Lúdico E Educação

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Brincar E Aprender Na Educação Infantil

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Educação E Inclusão

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Ludicando

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Brincar E Aprender Na Educação Infantil Segundo A Base Nacional Comum Curricular - Bncc

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Inclusão na Educação Infantil: do viver o preconceito da diferença ao (con) viver com a diferença

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Ludopedagogia

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Educar Mais

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Jogos Lúdicos Como Ferramenta Do Desenvolvimento Infantil

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Jogo, mediação pedagógica e inclusão: Um mergulho no brincar

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O lado sério da brincadeira: Um olhar para a autoestima do educador

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A Função do Professor de Creche: um tema em debate: educação infantil: um tema que precisa continuar a ser discutido e estudado

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Limites e possibilidades de escuta na Educação Infantil

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Educação invisível: a infância entre resistência e enraizamento

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Educação infantil: Cotidiano e políticas

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Infância e Inclusão: princípios inspiradores da atuação na educação infantil

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Ludicidade Na Educação Infantil E Séries Iniciais

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Educar E Cuidar

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Infância, liberdade e acolhimento: Experiências na educação infantil

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Educar Crianças Pequenas para Valores: Uma Práxis Impregnada de Cuidado

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A Contribuição Dos Jogos E Brincadeiras No Desenvolvimento Da Aprendizagem

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Relação entre escola e família no processo de inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista

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Vamos brincar de quê?: Cuidado e educação no desenvolvimento infantil

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Aprendizagem Conceitual na Educação Pré-Escolar

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Preservando a infância para um mundo melhor: A arte de educar e a importância dos cuidados necessários na vida infantil

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Família E Educação

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Educação Lúdica

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O Fantoche Como Instrumento De Valor Educativo: Serviços Educativos Para A Primeira Infância (0-6 Anos)

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As infinitas possibilidades da imaginação na infância: desafios à prática escolar

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Educação Infantil: políticas internacionais para crianças de 0 a 3 anos

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Contos que curam: Oficinas de educação emocional por meio de contos

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A gente mira no amor e acerta na solidão

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Comunicação assertiva: o que você precisa saber para melhorar suas relações pessoais e profissionais

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Comunicação não violenta - Nova edição: Técnicas para aprimorar relacionamentos pessoais e profissionais

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10 Maneiras de ser bom em conversar

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Minuto da gratidão: O desafio dos 90 dias que mudará a sua vida

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Terapia Cognitiva Comportamental

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Autoestima como hábito

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Cartas de um terapeuta para seus momentos de crise

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Vencendo a Procrastinação: Aprendendo a fazer do dia de hoje o mais importante da sua vida

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Como Convencer Alguém Em 90 Segundos

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Não pise no meu vazio: Ou o livro do vazio - Semifinalista do Prêmio Jabuti 2024

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Águia Voa Com Águia : Um Voo Para A Grandeza

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O sentido da vida: Vencedor do Prêmio Jabuti 2024

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Vou Te Ajudar A Fazer As Pessoas Clicar No Seu Link

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35 Técnicas e Curiosidades Mentais: Porque a mente também deve evoluir

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Toda ansiedade merece um abraço

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A interpretação dos sonhos

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Enviesados

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365 Frases de Autodisciplina

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Temperamentos

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Emoções: Introdução à psicologia das emoções. De Darwin à neurociência, o que são as emoções e como elas funcionam

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Como Manipular Pessoas

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Avaliação Psicológica Infantil

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O amor não dói: Não podemos nos acostumar com nada que machuca

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Simplificando o Autismo: Para pais, familiares e profissionais

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Psiquiatria e Jesus: transforme suas emoções em 30 dias

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O mal-estar na cultura

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Meu Maior Desafio Da Vida - Tdah

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Ser bom não é ser bonzinho: Como a comunicação não violenta e a arte do palhaço podem te ajudar a identificar e expressar as suas necessidades de maneira clara e autêntica – e evitar julgamentos, como o deste título

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Crianças com deficiência e a inclusão nas escolas

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O desafio da alfabetização no Brasil

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Como será a universidade do futuro?

