A

Identifique as figuras de linguagem marcando:

(1) Metfora (2) Metonmia (3) Catacrese (4) Comparao (5) Prosopopeia a) (2) Gosto de ouvir Tits. b) (1) A doura do teu olhar minha vida. c) (5) O rio engasgou num barraco. d) (3) Usarei no tempero um dente de alho. e) (4) Voc venenosa como uma cobra. B

Considere os seguintes trechos de A Hora da Estrela:

Embora a moa annima da histria seja to antiga que podia ser uma figura bblica. Ela era subterrnea e nunca tinha tido florao. Minto: ela era capim. Se a moa soubesse que minha alegria tambm vem de minha mais profunda tristeza e que a tristeza era uma alegria falhada. Sim, ela era alegrezinha dentro de sua neurose. Neurose de guerra. C

Neles predominam, respectivame nte, as seguintes figuras de linguagem:

a) inverso e hiprbole. b) pleonasmo e oxmoro. c) metfora e anttese. d) metonmia e metfora. e) eufemismo e anttese. D

Quanto ao sentido figurado no texto, considere as trs figuras abaixo relacionadas, cada u ma

identificada por uma de suas caractersticas mais genricas: I- eufemismo: suavizao de uma palavra ou expresso; II- metonmia: a parte pelo todo; III- personificao: atribuio de vida, ao, movimento e voz a coisas inanimadas. A seguir, observe os exemplos e os relacione com as figuras de linguagem: ( ( ( E ) A bossa nova ficou mais triste. ) Baden Powell deixou o mundo em saudade. ) Powell tinha a arte na ponta dos dedos.

A seqncia correta :

1) III, I, II. 2) II, III, I. 3) III, II, I. 4) II, I, III. 5) I, III, II.

Assinalar a alternativa que contm as figuras de linguagem correspondentes aos perodos a seguir:

I. Est provado, quem espera nunca alcana. II. Onde queres o lobo sou o irmo. III. Ele foi discriminado por sofrer de uma doena contagiosa muito falada atualmente. IV. Ela quase morreu de tanto estudar para o vestibular. a) ironia anttese eufemismo hiprbole b) eufemismo ironia hiprbole anttese c) anttese hiprbole ironia eufemismo d) hiprbole eufemismo anttese ironia e) ironia hiprbole eufemismo anttese G Assinale a alternativa em que o autor NO utiliza prosopop eia.

a) A luminosidade sorria no ar: exatamente isto. Era um suspiro do mundo. (Clarice Lispector) b) As palavras no nascem amarradas, elas saltam, se beijam, se dissolvem (Drummond) c) Quando essa no-palavra morde a isca, alguma coisa se escreveu. (Clarice Lispector) d) A poesia vai esquina comprar jornal. (Ferreira Gullar) e) Meu nome Severino, No tenho outro de pia. (Joo Cabral de Melo Neto) H DESCOBERTA DA LITERATURA

No dia-a-dia do engenho/ toda a semana, durante/ cochichavam-me em segredo: / saiu um novo romance./ E da feira do domingo/ me traziam conspirantes/ para que os lesse e explicasse/ um romance de barbante./ Sentados na roda morta/ de um carro de boi, sem jante,/ ouviam o folheto guenzo, / o seu leitor semelhante,/ com as peripcias de espanto/ preditas pelos feirantes./ Embora as coisas contadas/ e todo o m irabolante,/ em nada ou pouco variassem/ nos crimes, no amor, nos lances,/ e soassem como sabidas/ de outros folhetos migrantes,/ a tenso era to densa,/ subia to alarmante,/ que o leitor que lia aquilo/ como puro alto -falante,/ e, sem querer, imantara/ todos ali, circunstantes,/ receava que confundissem/ o de perto com o distante,/ o ali com o espao mgico,/ seu franzino com gigante,/ e que o acabasse tomando/ pelo autor imaginante/ ou tivesse que afrontar/ as brabezas do brigante./ () Joo Cabral de M elo Neto

Sobre as figuras de linguagem usadas no texto, relacione as duas colunas abaixo: 1 COLUNA (1) Romance de barbante (2) Roda morta; folheto guenzo (3) Como puro alto -falante (4) Perto/distante Ali/espao mgico Franzino/gigante (5) Cochichavam-me em segredo ( ) Anttese 2 COLUNA ( ) Pleonasmo ( ) Metfora ( ) Comparao ( ) Metonmia

A ordem correta : a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 5, 2, 3, 1, 4 c) 3, 1, 4, 5, 2 d) 2, 1, 3, 4, 5 e) 2, 4, 5, 3, 1 Fanatismo

"Minh'alma, de sonhar-te, anda perdida Meus olhos andam cegos de te ver! No s sequer a razo do meu viver, Pois que tu s j toda a minha vida! No vejo nada assim enlouquecida... Passo no mundo, meu Amor, a ler No misterioso livro do teu ser A mesma histria tantas vezes lida! "Tudo no mundo frgil, tudo passa..." Quando me dizem isto, toda a graa Duma boca divina fala em mim! E, olhos postos em ti, digo de rastros: "Ah ! Podem voar mundos, morrer astros, Que tu s como Deus : Princpio e Fim." Florbela Espanca

Interpretao do poema
1. Por que o ttulo do poema Fanatismo? Qual a passagem do poema que melhor justifica esse ttulo?

2. No verso Meus olhos andam cegos de te ver! h a predominncia de uma figura de linguagem. Que figura essa?

3. Sobre verso final do poema Que tu s como Deus: Princpio e Fim., podemos dizer que: a) H uma comparao entre Deus e o homem amado, caracterizada pelo comparativo como. b) H uma hiprbole, j que houve um exagero ao comparar o homem amado a Deus. c) H uma metfora, pois o homem amado colocado no lugar de Deus na adorao da poeta.

4. Que impresso o poema lhe causou? Qual, na sua opinio, o sentimento do eu - lrico?

5. Classifique as figuras de linguagem presentes nos fragmentos abaixo:

a) Voc o sol da minha vida.

b) O p do vaso est quebrado.

c) Seus olhos brilham como estrelas.

d) O tilintar dos metais.

e) Esse homem uma fera!

f) Meu corao um almirante louco.

g) O rapaz lhe estendeu uma folha. Era um poema.

h) J lhe disse isso um milho de vezes.

i) A mocidade um noivado.

j) Bebeu dois copos cheios.

l) O tique-taque dos relgios.

m) O livro est cheio de orelhas.

n) O carro andava, corria, voava.

o) Ele entregou a alma a Deus.

p) As rvores so imbecis: se despem justamente quando comea o inverno.

q) Oh, Deus, onde ests?

r) Existem pedras no caminho.

s) Quase morri de estudar.

t) Vi tudo com os meus prprios olhos.

u) Ele est lendo Jorge amado.

v) Ele bravo como um leo.

x) Que bonita expresso cadavrica!

z) Ele comprou um Ford.