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    Mat. 1 Fevereiro Visao Junior

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    EDIÇÃO N.

    º 153
    FEVEREIRO DE 2017

    Matemática
    3.º e 4.º anos

    Guia do Professor

    Notlcias
    Sumário
    p.6
    Ao longo destas páginas, as grandes notícias sobre
    Portugal e o mundo estão na ponta dos teus dedos.
    Nunca te esqueças de as ler e reler porque são
    fundamentais! Aqui encontrarás todos os meses
    as mais novíssimas novidades sobre arte, política,
    ambiente, desporto e tecnologia. Dá uma vista de olhos
    ao nosso calendário de fevereiro e descobre aquilo
    que se está a preparar para chegar até ti durante todo
    este mês. Tudo isso e mais alguma coisa: aqui não
    podiam faltar as efemérides e os dias especiais, claro
    está. Afinal, todos nós gostamos de boas razões para
    celebrar, nem que seja por causa do urso-polar.

    Objetivos das Metas Soluções ficha do aluno


    de Aprendizagem de Matemática 1 Fevereiro
    dom seg ter qua qui sex sáb
    • Descodificar o sistema de numeração decimal (NO) 1 2 3 4

    • Adicionar e subtrair números naturais (NO) 5 6 7 8 9 10 11


    • Resolver problemas (NO)
    12 13 14 15 16 17 18
    • Medir o tempo (GM)
    • Representar conjuntos de dados (OTD) 19 20 21 22 23 24 25

    • Tratar conjuntos de dados (OTD)


    26 27 28

    2
    2.1. O IAstro Júnior, no Planetário do Porto,
    Vocabulário realiza-se num sábado.
    Projete ou fotocopie esta caixa e distribua-a 2.2. O concerto realizar-se-á durante três dias.
    pelos alunos. Assim podem rever as palavras 2.3. O Carnaval acontece seis dias depois.
    e as definições em conjunto. Desafie os alunos 2.4. O mês de fevereiro tem 3 semanas completas.
    a relacionarem os termos com vocábulos que 3
    eles já conheçam. 5
    Chocante: algo que provoca desagrado, ofensivo. 4
    Proeza: grande feito. 3
    Detetar: Identificar, descobrir. 2
    1
    Aperfeiçoar: tornar perfeito, melhorar.
    0 1.ª semana 2.ª semana 3.ª semana 4.ª semana 5.ª semana
    CCB: Centro Cultural de Belém, em Lisboa.
    Consecutivo: seguido. 3.1. a) a terceira; b) a primeira, a segunda e a quinta;
    c) seis dias preenchidos.
    Nome: Data:

    Ficha de Matematica
    Vê as páginas 4 a 7 da VISÃO Júnior de fevereiro.

    1 Este é o mês de fevereiro de 2017. Pinta, Fevereiro


    com as cores correspondentes de cada balão,
    dom seg ter qua qui sex sáb
    as atividades assinaladas no calendário. 1 2 3 4

    2 Analisa o calendário e responde. 5 6 7 8 9 10 11


    Em que dia da semana se realiza o IAstro
    2.1.
    Júnior, no Planetário do Porto? 12 13 14 15 16 17 18

    19 20 21 22 23 24 25
    Durante quantos dias se realizará, no Centro
    2.2.
    Cultural de Belém, o concerto “Qual é o som da
    tua cara?”? 26 27 28

    2.3. O Carnaval acontece quantos dias depois do Dia do Pensamento?

    2.4. Quantas semanas completas tem o mês de fevereiro?

    3 Completa o gráfico com o número de atividades semanais assinaladas no calendário.

    5
    4
    3
    2
    1
    0 1.ª semana 2.ª semana 3.ª semana 4.ª semana 5.ª semana

    3.1. Assinala com um X a expressão que melhor completa as seguintes afirmações.

    a) A semana com mais atividades assinaladas no calendário VISÃO Júnior é…


    a primeira. a terceira. a quinta.

    b) As semanas com o mesmo número de atividades são…


    a primeira e a quarta. a segunda, a quarta e a quinta. a primeira, a segunda e a quinta.

    c)Para que em fevereiro haja 2 dezenas de atividades assinaladas, teríamos de ter mais…
    dois dias preenchidos. seis dias preenchidos. sete dias preenchidos.
    © 2017 VISÃO Júnior. Esta página pode ser fotocopiada. Edição n.º 153, fevereiro 2017.

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