Capítulo 1

Minha pergunta

Durante quase toda minha vida, tive poucas posses. Abandonei a faculdade e
passei quase dez anos vagando por partes remotas da Ásia, com tênis baratos e
calças de brim velhas, sempre com muito tempo e pouco dinheiro. As cidades que
eu conheci estavam mergulhadas em uma riqueza medieval; as terras por onde
passei eram governadas por antigas tradições agrárias. Quando pegava em um
objeto físico, ele quase sempre era feito de madeira, fibra ou pedra. Eu comia com
as mãos, atravessava vales a pé e dormia em qualquer lugar. Nunca levava muita
coisa. Meus objetos pessoais se resumiam a um saco de dormir, uma muda de
roupa, um canivete e algumas câmeras. Vivendo junto à terra, senti o imediatismo
que se abre quando removemos o filtro da tecnologia. Senti mais frio, ainda mais
calor, fiquei várias vezes encharcado, fui picado por insetos com maior frequência
e entrei em sincronia mais depressa com o ritmo do dia e das estações. O tempo
parecia abundante. Depois de oito anos na Ásia, voltei aos Estados Unidos. Vendi
o pouco que tinha e comprei uma bicicleta barata, com a qual pedalei 8.000 km
pelo continente americano, atravessando-o de oeste a leste. Um dos grandes mo-
mentos daquela viagem foi passar por uma fazendinha amish no leste da Pensil-
vânia. No continente americano, as comunidades amish são a coisa mais parecida
com o estado de tecnologia mínima que vivenciei na Ásia. Eu admirava os amish
por suas posses seletivas. Suas casas espartanas eram quadradinhos de contenta-
mento. Parecia que minha própria vida, livre de tecnologias modernosas, era pa-
ralela à deles, e eu pretendia me manter tão alheio a elas quanto possível. Quando
cheguei à Costa Leste, minha bicicleta era tudo o que eu tinha.
Cresci nos subúrbios de Nova Jersey, nas décadas de 1950 e 1960, cercado
por tecnologia. Mas até meus 10 anos de idade, minha família não tinha tele-
visão; quando o aparelho chegou à nossa casa, eu não tive qualquer vontade de
utilizá-lo. Eu via o que ele fazia com meus amigos. A tecnologia da TV tinha a
incrível capacidade de atrair pessoas em momentos específicos e hipnotizá-las

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por horas e horas. Os comerciais criativos as mandavam adquirir mais tecno-

logias. E elas obedeciam. Percebi que outras tecnologias mandonas, como o
automóvel, também pareciam capazes de transformar as pessoas em servos e
induzi-las a adquirir e utilizar cada vez mais tecnologias (autoestradas, cine-
mas drive-in, fast food). Decidi que minha vida teria o mínimo de tecnologia
possível. Durante minha adolescência, eu estava tendo dificuldade para ouvir
minha própria voz, e parecia que as verdadeiras vozes dos meus amigos esta-
vam sendo abafadas pelo ensurdecedor diálogo que a tecnologia estabelecia
consigo mesma. Quanto menos eu participasse da lógica circular da tecnolo-
gia, mas direta seria minha própria trajetória.
Quando terminei de atravessar o país, eu tinha 27 anos. Fui morar em
um terreno barato e escondido no norte do estado de Nova York, com muitas
florestas e sem um código de edificações. Com um amigo, derrubei alguns car-
valhos para transformá-los em madeira de construção e montamos uma casa
com essas vigas artesanais. Pregamos as telhas de cedro uma a uma no telhado.
Tenho uma memória muito clara de carregar centenas de pedras para construir
um muro de arrimo que o riacho derrubou várias vezes quando transbordava.
Carreguei e arrumei aquelas pedras com minhas próprias mãos várias vezes.
Usamos ainda mais pedras para montar uma lareira gigante na sala. Apesar de
todo esse trabalho, as pedras e as vigas de carvalho me encheram com conten-
tamento amish.
Mas eu não era amish. Decidi que se ia derrubar uma árvore gigante, seria
uma boa ideia usar uma motosserra. Qualquer indígena no meio da floresta
que tivesse a mesma oportunidade concordaria comigo. Quando você impõe
sua voz à tecnologia e sabe bem o que quer, fica óbvio que algumas tecnologias
são simplesmente superiores às outras. Se minhas viagens pelo velho mundo
me ensinaram alguma coisa, é que aspirina, roupas de algodão, panelas de me-
tal e telefones são invenções fantásticas. Elas são boas. Com raras exceções,
pessoas do mundo inteiro se agarram a elas sempre que podem. Qualquer pes-
soa que já tenha usado uma ferramenta com design perfeito sabe como ela
pode fazer bem para a alma. Os aviões ampliaram meus horizontes, os livros
abriram minha mente, os antibióticos salvaram minha vida, a fotografia deu
luz à minha musa. Mesmo a motosserra, que corta com facilidade os nós que
seriam duros demais para um machado comum, criaram dentro de mim uma
reverência pela beleza e força da madeira que nenhum outro agente deste mun-
do conseguiria.
Fiquei fascinado pelo desafio de escolher as poucas ferramentas que ele-
variam meu espírito. Em 1980, trabalhei como freelancer para uma publicação,

