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    Sequencia Aulas Ciencias Sist Solar 1508

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    Valquiria Silva
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    SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

    SUPERINTENDNCIA DE EDUCAO
    DIRETORIA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
    PORTAL DIA A DIA EDUCAO
    Sequncia de aulas de Cincias
    Sistema solar
    Marileusa Araujo Siqueira
    Secretaria de Estado da Educao do Paran

    1. Nvel de ensino: Ensino Fundamental Anos Finais 6 ano.


    2. Contedo Estruturante: Astronomia.
    2.1. Contedo Bsico: Sistema Solar.
    2.2. Contedo Especfico: Estudo sobre os componentes do Sistema Solar.
    3. Objetivos: Conhecer a composio e dinmica do Sistema Solar.
    4. Nmero de aulas estimado: 2 aulas
    5. Justificativa
    Astronomia uma das cincias mais antigas, cujo estudo engloba o conhecimento
    dos corpos celestes e fenmenos que se originam fora da atmosfera da Terra. Ela est
    preocupada com a evoluo de objetos celestes, bem como a formao e o
    desenvolvimento do universo. Conhecer a composio e as caractersticas do Sistema
    Solar fundamental para iniciar a compreenso dos fenmenos astronmicos.
    Em consequncia do desenvolvimento tecnolgico, a Astronomia deixa de ser
    apenas uma cincia de observao para se tornar, tambm, uma nova cincia
    experimental. Com os dados coletados por telescpios modernos, satlites, sondas
    espaciais, muito material cientfico produzido sendo, portanto, um ramo importante de
    estudo para a disciplina de Cincias. A explorao do espao no apenas aumentou
    nosso conhecimento sobre o Universo, como no cessaram os benefcios obtidos por tais
    conquistas.
    Astronomia

    um

    contedo

    estruturante,

    devendo

    ser

    contemplado

    no

    planejamento do professor do 6 ao 9 ano do ensino fundamental (PARAN, 2008).

    Ensinar Astronomia pode ser dificultoso para muitos professores, pois apresenta uma
    abrangncia multidisciplinar de conhecimentos aliada falta de formao acadmica dos
    docentes com relao temtica. Vrios trabalhos de pesquisa, como de Leite et al.
    (1997); Franco (1998) e Bisch (1998), ressaltam a necessidade de o professor organizar o
    ensino sobre temas da Astronomia, priorizando sempre o avano dos conceitos
    cientficos.
    Assim, buscando contribuir com a prtica pedaggica do professor, esta sequncia
    de aulas sobre o Sistema Solar apresenta dicas de recursos didticos e sua possvel
    utilizao no ambiente escolar.
    6. Encaminhamento
    1 Aula
    Nas sries iniciais do ensino fundamental j so abordados alguns contedos
    sobre Astronomia. Para verificar o conhecimento dos alunos sobre o Sistema Solar,
    sugere-se iniciar a aula mostrando algumas imagens sobre o assunto (Cometa, disponvel
    em: <http://goo.gl/YvLziG> (Acesso em: 14/08/2013), Asteroides, disponvel em:
    <http://goo.gl/gMLP5q> (Acesso em: 14/08/2013), Planeta Saturno, disponvel em:
    <http://goo.gl/SsoRm2> (Acesso em: 14/08/2013), Sistema Solar, disponvel em:
    <http://goo.gl/K0I3fu> (Acesso em: 14/08/2013). Durante a apresentao das imagens,
    lanar questes de diagnstico, como por exemplo:

    O que vocs esto vendo?

    O que vocs j conhecem?

    Qual a estrela central do Sistema Solar?

    Quantos planetas compem o Sistema Solar? Quais so eles?

    Qual a diferena entre planeta e estrela?

    E sobre cometa, asteroides e meteoros o que vocs sabem?


    Professor(a), na medida em que eles forem respondendo as questes, voc pode ir

    inserindo os conceitos e caractersticas sobre os componentes do Sistema Solar (Sol,


    Planetas, Asteroides, Cometas), elaborando um esquema no quadro.
    A seguir, fazer a seguinte pergunta aos alunos: Vocs sabiam que Pluto j foi
    considerado um planeta de nosso sistema solar? E por que no mais? Ouvir as
    respostas dos alunos e, para auxiliar na formulao da resposta, colocar o udio Por que
    Pluto no mais um planeta?, disponvel em: <http://goo.gl/Dt8GyK> (Acesso em:

    14/08/2013). No udio ser apresentado que a Unio Astronmica Internacional (UAI)


    definiu trs categorias de classificao para os corpos que orbitam em torno do Sol:
    Planetas, Planetas Anes e Corpos Menores.
    Aps ouvir o udio, os alunos podem reunir-se em duplas para elaborar a resposta. As
    respostas podem ser compartilhadas logo a seguir.
    Sugesto para o professor(a): Caso deseje aprofundar mais sua aula ou utilizar
    outros recursos, na pgina de Cincias do Portal Dia a Dia Educao voc encontra
    maiores informaes e mais recursos didticos sobre o contedo Astronomia, disponvel
    em: <http://goo.gl/ZeW6hx> (Acesso em: 14/08/2013). Acesse e confira.
    2 Aula
    Para continuar o estudo sobre o Sistema Solar, propor uma pesquisa buscando
    informaes sobre os outros Planetas Anes (Ceres, Pluto, Haumea, Makemake e ris).
    Abaixo algumas sugestes de sites para a realizao da pesquisa:

    SOARES, Jssica. Conhea melhor os 5 planetas anes do Sistema Solar.


