunakan adalah dengan menggunakan media pembelajaran audio visual slide show dan film, dan ada pengaruh media pembelajaran audio visual slide show denga...
H.Ali Fikri Asri Farhan Yadi; M.Amri Santosa; Nurul Khotimah Pengabdian Pada Masyarakat FKIP Univ... more H.Ali Fikri Asri Farhan Yadi; M.Amri Santosa; Nurul Khotimah Pengabdian Pada Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya Kegiatan “Pelatihan Diagnosa Kendaraan EFI menggunakan Engine Scanner bagi Guru SMK Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif di SMKN 7 Palembang” ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya guru SMK otomotif di kota Palembang yang belum mengetahui dan menguasai cara mendiagnosa kendaraan berbasis teknologi EFI ( Engine Fuel Injection ), sedangkan dengan cepatnya perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka pendidikan dituntut untuk dapat menyelaraskan kemampuan dalam mencetak lulusan yang kompeten. Bentuk kegiatan ini berupa pembinaan dan pelatihan, dengan metode paparan, diskusi serta praktik terbimbing dan mandiri. Kegiatan ini telah berdampak positif terhadap guru-guru SMK Teknik Mekanik Otomotif di kota Palembang, baik dari sisi proses maupun hasil. Dari Proses, seluruh peserta (21 orang guru) antusias mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir pelatihan, sedangkan d...
ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persentase ketelitian, kejujur... more ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persentase ketelitian, kejujuran, kerjasama, kedisiplinan dan tanggung jawab terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengelasan dan juga untuk mengetahui hubungan antara Ranah Afektif Siswa dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Sistem Pengelasan di SMK N 1 Indralaya Utara Tahun 2013. Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan inferensial. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKR SMK N 1 Indralaya Utara sedangkan untuk sampelnya adalah kelas X TKR 3 dengan penentuan sampel menggunakan sampling purposive. Metode pengumpulan data berupa angket dan observasi. Dari analisis data diperoleh Persentase ranah afektif siswa sebesar 73.12 % dan dikategorikan cukup baik. Data ini diperoleh berdasarkan indikator sikap siswa yaitu ketelitian siswa sebesar 78.13 %, kejujuran siswa sebesar 72.5 %, kerjasama siswa sebesar 67.57 %, kedisiplinan siswa sebesar 79.44 %, dan tanggun...
Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini be... more Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis multimedia interaktif di pembelajaran Sistem Suspensi pada mata kuliah Sistem Kemudi, Rem dan Suspensi. Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2012 dan 2013 tahun ajaran 2014/2015. Subjek dari penelitian ini adalah bahan ajar yang dikembangkan berupa multimedia interaktif. Tahapan dari penelitian ini yaitu tahap perancangan, produksi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yaitu dengan angket dan wawancara. Angket digunakan untuk mengetahui tingkat validitas produk dan kepraktisan produk. Wawancara dilakukan untuk menggali kekurangan dari produk. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan evaluasi perorangan, multimedia interaktif yang dikembangkan dinyatakan valid dari aspek media dan materi. 2) Dari hasil evaluasi k...
Pengembangan pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran berbasis elearning mataku... more Pengembangan pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran berbasis elearning matakuliah Teknologi Motor Bensin (TMB) yang Valid dan Praktis, untuk mengetahui tingkat keseragaman ketercapaian tujuan pembelajaran dan tingkat keaktifan mahasiswa pada Pembelajaran dan mengetahui keefektifan pembelajaran berbasis Elearning pada matakuliah Teknologi Motor Bensin. Pengembangan Pembelajaran ini menggunakan penerapan blended e-learning. Waktu pelaksanaan pembelajaran pada semester genap 2015/2016 dengan subyek pembelajaran adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin yang mengambil matakuliah Teknologi Motor Bensin. Data yang didapatkan berupa tingkat keaktifan dan pemahaman mahasiswa yang diperoleh dari pengamatan aktifitas penggunaan fasilitas log di website e-learning mata kuliah Teknologi Motor Bensin.
Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Komik Pada Mata Kuliah Teknologi Motor Diesel di Pend... more Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Komik Pada Mata Kuliah Teknologi Motor Diesel di Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya” bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan Komik yang valid, praktis dan memiliki efek potensial pada pembelajaran Teknologi Motor Diesel pada mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2012 Universitas Sriwijaya yang berjumlah 18 orang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitia pengembangan (Research and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah validasi ahli materi dan validasi ahli media, observasi, dan prosedur penyusunan instrumen. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran yang dihasilkan sedangkan observasi dilakukan untuk mengetahui kepraktisan produk. Berdasarkan hasil penelitian, pada tahap one to one evaluation, media komik dinyatakan valid dari aspe...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Teknologi Sepeda Motor terutama pada materi penyetelan celah klep dan overhoul cylinder head sepeda motor. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan ( Research and Development ). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Objek dalam penelitian ini adalah media video pembelajaran. Tahapan pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu: tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan produk. Sedangkan angket digunakan untuk mengetahui tingkat kepraktisan serta respon dan tanggapan mahasiswa terhadap media yang dibuat. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang valid untuk digunakan setelah mengalami revisi berdas...
Vocational education is an education-oriented world of work, a print / form students to be ready ... more Vocational education is an education-oriented world of work, a print / form students to be ready to work in the outside world (DUDI). Development of information and communication technology has changed so rapidly that the human paradigm and has spread in every aspect of life, as well as providing a positive impact on education. This has led to the emergence of a new paradigm called the paradigm of "e" stands for the word "electronic" paradigm is starting to stick in all aspects of our lives and this technology will change the way humans live. With the advent of the paradigm "e", will lead us to better (multimedia standard), faster (data communication process), accessibility (Internet Reaches any point), available web-based and collaborative software. Advantages of information technology and communications, played by Internet in providing any information, which aired in multimedia, has brought a change in the culture of learning, especially in the Teachi...
Dalam beberapa dekade ini telah terjadi pergeseran dalam masyarakat, dari era pertanian menjadi e... more Dalam beberapa dekade ini telah terjadi pergeseran dalam masyarakat, dari era pertanian menjadi era industri dan era informasi. Pada era pertanian, manusia harus berjuang dan tergantung kepada alam. Pada era industri, manusia berusaha mengalahkan alam dan mendapatkan efesiensi sehingga lahirlah mesin-mesin dan kemajuan yang terfokus pada otomatisasi. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik (SDM) siap pakai di dunia kerja. Penyediaan SDM, yang berkualifikasi sesuai dengan profesinya, akan didukung dengan adanya pendidikan yang baik, Pendidikan yang baik didukung kurikulum maupun pelaksanaan perkuliahan dan latihan yang baik. Pendidikan di SMK yang baik haruslah dapat menyesuaikan Kurikulum dan pelaksanaan kuliahnya sesuai dengan sistem dunia kerja dan menggunakan teknologi yang juga marak digunakan pada dunia kerja. Sehingga peserta didik telah mendapatkan keahlian yang sesuai dengan harapan dari market/pasar kerja. Makalah ini s...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Teknologi Sepeda Motor terutama pada materi penyetelan celah klep dan overhoul cylinder head sepeda motor. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Objek dalam penelitian ini adalah media video pembelajaran. Tahapan pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu: tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan produk. Sedangkan angket digunakan untuk mengetahui tingkat kepraktisan serta respon dan tanggapan mahasiswa terhadap media yang dibuat. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang valid untuk digunakan setelah mengalami revisi berdasarkan penilaian validator dan mahasiswa serta menghasilkan media pembelajaran yang memenuhi kriteria kepraktisan dengan persentase kepraktisan rata-rata 85% berdasarkan hasil uji field test. Kata kunci: Video pembelajaran, penelitian dan pengembangan, Valid, Praktis.
This study aims to develop a problem-based learning model with the Science, Technology, Engineeri... more This study aims to develop a problem-based learning model with the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) approach through e-learning in vocational high schools (SMK) to enhance learning outcomes and critical thinking skills of the students of light vehicle electrical maintenance, which is valid, practical, and effective. The design phase began with determining the fundamental philosophy, theoretical background, hypothetical model, and evaluation aspects, while exhaustive tests were conducted to validate the developed system during the development phase. Based on practical testing in four vocational high schools in Indonesia, the developed PBL-STEM e-learning system is considered valid and effective for enhancing the quality of vocational education. The critical thinking skills of experimental class students have increased, both in groups and individually, as indicated by the progressive percentage increase of 38.32%. The application of this model has proven to be ...