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o Whole Earth Catalog, que usava os próprios leitores para selecionar e reco-
mendar as ferramentas apropriadas, escolhidas a partir de um oceano de itens
manufaturados de uso pessoal. Nas décadas de 1970 e 1980, o Whole Earth Ca-
talog era, na prática, um grande website gerado pelos usuários antes da Internet
e dos computadores, feito apenas de papel-jornal barato. O público era cons-
tituído pelos próprios autores. Fiquei empolgado com as mudanças que certas
ferramentas simples e bem escolhidas podiam provocar na vida das pessoas.
Aos 28 anos, comecei a vender guias de viagem baratos pelo correio, os
quais publicavam informações de baixo custo sobre como adentrar as áreas
tecnologicamente simples nas quais a maioria dos habitantes deste planeta
viviam. Como minhas duas únicas posses significativas naquela época eram
uma bicicleta e um saco de dormir, pedi emprestado o computador de um
amigo (um dos primeiros Apple II) para automatizar minha empresinha de
fundo de quintal. Também comprei um modem barato para transmitir o texto
para a gráfica. Um outro editor do Whole Earth Catalog que se interessava por
computadores me emprestou uma conta para que eu pudesse participar de um
sistema de teleconferência experimental gerenciado por um professor univer-
sitário do Instituto de Tecnologia de Nova Jersey. Logo me descobri imerso
em algo muito maior e mais excitante, a fronteira de uma comunidade online.
Era um novo continente, mais estranho para mim do que a Ásia, e comecei a
escrever sobre ele como se fosse um paraíso exótico para turistas. Para minha
grande surpresa, descobri que as redes computadorizadas, cheia de tecnologia,
não matavam a alma de gente como eu, os primeiros usuários; pelo contrário,
elas nos elevavam. Havia algo inesperadamente orgânico nesses ecossistemas
feitos de pessoas e fiação. Do mais absoluto nada, estávamos erguendo uma
comunidade virtual com as próprias mãos. Quando a Internet finalmente apa-
receu alguns anos depois, ela me parecia quase amish.
À medida que os computadores assumiram um papel central em nossas vidas,
descobri algo que nunca havia notado sobre a tecnologia antes. Além da capacidade
de satisfazer (e criar) desejos e, às vezes, de economizar trabalho, a tecnologia fazia
uma outra coisa. Ela trazia novas oportunidades. Assisti em primeira mão como as
redes online conectavam as pessoas com ideias, opções e outros indivíduos que elas
jamais teriam encontrado sem este advento. As redes online libertaram paixões,
multiplicaram a criatividade, ampliaram a generosidade. No momento cultural em
que os críticos declararam que a escrita estava morta, milhões de pessoas começa-
ram a escrever online, muito mais do que em qualquer momento do passado. No
exato instante que os especialistas declararam que passaríamos a “jogar boliche
sozinhos”, milhões de pessoas começaram a se reunir em grandes multidões. Na

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Internet, elas colaboravam, cooperavam, compartilhavam e criavam em inúmeras

maneiras inesperadas. Para mim, era tudo novidade. Chips de silício frios, longos
fios metálicos e aparelhos complexos de alta voltagem estavam cultivando nossos
melhores esforços enquanto seres humanos. Quando percebi como os computado-
res em rede despertavam as musas e multiplicavam as possibilidades, finalmente
entendi que outras tecnologias, como automóveis, motosserras, bioquímica e, sim,
até a televisão, faziam a mesma coisa de modos ligeiramente diferentes. Comecei a
enxergar a tecnologia com outros olhos.
Eu era muito ativo nos primeiros sistemas de teleconferência e, em 1984, com
base na minha presença virtual online, fui contratado pelo Whole Earth Catalog
para editar a primeira publicação para consumidores com resenhas sobre software
para computadores pessoais (creio que posso ter sido a primeira pessoa a ser con-
tratada online em toda a história). Alguns anos depois, me envolvi com o lança-
mento do primeiro serviço de acesso público à Internet, um portal online chamado
Well. Em 1992, ajudei a fundar a revista Wired – o megafone oficial da cultura di-
gital – e supervisionei seu conteúdo durante seus primeiros sete anos. Desde então,
sempre estive na fronteira da adoção tecnológica. Hoje, meus amigos são pessoas
inventando supercomputadores, produtos farmacêuticos genéticos, mecanismos
de busca, nanotecnologia, comunicação por fibra ótica, tudo que há de novo. En-
xergo o poder transformador da tecnologia em tudo que está ao meu redor.
Porém, não possuo um PDA, um smartphone ou coisa alguma com Blue-
tooth. Não uso o Twitter. Meus três filhos cresceram sem televisão e ainda não
temos TV aberta ou a cabo em casa. Não tenho um laptop e não viajo com um
computador; muitas vezes, sou o último no meu círculo de amigos a comprar
o aparelho do momento. Ando de bicicleta muito mais do que de carro. Vejo
meus amigos amarrados a seus aparelhos portáteis vibratórios, mas continuo
mantendo a cornucópia tecnológica a uma certa distância para lembrar mais
facilmente quem sou de verdade. Ao mesmo tempo, administro um site po-
pular chamado Cool Tools, que é uma continuação do meu velho emprego no
Whole Earth Catalog, no qual avalio certas tecnologias em termos do poder
que dão aos indivíduos. Um rio de artefatos flui pelo meu escritório, enviados
por fornecedores interessados em uma recomendação no meu site; vários deles
nunca vão embora. Estou cercado de objetos. Apesar da minha desconfiança,
escolhi conscientemente me posicionar de modo a manter a maior quantidade
possível de opções tecnológicas ao meu alcance.
Reconheço que meu relacionamento com a tecnologia está recheado de
contradições. E suspeito que você também partilhe dessas contradições. Hoje,
nossas vidas são marcadas por uma tensão profunda e constante entre as virtu-