    Superinteressante, 14 fev. 2013. Disponvel em: <http://goo.gl/QiLBuZ>.

    RABELLO, Lucas. Os planetas anes. Mistrios do Mundo, 28 jan. 2013.


    Disponvel em:<http://goo.gl/ef7QYZ>.

    D'ORNELAS, Stephanie. Conhea os planetas anes do sistema solar.


    Hypescience, 12 set. 2011. Disponvel em: <http://goo.gl/NUlTtm>.
    Terminada a pesquisa sobre os Planetas anes, agora a vez de conhecer mais

    sobre os Planetas. Para isso indicado o uso do jogo Sistema Solar II, disponvel em:
    <http://goo.gl/yreMg7> (Acesso em: 14/08/2013). No jogo o aluno torna-se piloto de uma
    nave espacial e sua misso conhecer mais informaes sobre os oito planetas do
    Sistema Solar.
    Para realizao da atividade, os alunos podem ser divididos em dupla. Eles devem
    realizar a seguinte misso: alm de conseguir chegar at Netuno, eles devero elaborar
    um dirio de bordo onde deve constar o nome e duas caractersticas de cada planeta.
    Para completar o estudo sobre os planetas, sugere-se a pesquisa sobre os dados
    listados na tabela a seguir:

    Planeta

    Distncia
    Temperatura
    mdia do Sol

    N. de
    Satlites

    Composio
    Atmosfera

    Mercrio
    Vnus
    Terra
    Marte
    Jpiter
    Saturno
    Urano
    Netuno
    Sugestes de sites para pesquisa:

    Portal Dia a Dia Educao. Cincias. Astronomia Planetas. Disponvel em:


    http://goo.gl/cyWwnS

    SUA PESQUISA. Sistema Solar. Disponvel em: http://goo.gl/BE72v

    Atividade Complementar
    Elaborao de modelo - As distncias dos planetas ao Sol
    Para darmos uma ideia correta das distncias mdias dos planetas ao Sol, indicase que sejam reduzidas as distncias envolvidas por meio de uma escala. Por exemplo,
    se adotarmos a escala de 10 milhes de quilmetros para cada 1 cm de papel, teremos
    Mercrio a 5,8 cm do Sol, pois sua distncia mdia ao Sol de 58 milhes de
    quilmetros.
    possvel desenvolver esta atividade com os alunos da seguinte maneira:

    Providenciar tiras de papel com, aproximadamente, 7 cm de largura e 5 m de


    comprimento.

    Desenhar uma bolinha (com 1 mm ou 2 mm de dimetro) numa das extremidades


    da tira para representar o Sol; a partir dessa bolinha desenhar outra a 5,8 cm para
    representar Mercrio; Vnus estaria a 10,8 cm do Sol; a Terra fica a 15,0 cm do
    Sol; Marte fica a 22,8 cm; Jpiter, a 77,8 cm; Saturno, a 143,0 cm; Urano, a 287,0
    cm; e, finalmente, Netuno, a 450,0 cm. Colocar o nome do Sol e de cada planeta
    sobre cada bolinha.

    Esticando a tira com as marcaes, tem-se uma viso exata da distribuio das
    distncias mdias dos planetas ao Sol.

    Esta uma atividade que o aluno pode fazer em casa ou em sala de aula e, claro,
    a tira fica com ele, para que possa mostr-la aos familiares e amigos. S mesmo fazendo
    a tira toda percebemos como os planetas mais afastados esto incrivelmente mais
    distantes do Sol, se comparados a Mercrio, Vnus, Terra e Marte.
    (Adaptado de CANALLE, J. Oficina de astronomia)
    7. Relaes interdisciplinares
    Para o estudo sobre o Sistema Solar necessrio o conhecimento matemtico de
    formas geomtricas, grandezas e medidas; de Geografia, o contedo de orientao no
    espao geogrfico.
    8. Aprendizagem esperada
    Espera-se que o aluno conhea os principais componentes do Sistema Solar.
    9. Referncias
    BISCH, S. M. Astronomia no Ensino Fundamental: Natureza e Contedo do
    Conhecimento de Estudantes e Professores. Tese (Doutorado em Educao) - Faculdade
    de Educao da Universidade de So Paulo, 1998.
    CANALLE, J. Oficina de astronomia. Rio de Janeiro: UERJ, s.d. Disponvel em:
    <http://goo.gl/tpp9P1>. Acesso em: 04 set. 2012.
    FRANCO, C. As ideias dos alunos sobre temas cientficos: vale a pena lev-las a srio?
    Cincia & Ensino, n. 4, p.10-17, 1998.
    LEITE, C. et al. Representaes do Universo em Crianas do 1 Grau. In: SIMPSIO
    NACIONAL DE ENSINO DE FSICA. 12. Caderno de resumos. Belo Horizonte: UFMG,
    1997.
    PARAN. Secretaria de Estado da Educao. Diretrizes Curriculares da Educao
    Bsica. Cincias. Curitiba: Seed, 2008. Disponvel em: <http://goo.gl/oJQZoY>. Acesso
    em: 25 jul. 2013.

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