This research was conducted because of the students that faced the difficulty in doing the story ... more This research was conducted because of the students that faced the difficulty in doing the story practice in math lesson.The difficulties that faced by students in the Va grade class at SD Negeri 98 Palembang was because of the students considered that mathematics was too much difficult, and they had to memorize a lot of formulas, especially the material for building blocks and cubes. Therefore, the aims of this study is to find out what are the difficulties that faced by the students in the Va grade class. Data collection techniques that used by the researcher in this study were observation, interviews and documentation. The data obtained were then analyzed using the qualitative descriptive research methods. The results of this study indicate that the level of students' understanding of mathematics subject material about cubes and blocks is included in the low category. As a result of the difficulties that researchers found while carrying out studies at SD Negeri 98 Palembang, ...
ANTHOR: Education and Learning Journal, Feb 2, 2023
PENDAHULUAN Olahraga adalah suatu kegiatan yang sistematis dan dapat mendorong, membina, serta me... more PENDAHULUAN Olahraga adalah suatu kegiatan yang sistematis dan dapat mendorong, membina, serta mengembangkan potensi jasmani, rohani dan sosial. Hal ini sesuai dengan Undang-undang RI No. 3 Tahun 2005 tentang sistem keolahragaan nasional pasal 3 dan 4 tentang fungsi dan tujuan olahraga yaitu: "keolahragaan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan jasmani, rohani, dan sosial serta membentuk watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat. Keolahragaan nasional juga bertujuan memelihara dan meningkatkan kesehatan dan kebugaran, prestasi, kualitas manusia, menanamkan nilai
Journal of Mechanical Science and Engineering, Nov 10, 2022
Solar power plants are a suitable alternative for solving the energy crisis in rural areas in Ind... more Solar power plants are a suitable alternative for solving the energy crisis in rural areas in Indonesia because it has abundant solar energy potential. South Sumatra is the second area with the largest solar energy potential in Indonesia, after East Nusa Tenggara. The Dabuk Rejo village is not all area covered by street lighting facilities in South Sumatra. Hence, the solar power plant is suitable for solving the crisis energy problem in Dabuk Rejo because it is cheap, easy to maintain, and easy to operate. Based on the observation field, the solar power plant positively impacts the Dabuk Rejo community because the activity time increases due to lighting.
Pendidikan Karakter merupakan suatu terobosan didalam mengatasi permasalahan moral dan karakter y... more Pendidikan Karakter merupakan suatu terobosan didalam mengatasi permasalahan moral dan karakter yang buruk di indonesia. Salah satu aspek yang sangat berperan dalam pendidikan karakter ini adalah aspek afektif. Peran aspek afektif pada Prosedur keselamatan kerja sebagai salah satu bentuk integrasi penerapan pendidikan karakter di Sekolah Menengah Kejuruan. Nilai-nilai afektif di lebur didalam pelatihan atau praktek kerja di sekolah menengah kejuruan bertujuan menjadikan peserta didik cerdas, handal, kreatif, dan berkarakter yang baik. Praktek kerja merupakan simulasi nyata peserta didik dalam proses interaksi sosial dan alam yang telah diberi sikap dan sifat pembentukan karakter yang baik seperti kejujuran, bertanggung jawab, percaya diri, keadilan, peduli, dan kerja sama. Penilaian Afektif sangat berperan dalam hasil belajar dan merupakan cermin dari keberhasilan penerapan pendidikan karakter. Guru sebagai pendidik telah ditutut professional dalam mengukur dan menilai tingkatan aspek afektif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cakupan kompetensi profesional guru SMK kompetensi keah... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cakupan kompetensi profesional guru SMK kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan di Kota Palembang dan relevansinya dengan kompetensi pada kurikulum prodi PTMO FKIP 2011 Universitas Sriwijaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif.Penelitian ini terdiri dari dua jenis populasi yaitu 127 guru SMK dengan mata diklat Teknik Kendaraan Ringan di Kota Palembang dan 12 dosen prodi PTMO FKIP UNSRI. Sampel guru sebanyak 62 guru ditentukan dengan teknik simple random sample menggunakan rumus Surakhmad, sedangkan sampel dosen sebanyak tujuh dosen ditentukan dengan teknik purposive sample. Instrumen penelitian guru berupa angket disusun menggunakan gabungan skala rating scale dan semantik differensial. Forum Group Discussion (FGD) digunakan sebagai metode penentuan relevansi kurikulum dengan pengkategorian menggunakan skala Gutman. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik analisis deskriptif dengan bantuan paket prog...