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des de mais tecnologia e a necessidade pessoal por menos: devo comprar esse
aparelho para o meu filho? Tenho tempo para aprender a usar esse dispositivo
que vai me economizar tempo? E ainda mais profundo: afinal, o que é essa
tecnologia que está controlando a minha vida? O que é essa força global que
provoca amor e repulsa dentro de nós? Como deveríamos abordá-la? Como
resistir a ela – ou será que toda nova tecnologia que aparece é inevitável? A ava-
lanche permanente de novidades merece meu apoio ou minha desconfiança,
e, diga-se de passagem, minha escolha terá alguma relevância nesse assunto?
Eu precisava de respostas para me orientar por esse dilema tecnológico. E
a primeira pergunta que enfrentei era a mais básica. Percebi que não fazia ideia
do que era a tecnologia. Qual sua essência? E se eu não entendia a natureza
básica da tecnologia, então não tinha um sistema de referências para decidir
quanta atenção deveria dar a cada novo elemento que surgisse.
Minha incerteza quanto à natureza da tecnologia e meu próprio relaciona-
mento conturbado com ela deu início a uma jornada de sete anos que, ao final, deu
à luz este livro. Minhas pesquisas me levaram ao começo dos tempos e ao futuro
distante. Mergulhei na história da tecnologia e ouvi os futuristas do Vale do Silício,
onde moro, elucubrarem cenários imaginativos sobre o que está por vir. Entrevistei
alguns dos críticos mais ferozes e alguns dos fãs mais ardorosos da tecnologia. Vol-
tei ao interior da Pensilvânia para passar um tempo com os amish. Visitei vilarejos
nas montanhas do Laos, Butão e oeste da China para ouvir gente pobre que não
tem bens materiais e fui aos laboratórios de empreendedores ricos que estavam
tentando inventar coisas que todo mundo vai considerar essencial em alguns anos.
Quanto mais eu analisava as tendências conflitantes da tecnologia, maio-
res as perguntas que encontrava. Nossa confusão quanto à tecnologia quase
sempre começa com uma preocupação bastante específica: deveríamos per-
mitir a clonagem humana? Ficar mandando mensagens de SMS o tempo todo
está emburrecendo os nossos filhos? Queremos que os automóveis estacionem
a si mesmos? Mas à medida que avançava em minha jornada, percebi que a
única maneira de encontrar respostas satisfatórias a essas perguntas seria, an-
tes de mais nada, considerar a tecnologia como um todo. A única chance que
temos de resolver nossas dúvidas pessoais é ouvir a história da tecnologia, re-
velar suas tendências e parcialidades e projetar sua direção atual.
Apesar desse poder, a tecnologia era invisível, oculta e anônima. Por exem-
plo: desde que George Washington fez o primeiro Discurso sobre o Estado da
União em 1790, todos os presidentes norte-americanos apresentaram ao Con-
gresso um resumo anual sobre a condição e o futuro do país e as forças mais
importantes em jogo no mundo. Até 1939, o uso coloquial do termo tecnologia

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não aparece nos discursos. Ele só foi ocorrer duas vezes em um mesmo dis-
curso em 1952. Mas meus pais e avós estavam cercados de tecnologia! Ainda
assim, por quase toda sua vida adulta, nossa invenção coletiva sequer tinha um
nome próprio.
Em princípio, a palavra technelogos vem do grego. Quando os gregos an-
tigos usavam a palavra techne, ela queria dizer algo como arte, habilidade, pe-
rícia ou até astúcia. A tradução mais próxima pode ser engenhosidade. Techne
era usada para indicar a capacidade de superar as circunstâncias por meio da
inteligência e, como tal, era uma qualidade muito apreciada por poetas como
Homero. O rei Odisseu era mestre da techne. Platão, entretanto, como a maio-
ria dos senhores estudiosos daquela época, achava que a techne, que ele usava
para se referir ao trabalho manual, era reles, impura e degenerada. Por causa
desse desprezo pelo conhecimento prático, Platão omitiu qualquer referência
à técnica em sua longa e complexa classificação de todo o conhecimento. Na
verdade, em toda a obra grega clássica, não há um único tratado que sequer
mencione technelogos – com uma exceção. Até onde sabemos, a Retórica, de
Aristóteles, representa a primeira vez que a palavra techne foi combinada com
logos (que significa palavra, fala ou erudição) para produzir o termo indepen-
dente technelogos. Quatro vezes nesse ensaio, Aristóteles faz referência a tech-
nelogos, mas o significado exato não fica claro em nenhuma das quatro. Estaria
ele preocupado com a “habilidade das palavras”, com a “fala sobre a arte”, ou
talvez com uma espécie de “erudição sobre a técnica”? Depois dessa referência
breve e críptica, o termo tecnologia praticamente desapareceu.
Mas a tecnologia em si, é claro, não despareceu. Os gregos inventaram a
soldagem de ferro, o fole, o torno e a chave. Os romanos, seus alunos, inven-
taram o cofre, o aqueduto, o vidro soprado, o cimento, os esgotos e o moinho
d’água. Porém, em sua própria época e durante vários séculos subsequentes, a
totalidade de tudo que era fabricado era praticamente invisível, nunca um tema
independente. Parece que ninguém sequer pensava no assunto. Na Antiguida-
de, a tecnologia estava por toda parte, exceto na mente dos seres humanos.
Nos séculos seguintes, os estudiosos continuavam chamando a produção
de objetos de habilidade e a expressão da engenhosidade de arte. À medida que
ferramentas, máquinas e engenhocas começaram a se disseminar, o trabalho
realizado com elas foi sendo chamado de “as artes úteis”. Cada arte útil – mine-
ração, tecelagem, metalurgia, costura – tinha seu próprio conhecimento secre-
to, passado de geração em geração pela relação entre mestres e aprendizes. Mas
elas continuavam a ser artes, uma extensão exclusiva do praticante, e o termo
mantinha o sentido grego original de habilidade e astúcia.