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#124 - A Importância do Brincar: Brincar é uma expressão e ela vem de diferentes formas em diferentes etapas da vida. Einstein, por exemplo, dizia que brincar é a forma mais plena de fazer ciência. A criança não vive pra brincar, ela brinca pra viver, o brincar é o eu e o mundo. A partir do brincar que o ser humano treina, descobre, mede força, se constrói, colabora, convive com o diferente, soluciona problemas, pesquisa, desperta o olhar criativo. Brincar é organizar nosso mundo de uma forma lúdica, amistosa, a partir do riso e do divertir-se. Quem não brinca se diminui porque tem restrita suas capacidades de manifestação. Quem perde a capacidade de brincar perde uma conexão com sua própria essência. Falar sobre o brincar não é uma volta às origens, não é coisa de bicho grilo, é uma valorização de uma linguagem pouco valorizada. Essa semana o Mamilos conversa com convidamos Nina Campos da POP - Palhaços a Serviço das Pessoas e Costuras do invisível e Gandhy Piorski - artista plástico,

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#059 Reforma do Ensino Médio: Alô, alô! Neste episódio Marco Marx, Caramelo e Lucas Andrade conversam com Mayra Bala sobre a Lei número 13.415 que fez alterações na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, conhecida também como Reforma do Ensino Médio.

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Autismo em crianças | Refletindo na Vida #52

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Dislexia

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A era da educação self-service: No Braincast 335 discutimos o fim do conceito de educação como um processo que ocorre apenas durante a juventude – confinado no conjunto educação básica/ensino superior – com a chegada da era do aprendizado ao longo da vida. Agora, no Braincast 340, Carlos Merigo, Ana Freitas e Alexandre Mattioli aprofundam a discussão. Se as pessoas precisam e querem aprender por toda a vida e a educação formal termina nos vinte e poucos anos, que caminhos elas estão trilhando para suprir essa necessidade?

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O menino que tinha medo de errar: Contação de história infantil

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Reconstrução da Educação: Ensino Fundamental 2 e a Tecnologia

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| Direito ao pé do ouvido | O Atendimento Educacional Especializado para uma educação plenamente inclusiva

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Autismo: De que forma a igreja pode compreender e incluir?

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Paulo Freire, 100 anos. Por que ele incomoda tanta gente?: “Nasci numa família de classe média, bem comportada. Me sentia muito bem, muito feliz dentro da família. Nasci numa casa com quintal longo, largo, cheio de frutas e passarinhos cantando”. Foi assim que Paulo Freire descreveu os primeiros anos de sua infância, no Recife, em depoimento gravado em 1985 pelo Instituto de Artes e a Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Antes dos 10 anos, no entanto, sua família foi impactada pela crise de 1929. E as experiências pessoais daquele que se tornaria o maior educador brasileiro perderam um pouco do brilho de antes. A fome bateu na porta de sua casa. Freire dizia que isso foi importante para sua formação. Porém, ao lembrar o centenário do patrono da educação no Brasil, é possível concluir que essa e outras vivências tiveram impacto valioso também para a toda a sociedade. Nascido em 19 de setembro de 1921. Paulo Freire escolheu a cultura do diálogo como par

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A Lebre e a Tartaruga

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65: Como os nossos pais?

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Educação e Ciência: Educação para o futuro da ciência

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Educação infantil: arma contra desigualdades

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A Felicidade É Inútil: A felicidade tem sido tema de diferentes estudiosos na sociedade moderna. Os cientistas buscam entender os mecanismos cerebrais que comandam a produção e distribuição de substâncias responsável por gerar sensações de prazer e bem estar. Já os psicólogos buscam compreender os comportamentos, relações sociais, realizações pessoais e conquistas que nos deixam com aquele sorriso no rosto. Os sociólogos estão estudando a associação da felicidade ao sentimento de utilizada, de realizar trabalhos que dão sentido a própria vida. Mas uma verdade inconveniente precisa ser dita: Não é possível ser feliz tempo todo!  Essa afirmação é feita pela doutora em neurociência integrada Claudia Feitosa Santana. Ela nos conta que nosso mundo é feito de contrastes e quando o contraste é muito pequeno nosso cérebro não é capaz de perceber. Isso quer dizer que é preciso do frio pra experimentar o calor, estar no escuro pra valorizar a luz. Então para entender a felicidade só é possíve

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INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: O QUE É E COMO ENSINAR AO SEU FILHO? | Paizinho, Vírgula!

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Café Com Leite 46 - Os Tipos de Curiosidade

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Os desafios da escola contemporânea: limites, regras e consequências

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EXPOSIÇÃO ÀS TELAS E CRIAÇÃO DOS FILHOS | Conversa Paralela com Karina Bacchi e Kelly Oliveira

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EP19: "A Diferença faz parte da Vida" com Filipa Pinto Coelho

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SNICAST #29 - O Papel dos Pais na Educação

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Um convite para você participar

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Episode 168: Variância # 168 - A Ciência da Aprendizagem ao longo da vida: Com exceção em casos de doenças bem específicas, o nosso cérebro a cada dia aprende uma série de ...

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Pedro Bial e convidados debatem sobre ensino a distância no Brasil

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O melhor gatilho mental para professores de música que odeiam gatilhos mentais

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Como adolescer na pandemia?