EDUCULTURAL: International Journal of Education, Culture and Humanities, 2019
Media pembelajaran audio visual pada proses belajar mengajar digunakan oleh para pendidik untuk m... more Media pembelajaran audio visual pada proses belajar mengajar digunakan oleh para pendidik untuk memaksimalkan penyampaian materi pelajaran yang diberikan untuk siswa. Setiap pendidik mengembangkan media pembelajaran tersebut, sesuai dengan mata pelajaran yang diberikan. Misalnya penggunaan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran audio visual slide show dan film pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Penelitian ini menggunakan eksperimen yang dilakukan dengan pretes dan post test. Desain penelitian yang digunakan adalah untreated control group desain with dependent pretest and post test samples. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran audio visual yang digunakan adalah dengan menggunakan media pembelajaran audio visual slide show dan film, dan ada pengaruh media pembelajaran audio visual slide show denga...
H.Ali Fikri Asri Farhan Yadi; M.Amri Santosa; Nurul Khotimah Pengabdian Pada Masyarakat FKIP Univ... more H.Ali Fikri Asri Farhan Yadi; M.Amri Santosa; Nurul Khotimah Pengabdian Pada Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya Kegiatan “Pelatihan Diagnosa Kendaraan EFI menggunakan Engine Scanner bagi Guru SMK Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif di SMKN 7 Palembang” ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya guru SMK otomotif di kota Palembang yang belum mengetahui dan menguasai cara mendiagnosa kendaraan berbasis teknologi EFI ( Engine Fuel Injection ), sedangkan dengan cepatnya perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka pendidikan dituntut untuk dapat menyelaraskan kemampuan dalam mencetak lulusan yang kompeten. Bentuk kegiatan ini berupa pembinaan dan pelatihan, dengan metode paparan, diskusi serta praktik terbimbing dan mandiri. Kegiatan ini telah berdampak positif terhadap guru-guru SMK Teknik Mekanik Otomotif di kota Palembang, baik dari sisi proses maupun hasil. Dari Proses, seluruh peserta (21 orang guru) antusias mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir pelatihan, sedangkan d...
ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persentase ketelitian, kejujur... more ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persentase ketelitian, kejujuran, kerjasama, kedisiplinan dan tanggung jawab terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengelasan dan juga untuk mengetahui hubungan antara Ranah Afektif Siswa dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Sistem Pengelasan di SMK N 1 Indralaya Utara Tahun 2013. Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan inferensial. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKR SMK N 1 Indralaya Utara sedangkan untuk sampelnya adalah kelas X TKR 3 dengan penentuan sampel menggunakan sampling purposive. Metode pengumpulan data berupa angket dan observasi. Dari analisis data diperoleh Persentase ranah afektif siswa sebesar 73.12 % dan dikategorikan cukup baik. Data ini diperoleh berdasarkan indikator sikap siswa yaitu ketelitian siswa sebesar 78.13 %, kejujuran siswa sebesar 72.5 %, kerjasama siswa sebesar 67.57 %, kedisiplinan siswa sebesar 79.44 %, dan tanggun...
Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini be... more Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berbasis multimedia interaktif di pembelajaran Sistem Suspensi pada mata kuliah Sistem Kemudi, Rem dan Suspensi. Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2012 dan 2013 tahun ajaran 2014/2015. Subjek dari penelitian ini adalah bahan ajar yang dikembangkan berupa multimedia interaktif. Tahapan dari penelitian ini yaitu tahap perancangan, produksi dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yaitu dengan angket dan wawancara. Angket digunakan untuk mengetahui tingkat validitas produk dan kepraktisan produk. Wawancara dilakukan untuk menggali kekurangan dari produk. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan evaluasi perorangan, multimedia interaktif yang dikembangkan dinyatakan valid dari aspek media dan materi. 2) Dari hasil evaluasi k...