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Durante os mil anos seguintes, arte e técnica foram vistos como áreas
claramente pessoais. Cada produto dessas artes, fosse ele uma cerca de ferro
ou uma fórmula com plantas medicinais, era considerado uma expressão ex-
clusiva, derivada da inteligência específica de um indivíduo único. Tudo era o
produto do gênio solitário. Como explica o historiador Carl Mitcham, “a pro-
dução em massa seria impensável para a mente clássica, e não só por motivos
técnicos”.
Na Idade Média europeia, a manifestação mais significativa da astúcia
era o novo uso da energia. Uma coelheira mais eficiente para cavalos de car-
ga se disseminara pela sociedade, aumentando drasticamente a extensão das
fazendas, enquanto a melhoria dos moinhos d’água e de vento aumentara o
fluxo de madeira e farinha e melhorara a drenagem. Toda essa abundância foi
criada sem escravidão. Lynn White, historiadora da tecnologia, escreve que “a
maior glória da Baixa Idade Média não foram as catedrais ou os épicos ou a
escolástica: foi a criação de uma civilização complexa que, pela primeira vez na
história, não fora erguida sobre os ombros de escravos e trabalhadores braçais,
mas principalmente pela energia não humana”. As máquinas estavam se trans-
formando nos nossos trabalhadores braçais.
No século 18, a Revolução Industrial foi uma de várias revoluções que
colocaram a sociedade de pernas para o ar. As criaturas mecânicas invadiram
lares e fazendas, mas a invasão continuava sem nome. Finalmente, em 1802,
Johann Beckmann, um professor de economia da Universidade de Gottingen,
na Alemanha, deu um nome a essa força em ascensão. Beckmann argumen-
tou que a rápida disseminação e a crescente importância das artes úteis exigia
que elas fossem ensinadas em uma “ordem sistêmica”. Ele discutiu a techne da
arquitetura, a techne da química, metalurgia, alvenaria e manufatura e, pela
primeira vez, afirmou que essas esferas do conhecimento estavam interconec-
tadas. Ele as sintetizou em um currículo unificado e escreveu um livro-texto
chamado Guia à Tecnologia (ou Technologie, em alemão), ressuscitando a pala-
vra grega esquecida. Beckmann esperava que seu texto se tornasse o primeiro
curso sobre o tema. Ele de fato se tornou, e muito mais. O livro também bati-
zou aquilo que fazemos. Agora que tinha um nome, conseguíamos enxergá-lo.
Depois de vê-lo, era difícil imaginar como ninguém nunca tinha visto antes.
A façanha de Beckmann foi mais do que apenas batizar um fenômeno
invisível. Ele foi um dos primeiros a reconhecer que nossas criações não eram
apenas um conjunto aleatório de invenções e boas ideias. O todo da tecnologia
passara despercebido por tanto tempo porque estávamos distraídos pelo teatro
do gênio individual. Quando Beckmann arrancou essa máscara, nossas artes

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e artefatos se revelaram componentes interdependentes entrelaçados em uma

unidade coerente e impessoal.
Cada nova invenção exige a viabilidade de que as anteriores possam con-
tinuar. As máquinas não se comunicam sem os nervos de cobre extrudado
da eletricidade. A eletricidade seria impossível sem a mineração de veios de
carvão ou urânio, ou a construção de barragens em rios, ou até sem a mine-
ração de metais preciosos para a fabricação de painéis solares. O metabolismo
das fábricas desapareceria sem a circulação de veículos. Não há martelos sem
serrotes para cortar os cabos, não há cabos sem martelos para fixar as lâminas.
Essa rede global, circular e interconectada de sistemas, subsistemas, máquinas,
canos, estradas, fiação, esteiras, automóveis, servidores e roteadores, códigos,
calculadoras, sensores, arquivos, ativadores, memória coletiva e geradores de
energia, toda essa engenhoca gigantesca e grandiosa de pecas interdependen-
tes e inter-relacionadas, forma um único sistema.
Quando os cientistas começaram a investigar com o sistema funcionava,
eles logo notaram algo de estranho: os grandes sistemas tecnológicos muitas
vezes se comportam como organismos primitivos. As redes, especialmente as
redes eletrônicas, têm um comportamento quase biológico. Nos primeiros mo-
mentos de minha experiência online, aprendi que quando enviava um e-mail,
a rede dividia a mensagem em vários pedacinhos e enviava os bits por diversos
caminhos ao destinatário. As múltiplas rotas não eram predeterminadas, elas
“emergiam”, dependendo do tráfego na rede como um todo naquele instante.
Na verdade, duas partes do e-mail poderiam viajar por caminhos radicalmente
diferentes e se reunirem no final. Se um bit se perdia pelo caminho, ele era
reenviado por outras rotas até chegar ao destino. Tudo me parecia orgânico e
maravilhoso, muito parecido com o modo como as mensagens atravessam os
formigueiros.
Em 1994, publiquei um livro chamado Out of Control: The New Biology of
Machines, Social Systems, and the Economic World (“Fora de Controle: A Nova
Biologia das Máquinas, dos Sistemas Sociais e do Mundo Econômico”), que
explorava em detalhes os modos pelos quais os sistemas tecnológicos estavam
começando a imitar os naturais. Citei programas de computador que podiam
duplicar a si mesmos e produtos químicos sintéticos que podiam catalisar a si
mesmos. Falei até de robôs primitivos que conseguiam montar a si mesmos,
tal e qual fazem as células. Muitos sistemas grandes e complexos, como a rede
elétrica, foram projetados para consertarem a si mesmos, um processo não
muito diferente do que fazem os nossos corpos. Os cientistas da computação
estavam usando os princípios da evolução para criarem software que os seres

