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    Peixes 1

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    1) O documento discute as características e adaptações de peixes e anfíbios, incluindo sua nutrição, classes de vertebrados, esqueletos, reprodução e dependência da água. 2) Ele contém perguntas sobre a respiração, fecundação e relações de limpeza entre peixes, além das funções da linha lateral e adaptações ao ambiente aquático e terrestre. 3) O documento também inclui atividades sobre a associação entre estruturas e funções em peixes e anfí

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    Peixes 1

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    1) O documento discute as características e adaptações de peixes e anfíbios, incluindo sua nutrição, classes de vertebrados, esqueletos, reprodução e dependência da água. 2) Ele contém perguntas sobre a respiração, fecundação e relações de limpeza entre peixes, além das funções da linha lateral e adaptações ao ambiente aquático e terrestre. 3) O documento também inclui atividades sobre a associação entre estruturas e funções em peixes e anfí

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    PEIXES 1

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    1) O documento discute as características e adaptações de peixes e anfíbios, incluindo sua nutrição, classes de vertebrados, esqueletos, reprodução e dependência da água. 2) Ele contém perguntas sobre a respiração, fecundação e relações de limpeza entre peixes, além das funções da linha lateral e adaptações ao ambiente aquático e terrestre. 3) O documento também inclui atividades sobre a associação entre estruturas e funções em peixes e anfí

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    1) O documento discute as características e adaptações de peixes e anfíbios, incluindo sua nutrição, classes de vertebrados, esqueletos, reprodução e dependência da água. 2) Ele contém perguntas sobre a respiração, fecundação e relações de limpeza entre peixes, além das funções da linha lateral e adaptações ao ambiente aquático e terrestre. 3) O documento também inclui atividades sobre a associação entre estruturas e funções em peixes e anfí

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    1) Qual é o tipo de nutrição de todos os animais? Justifique o termo.

    2) Cite as classes dos vertebrados, dando dois exemplos de espécies de cada uma.

    3) O que são cordados?

    4) Qual é a principal diferença entre os esqueletos dos vertebrados e os invertebrados?

    5) Cite duas adaptações do corpo dos peixes que facilitam o seu deslocamento na água.

    6) Como é a respiração dos peixes?

    7) Que tipo de fecundação é mais comum entre os peixes?

    8) Entre os peixes, encontramos relações em que ambos os indivíduos se beneficiam. É o caso dos chamados
    peixes "limpadores", que se alimentam dos parasitas grudados no corpo de outros peixes. O peixe limpador
    consegue comida, e o outro peixe se livra de parasitas que causam doenças. Como é chamado esse tipo de
    relação.

    9) Que função tem a linha lateral nos peixes?

    10) Como é a respiração da maioria dos anfíbios adultos e de suas larvas?

    11) Quais as três ordens de anfíbios? Dê um exemplo de cada uma delas.

    12) Porque motivo a maioria dos anfíbios vivem em lugares úmidos ou próximo a água?

    1) Qual das opções a seguir não favorece a vida no ambiente terrestre?


    a) Placas ósseas que evitam a dessecação.
    b) Brânquias.
    c) Pulmões.
    d) Ovos com casca.

    2) Relacione as estruturas dos peixes às suas funções:

    a) forma hidrodinâmica. ( ) Deslizar na água.


    b) Pele com muco e escamas. ( ) Obter gás oxigênio na água.
    c) Brânquias. ( ) forma apropriada para deslocar na água.

    3) Assinale V para as frases verdadeiras e F para as falsas:


    ( ) Os anfíbios são animais totalmente dependente da água para se reproduzir.
    ( ) A maioria dos peixes respira exclusivamente por pulmões.
    ( ) Os anfíbios respiram exclusivamente por meio de pulmões.
    ( ) A maioria dos peixes respiram por brânquias.
    ( ) A reprodução dos peixes é sexuada com sexos separados.
    ( ) Os anfíbios são animais hermafroditas.

    4) Os peixes são vertebrados que vivem em águas doces e salgadas. Em relação à reprodução, são ovíparos,
    isso quer dizer que:
    a) reproduzem-se por meio de ovos.
    b) alimentam-se de ovos de outros peixes.
    c) produzem ovos inférteis que não geram filhotes.
    d) utilizam ovos de outras espécies para se reproduzir.
    5) Os peixes são animais aquáticos e ectotérmicos divididos em dois grandes grupos: condríctios e osteíctios.
    Qual o tipo de sustentação do corpo dos condríctios?
    a) Calcário.
    b) Cartilagem.
    c) Ósseo.
    d) Quitinoso.

    6) Existem dois tipos mais comuns de esqueleto nos animais, o exoesqueleto e o endoesqueleto. Os dois tipos
    de esqueleto exercem diversas funções. Duas dessas funções são:
    a) nutrição e sustentação.
    b) sustentação e proteção.
    c) locomoção e nutrição.
    d) proteção e comunicação.

    1) Observe a figura e responda:

    a) A que grupo de vertebrados pertence esse animal?

    b) Onde ocorre a fecundação dos ovos desse animal?

    c) Qual o tipo de circulação do animal?.


    d) Por que esse animal precisa de viver em lugares úmidos?

    e) Qual o nome das larvas desse animal?

    2) Marque as afirmativas que expressam características próprias dos peixes.


    a) Homotermos.
    b) Respiram por brânquias.
    c) Pecilotérmicos.
    d) Geralmente o corpo é revestido de pele com escamas.
    e) O coração tem duas cavidades..

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