Esercizi Matrici e Coniche
Esercizi Matrici e Coniche
Esercizi Matrici e Coniche
mB
B (T )
9
6
13
. Sia inoltre
9
3. Sia B = {(1, 2), (1, 3)}. Sia T : V2 V2 lapplicazione lineare tale che
=
1 3
S : V2 V2 lapplicazione lineare tale che mB
. Stabilire se T `e autoaggiunta o no. Stessa
B (S) =
3 4
cosa per S.
1 0 0 0
0 1 0 0
4. Sia A =
. Sia T : V4 V4 loperatore lineare autoaggiunto TA (X) = AX.
0 0 0 1
0 0 1 0
(a) Scrivere lespressione (nella base canonica) della forma quadratica Q : V4 R associata a T .
(b) Diagonalizzare Q per mezzo di una base ortonormale.
(c) Determinare il segno di Q (cio`e stabilire se Q `e definita o semidefinita oppure indefinita.
(d) Determinare il massimo e il minimo della funzione Q ristretta alla sfera unitaria, e determinare i punti
in cui tale funzione assume il massimo e il minimo.
5. Si consideri, al variare dei parametri reali a, b, c, la funzione Fa,b,c : [0, 2] R definita da Fa,b,c () =
a cos2 () + b cos() sin() + c sin2 (). Determinare a, b, c assumendo che max Fa,b,c = 5, min Fa,b,c = 2
e = /3 sia un punto di massimo. (Suggerimento: mettere in relazione Fa,b,c con una forma quadratica
Qa,b,c : V2 R, ristretta alla circonferenza unitaria.
7.
Diagonalizzare le seguenti forme quadratiche. Per ciascuna di esse, scrivere la matrice associata A,
(rispetto alla base canonica), trovare la base ortonormale diagonalizzante e la matrice ortogonale C tale che
C T AC `e diagonale. Stabilire se e definita, semidefinita, indefinita. Mostrare esplicitamente ( se ne esistono)
vettori non nulli X tali che Q(X) > 0, oppure tali che Q(X) = 0, oppure tali che che Q(X) < 0. Determinare
il valore massimo e il valore minimo di Q sulla sfera ( o circonferenza) unitaria e descrivere linsieme dei
punti di minimo e di massimo.
(a) Q(x, y) = x2 3xy + y 2 .
(b) Q(x, y, z) = 2x2 5y 2 + 12yz + 7z 2 .
(c) Q(x, y, z) = 4xy + 3y 2 + z 2 .
(d) Q(x, y, z) = 25x2 7y 2 + 48yz + 7z 2 .
1
(e) Q(x, y, z) = 2(x2 + y 2 + z 2 ) + 2x(y z)
(f) Q(x, y, z) = 5x2 y 2 + z 2 + 4xy + 6xz
(g) Q(x, y, z) = 2(xy + yz + zx)
9. Sia Q(x1 , x2 , x3 , x4 , x5 ) =
P5
1=1
x2i +
i<j
10. Studiare la forma quadratica Qt (x, y) = tx2 2xy + (1 + t)y 2 al variare di t R. (cio`e trovare per quali
t la forma quadratica `e definita o semidefinita positiva, definita o semidefinita negativa, indefinita.
11. Ridurre le equazioni delle coniche seguenti in forma canonica, determinare il relativo cambiamento di
coordinate, trovarne gli assi e leventuale centro di simmetria, e studiarne tutti gli aspetti geometrici studiati
nella prima parte del corso(centro, assi, fuochi, semiassi ecc.).
(a) 5x2 + 5y 2 6xy + 16 2x + 38 = 0.
2
(b) 5x2 8xy
+ 5y + 18x 18y + 9 = 0
(c) 2x2 2 3xy + 2x + 2 3y 5 = 0
(d) x2 + 2xy + y 2 + 2x 2y = 0
(e) 5x2 + 8xy + 5y 2 18x 18y + 9 = 0
13.
Determinare lequazione cartesiana dellellisse di centro di simmetria P = (1, 2), asse maggiore
parallelo a L(1, 3) e semiassi uguali rispettivamente ad a = 4 e b = 3.