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humanos não conseguiriam escrever; em vez de produzir milhares de linhas de

código, os pesquisadores desenvolveram um sistema evolutivo para selecionar
as melhores linhas e criar mutações nelas, eliminando, em seguida, as que da-
vam errado até que o código final funcionasse perfeitamente.
Ao mesmo tempo, os biólogos estavam descobrindo que os sistemas vivos
podem estar imbuídos da essência abstrata de um processo mecânico como a
computação. Por exemplo, os pesquisadores descobriram que o DNA – o DNA
real encontrado na bactéria E. coli, onipresente em nossos intestinos – poderia
ser usado para computar as respostas de problemas matemáticos difíceis, tal
qual um computador. Se o DNA podia ser transformado em um computador
funcional e um computador funcional podia evoluir do mesmo modo que o
DNA, talvez houvesse, ou devesse haver, uma certa equivalência entre o que
é feito e o que nasce. A tecnologia e a vida devem compartilhar de alguma
essência fundamental.
Durante os anos que passei refletindo sobre essas perguntas, algo de es-
tranho aconteceu com a tecnologia: o que havia de melhor nela estava se tor-
nando incrivelmente impalpável. Coisas fantásticas estavam cada vez menores,
usando menos material e fazendo muito mais. Algumas das melhores novas
tecnologias, como o software, não tinham sequer um corpo material. O fenô-
meno não era novo; qualquer lista das grandes invenções da história contém
itens minúsculos ou intangíveis: o calendário, o alfabeto, a bússola, a penici-
lina, a contabilidade de dupla entrada, a Constituição dos Estados Unidos, a
pílula anticoncepcional, a domesticação dos animais, o número zero, a teoria
dos germes, o laser, a eletricidade, o chip de silício e assim por diante. Muitas
dessas invenções não deixariam um machucado se caíssem em cima do seu pé.
Mas agora o processo de impalpabilidade estava se acelerando.
Os cientistas descobriram uma noção surpreendente: seja qual for defini-
ção de vida que usemos, a essência do conceito não está em formas materiais
como DNA, tecidos ou carne, mas na organização intangível das energias e
informações contidas nessas formas materiais. E quando a tecnologia se livrou
do seu véu de átomos, ficou claro que, em um nível elementar, ela também era
uma questão de ideias e informação. Tanto a vida quanto a tecnologia parecem
estar baseadas nos fluxos imateriais de informação.
Foi nesse momento que percebi que precisava de ainda mais clareza sobre
o tipo de força que corria pelas veias da tecnologia. Tratava-se mesmo de meras
informações etéreas? Ou será que a tecnologia precisava de elementos físicos?
Era uma força natural ou antinatural? Pelo menos para mim, estava claro que
a tecnologia era uma extensão da vida natural, mas de que maneiras ela diferia

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da natureza? (Computadores e DNA compartilham de algo essencial, mas um

MacBook não é igual a um girassol.) Também estava claro que a tecnologia
nasce da mente humana, mas de que maneira categórica os produtos das nos-
sas mentes (mesmo os produtos cognitivos, como as inteligências artificiais)
diferem das mentes em si? A tecnologia é humana ou inumana?
Tendemos a pensar na tecnologia como ferramentas e geringonças bri-
lhantes e arrojadas. Mesmo quando reconhecemos que a tecnologia pode exis-
tir em uma forma imaterial, como no software, temos a tendência de não in-
cluir a pintura, a literatura, a música, a dança, a poesia e as artes em geral nessa
categoria. Mas deveríamos. Se mil linhas de letras no UNIX se qualifica como
tecnologia (o código eletrônico para uma página na Internet), então mil linhas
de letras em inglês (Hamlet) também devem se qualificar. Ambas as coisas po-
dem mudar nosso comportamento, alterar o curso da história ou potencializar
invenções futuras. Assim, um soneto de Shakespeare e uma fuga de Bach estão
na mesma categoria que o mecanismo de busca do Google e o iPod: algo de
útil produzido por uma mente. É impossível separar as inúmeras tecnologias
imbricadas responsáveis por um filme da trilogia O Senhor dos Anéis. A re-
produção literária do romance original é uma invenção tanto quanto a repre-
sentação digital das criaturas fantásticas no cinema. Ambas são obras úteis da
imaginação humana. Ambas têm uma influência poderosa no público. Ambas
são tecnológicas.
Por que não chamar esse vasto acúmulo de invenções e criações pelo
nome de cultura? Na verdade, é isso que algumas pessoas fazem. Neste uso
da palavra, a cultura inclui todas as tecnologias inventadas até hoje, incluindo
os produtos dessas invenções e tudo mais que nossas mentes coletivas produ-
ziram. E se por “cultura” estamos nos referindo não apenas a culturas étnicas
locais, mas a toda a cultura agregada da espécie humana, então o termo quase
consegue representar essa esfera de tecnologia que estou analisando.
Mas o termo cultura tem um outro defeito crítico: ele é pequeno demais.
O que Beckmann reconheceu em 1802 quando batizou a tecnologia era que as
coisas que estávamos inventando estavam produzindo outras invenções, em
um processo de autogeração. As artes técnicas possibilitavam novas ferramen-
tas, que levavam a novas artes, que geravam novas ferramentas, e assim por
diante, ad infinitum. Os artefatos estavam se tornando tão complexos em ope-
ração e tão interconectados em suas origens que formavam um novo sistema:
a tecnologia.
O termo cultura não transmite essa energia autônoma que impulsiona a
tecnologia. Mas, para ser honesto, o termo tecnologia tampouco é o ideal. Ele