Pengembangan pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran berbasis elearning mataku... more Pengembangan pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran berbasis elearning matakuliah Teknologi Motor Bensin (TMB) yang Valid dan Praktis, untuk mengetahui tingkat keseragaman ketercapaian tujuan pembelajaran dan tingkat keaktifan mahasiswa pada Pembelajaran dan mengetahui keefektifan pembelajaran berbasis Elearning pada matakuliah Teknologi Motor Bensin. Pengembangan Pembelajaran ini menggunakan penerapan blended e-learning. Waktu pelaksanaan pembelajaran pada semester genap 2015/2016 dengan subyek pembelajaran adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin yang mengambil matakuliah Teknologi Motor Bensin. Data yang didapatkan berupa tingkat keaktifan dan pemahaman mahasiswa yang diperoleh dari pengamatan aktifitas penggunaan fasilitas log di website e-learning mata kuliah Teknologi Motor Bensin.
Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Komik Pada Mata Kuliah Teknologi Motor Diesel di Pend... more Penelitian ini berjudul “Pengembangan Media Komik Pada Mata Kuliah Teknologi Motor Diesel di Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya” bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan Komik yang valid, praktis dan memiliki efek potensial pada pembelajaran Teknologi Motor Diesel pada mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2012 Universitas Sriwijaya yang berjumlah 18 orang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitia pengembangan (Research and Development). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah validasi ahli materi dan validasi ahli media, observasi, dan prosedur penyusunan instrumen. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran yang dihasilkan sedangkan observasi dilakukan untuk mengetahui kepraktisan produk. Berdasarkan hasil penelitian, pada tahap one to one evaluation, media komik dinyatakan valid dari aspe...
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan pr... more Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar media video pembelajaran yang valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran Teknologi Sepeda Motor terutama pada materi penyetelan celah klep dan overhoul cylinder head sepeda motor. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan ( Research and Development ). Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Objek dalam penelitian ini adalah media video pembelajaran. Tahapan pengembangan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu: tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap penilaian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Validasi ahli dilakukan untuk mengetahui kevalidan produk. Sedangkan angket digunakan untuk mengetahui tingkat kepraktisan serta respon dan tanggapan mahasiswa terhadap media yang dibuat. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran yang valid untuk digunakan setelah mengalami revisi berdas...
Vocational education is an education-oriented world of work, a print / form students to be ready ... more Vocational education is an education-oriented world of work, a print / form students to be ready to work in the outside world (DUDI). Development of information and communication technology has changed so rapidly that the human paradigm and has spread in every aspect of life, as well as providing a positive impact on education. This has led to the emergence of a new paradigm called the paradigm of "e" stands for the word "electronic" paradigm is starting to stick in all aspects of our lives and this technology will change the way humans live. With the advent of the paradigm "e", will lead us to better (multimedia standard), faster (data communication process), accessibility (Internet Reaches any point), available web-based and collaborative software. Advantages of information technology and communications, played by Internet in providing any information, which aired in multimedia, has brought a change in the culture of learning, especially in the Teachi...
Dalam beberapa dekade ini telah terjadi pergeseran dalam masyarakat, dari era pertanian menjadi e... more Dalam beberapa dekade ini telah terjadi pergeseran dalam masyarakat, dari era pertanian menjadi era industri dan era informasi. Pada era pertanian, manusia harus berjuang dan tergantung kepada alam. Pada era industri, manusia berusaha mengalahkan alam dan mendapatkan efesiensi sehingga lahirlah mesin-mesin dan kemajuan yang terfokus pada otomatisasi. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik (SDM) siap pakai di dunia kerja. Penyediaan SDM, yang berkualifikasi sesuai dengan profesinya, akan didukung dengan adanya pendidikan yang baik, Pendidikan yang baik didukung kurikulum maupun pelaksanaan perkuliahan dan latihan yang baik. Pendidikan di SMK yang baik haruslah dapat menyesuaikan Kurikulum dan pelaksanaan kuliahnya sesuai dengan sistem dunia kerja dan menggunakan teknologi yang juga marak digunakan pada dunia kerja. Sehingga peserta didik telah mendapatkan keahlian yang sesuai dengan harapan dari market/pasar kerja. Makalah ini s...
Uploads
Papers by farhan yadi