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também é pequeno demais, pois tecnologia pode se referir também a métodos

e equipamentos específicos, como no caso de “biotecnologia”, “tecnologia digi-
tal” ou a tecnologia da Idade da Pedra.
Odeio inventar palavras que ninguém mais usa, mas nesse caso nenhu-
ma das alternativas conhecidas consegue comunicar todo o escopo necessário.
Assim, com muita relutância, cunhei um termo para designar o sistema maior,
global e massivamente interconectado de tecnologia que gira ao nosso redor.
Eu chamo esse sistema de técnio. O técnio vai além dos objetos de metal e silí-
cio e inclui a cultura, a arte, as instituições sociais e as criações intelectuais de
todos os tipos. Ele inclui objetos intangíveis, como software, legislação e con-
ceitos filosóficos. Acima de tudo, ele inclui os impulsos geradores das nossas
invenções que encorajam a produção de mais ferramentas, a invenção de mais
tecnologias e a produção de mais conexões que aprimoram esse todo. No res-
tante deste livro, usarei o termo técnio em situações que outras pessoas usariam
tecnologia no plural, com o significado de todo um sistema (por exemplo, em
“a tecnologia acelera”). Reservarei o termo tecnologia para significar tecnolo-
gias específicas, como o radar ou polímeros plásticos. Por exemplo, eu diria:
“O técnio acelera a invenção de tecnologias”. Em outras palavras, as tecnologias
podem ser patenteadas, enquanto o técnio inclui o próprio sistema de patentes.
Enquanto palavra, técnio é semelhante ao alemão technik, que também
contém dentro de si a totalidade das máquinas, métodos e processos de enge-
nharia. Técnio também lembra o substantivo francês technique, utilizado pelos
filósofos franceses para significar a sociedade e cultura das ferramentas. Mas
nenhum dos dois termos captura o que considero a qualidade essencial do téc-
nio: a ideia de um sistema de criação que se autorreforça. Em algum momento
da sua evolução, nosso sistema de ferramentas e máquinas e ideias se tornou
tão denso com ciclos de retroalimentação e interações complexas que acabou
produzindo uma certa dose de independência. Ele começou a exercer um pou-
co de autonomia.
A princípio, é muito difícil absorver essa noção de independência tecno-
lógica. Somos ensinados a pensar na tecnologia como, primeiro, uma pilha de
equipamentos e, segundo, objetos inertes absolutamente dependentes de nós
seres humanos. Segundo essa visão de mundo, a tecnologia é apenas aquilo que
fazemos. Sem nós, ela deixa de existir. Ela faz o que nós queremos. E quando
comecei essa jornada, era nisso mesmo que eu acreditava. Mas quanto mais eu
analisava todo o sistema de invenções tecnológicas, mais poderosa e autogera-
dora percebia que ela é.

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 20 Para onde nos leva a tecnologia

A tecnologia tem muitos defensores, e também muitos inimigos, que dis-

cordam veementemente da ideia do técnio ter alguma autonomia. Eles aderem
ao credo de que a tecnologia faz apenas o que permitimos que ela faça. Nessa
visão, as noções de autonomia tecnológica não passam de pensamento mágico
da nossa parte. Mas hoje sou da opinião contrária: depois de 10.000 anos de
lenta evolução e 200 anos de uma lapidação incrível e complexa, o técnio está
amadurecendo e se tornando um objeto independente e maduro. Sua rede sus-
tentável de partes e processos de autorreforço concedeu ao técnio um quinhão
perceptível de autonomia. Talvez o técnio tenha começado como algo simples,
semelhante a um velho programa de computador que só fazia aquilo que man-
dávamos, mas hoje ele lembra mais um organismo de alta complexidade e que
muitas vezes obedece apenas a si mesmo.
Certo, tudo isso é muito poético, mas será que temos alguma evidência
da autonomia do técnio? Creio que sim, mas tudo depende de como definimos
autonomia. As qualidades que consideramos mais sagradas no universo pos-
suem bordas extremamente incertas. Vida, mente, consciência, ordem, comple-
xidade, livre arbítrio e autonomia são todos termos com múltiplas definições
paradoxais e inadequadas. Não há consenso sobre exatamente onde começa e
onde termina a vida, a mente, a consciência ou a autonomia. O máximo que
conseguimos fazer é concordar que esses estados não são binários. Eles exis-
tem em um contínuo. Portanto, seres humanos têm mentes, assim como cães
e camundongos. Peixes têm cérebros minúsculos, então eles devem ter mentes
minúsculas. Isso significa que as formigas, com cérebros menores ainda, tam-
bém têm mentes? Quantos neurônios são necessários para se ter uma mente?
A autonomia tem uma escala proporcional semelhante. Um gnu corre
sozinho um dia depois de nascer. Mas não podemos dizer que um bebê huma-
no é um ser autônomo, já que ele morreria sem a mãe durante seus primeiros
anos. Mesmos quando adultos, não somos 100% autônomos, pois dependemos
de outros seres vivos em nosso sistema digestivo (como a bactéria E. coli) para
ajudar a digerir nossos alimentos ou eliminar toxinas. Se os seres humanos não
são totalmente autônomos, quem é? Um organismo ou sistema não precisa ter
independência total para demonstrar algum grau de autonomia. Assim como
um filhote de qualquer espécie, ele pode adquirir níveis cada vez maiores de
independência, começando com uma quantidade ínfima de autonomia.
Então, como detectar a autonomia? Bem, podemos dizer que uma enti-
dade é autônoma se demonstra qualquer uma das seguintes qualidades: au-
toconserto, autodefesa, automanutenção (obter energia, eliminar resíduos),
autocontrole das metas e autoaprimoramento. Um elemento comum a todas

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 Minha pergunta 21

essas características é a emergência, em algum nível, de um “eu”. No técnio,

não temos exemplos de um único sistema que demonstre todas essas caracte-
rísticas, mas temos vários exemplos que demonstram algumas delas. Veículos
aéreos não tripulados autônomos podem guiar a si mesmos e seguir voando
por várias horas; contudo, eles não consertam a si mesmos. As redes de comu-
nicação podem consertar a si mesmas; porém, elas não se reproduzem sozi-
nhas. Temos vírus de computador que se reproduzem sozinhos, mas eles não
aprimoram a si mesmos.
Nas entranhas das grandes redes de comunicação que cobrem o planeta,
também encontramos indícios de autonomia tecnológica embriônica. O técnio
contém 170 quatrilhões de chips de computador ligados a uma plataforma de
informática em megaescala. O número total de transistores nessa rede mundial
é aproximadamente igual ao número de neurônios no seu cérebro. E o número
de ligações entre os arquivos dessa rede (pense em todos os links entre todas
as páginas da Internet em todo o mundo) é mais ou menos igual ao número
de sinapses no seu cérebro. Assim, essa crescente membrana eletrônica plane-
tária já alcançou uma escala comparável à complexidade do cérebro humano.
Ela tem 3 bilhões de olhos artificiais (telefones e webcams) ligados ao sistema,
processa buscas por palavras-chave ao tom de 14 quilohertz (um som estri-
dente e praticamente inaudível) e também é uma engenhoca tão grande que
hoje consome 5% da eletricidade mundial. Quando os cientistas da computa-
ção dissecam os grandes rios de tráfego que correm por esse sistema, eles não
conseguem descobrir a fonte de todos os bits. De vez em quando, um ou outro
bit é transmitido incorretamente, e enquanto a maioria das mutações pode ser
atribuída a causas identificáveis, tais como hackers, erros mecânicos e danos a
linhas, ainda resta uma pequena parcela de bits que parecem ter mudado a si
mesmos. Em outras palavras, uma pequena fração do que o técnio comunica
não se origina de qualquer nó conhecido e fabricado pelos seres humanos, mas
do sistema como um todo. O técnio está sussurrando para si mesmo.
Uma análise mais aprofundada das informações que fluem pela rede do
técnio revela que, aos poucos, ele está mudando seus métodos de organização.
No sistema telefônico de cem anos atrás, as mensagens estavam dispersas na
rede em um padrão que os matemáticos associam com a aleatoriedade. Na úl-
tima década, porém, o fluxo de bits começou a se tornar estatisticamente mais
semelhante aos padrões encontrados em sistemas auto-organizados. Para co-
meçar, a rede global demonstra ter autossemelhança, também conhecida como
padrão fractal. Vemos esse padrão no modo como os galhos das árvores pare-
cem ter o mesmo formato quando os observamos de perto ou ao longe. Hoje,

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 22 Para onde nos leva a tecnologia

as mensagens se dispersam pelo sistema de telecomunicação mundial em um

padrão fractal de auto-organização. Essa observação não é prova de autono-
mia. Mas a autonomia muitas vezes é óbvia bem antes de podermos prová-la.
Nós criamos o técnio, então temos a tendência de imaginar que somos o
único elemento que o influencia. Aos poucos, porém, estamos aprendendo que
os sistemas, todos os sistemas, geram sua própria energia e direção. Como o
técnio é um subproduto da mente humana, ele também é um subproduto da
vida e, por consequência, um subproduto da auto-organização física e química
que levou à vida originalmente. O técnio compartilha uma raiz comum e pro-
funda com a mente humana e, mais do que isso, com a vida de milhões e bi-
lhões de anos atrás e outros sistemas auto-organizados. E, assim como a men-
te deve obedecer não apenas aos princípios que governam a cognição, como
também às leis que governam a vida e a auto-organização, o técnio precisa
obedecer às leis da mente, da vida e da auto-organização... e às nossas mentes
humanas. Logo, a mente humana é apenas uma das várias esferas de influência
que afetam o técnio. E talvez ela seja até a mais fraca de todas.
O técnio quer aquilo que projetamos que ele queira e o que tentamos
direcioná-lo a fazer. Mas além desses impulsos, o técnio tem seus próprios de-
sejos. Ele quer se resolver, se autorganizar em níveis hierárquicos, assim como
tentam fazer a maioria dos sistemas grandes e com interconexões profundas. O
técnio também deseja aquilo que todo sistema vivo deseja: perpetuar a si mes-
mo, seguir existindo. E à medida que o técnio cresce, essas vontades inerentes
vão se tornando mais fortes e mais complexas.
Eu sei que essa afirmação soa estranha. Parece que estou antropomorfi-
zando algo que claramente não é humano. Como uma torradeira pode querer
alguma coisa? Será que não estou atribuindo consciência demais a objetos ina-
nimados e, no processo, não estou atribuindo a eles mais poder sobre nós do
que eles realmente têm ou deveriam ter?
É uma pergunta justa. Mas “querer” não é algo exclusivo dos seres hu-
manos. O seu cachorro quer brincar. Seu gato quer ser acariciado. Os pás-
saros querem parceiros sexuais. As minhocas querem umidade. As bactérias
desejam comida. As vontades de um organismo unicelular microscópico são
menos complexas, menos exigentes e menos variadas do que as suas ou as mi-
nhas, mas todos os organismos compartilham alguns desejos fundamentais:
sobreviver, crescer. Todos são motivados por esses “desejos”. Os desejos de um
protozoário são inconscientes e inarticulados, mais parecidos com ímpetos ou
tendências. Uma bactéria tende vagar em direção aos nutrientes, sem qualquer

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consciência das suas necessidades. Mas de algum modo obscuro, ela escolhe ir
em uma direção e não em outra para satisfazer seus desejos.
Com o técnio, querer não significa tomar decisões conscientes. Não acre-
dito que o técnio esteja consciente (ainda). Seus desejos mecânicos não são
deliberações cuidadosas e fruto de reflexão, mas sim tendências. Pendores.
Ímpetos. Trajetórias. Os desejos da tecnologia estão mais próximos das ne-
cessidades, uma compulsão por algo. Assim como o curso inconsciente de um
pepino-do-mar é buscar uma parceira. Os milhões de relacionamentos que
ampliam uns aos outros e os inúmeros circuitos de influência entre as partes
impulsionam o técnio a certas direções inconscientes.
Os desejos da tecnologia muitas vezes são abstratos ou misteriosos, mas
em alguns casos, hoje em dia, eles podem estar bem na nossa frente. Pouco
tempo atrás, visitei uma empresa recém-lançada chamada Willow Garage em
um subúrbio arborizado não muito longe da Universidade de Stanford. A em-
presa cria robôs de pesquisa de última geração. A última versão do robô pes-
soal da Willow, batizado de PR2, bate mais ou menos na altura do peito, anda
sobre quatro rodas, tem cinco olhos e dois braços gigantes. Quando você segu-
ra um dos braços, ele não é flácido e nem rígido nas juntas. O braço responde
com flexibilidade, uma resposta gentil, como se estivesse vivo. É uma sensação
incrível. Mas as mãos do robô são tão conscientes e cuidadosas quanto as suas.
Na primavera de 2009, o PR2 completou uma maratona completa de 42 qui-
lômetros no prédio sem bater em nenhum obstáculo. No mundo dos robôs, é
uma façanha e tanto. Mas a conquista mais incrível do PR2 é sua capacidade de
encontrar uma tomada e colocar seu próprio plugue nela. O robô foi progra-
mado para procurar sua própria energia, mas o caminho específico emerge à
medida que ele supera obstáculos. Assim, quando fica com fome, o PR2 procu-
ra uma das várias tomadas disponíveis no prédio para recarregar suas baterias.
O PR2 segura o fio com uma das mãos, usa lasers e sensores óticos para esco-
lher uma tomada e, após investigar a tomada em um pequeno padrão espiral
para identificar as posições exatas, coloca o plugue para se recarregar. Depois,
o PR2 absorve energia por algumas horas. Antes do software ser aperfeiçoado,
o PR2 demonstrava alguns “desejos” inesperados. Um robô queria se ligar na
tomada mesmo quando sua baterias estavam carregadas e outro saiu correndo
sem se desligar corretamente, arrastando o fio pelo caminho, tal e qual um
motorista distraído que sai do posto de gasolina com o bico da bomba ainda
preso no tanque. À medida que seu comportamento se torna mais complexo, o
mesmo acontece com seus desejos. Se você para na frente de um PR2 quando
ele está com fome, o robô não vai machucá-lo. Ele dará um passo para trás e

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fará o possível para dar a volta no prédio e encontrar uma tomada. O robô não
está consciente, mas quando nos colocamos entre ele e a fonte de energia, não
é difícil sentir o que o PR2 quer.

Há um formigueiro em algum lugar abaixo da minha casa. Caso permitísse-

mos (o que não faremos), as formigas roubariam quase toda a comida da nossa
despensa. Nós, seres humanos, temos o dever de obedecer à natureza, exce-
to quando forçados a enfrentá-la. Apesar de nos curvarmos para a beleza do
mundo, várias vezes também pegamos um facão e cortamos alguns pedaços
temporariamente. Tecemos roupas para nos protegermos da natureza e cria-
mos vacinas para nos inocularmos contra suas doenças letais. Corremos para
a floresta para nos sentirmos rejuvenescidos, mas também levamos nossas bar-
racas.
Hoje, o técnio é uma força tão grande no nosso mundo quanto a natureza,
e nossa resposta a ele deve ser parecida com a nossa resposta à natureza. Assim
como não podemos exigir que a vida nos obedeça, tampouco podemos exigir
que a tecnologia o faça. Às vezes, deveríamos nos render aos seus sinais e apro-
veitar sua abundância; em outras, deveríamos tentar moldar seu curso natural
para servir ao nosso próprio. Não precisamos fazer tudo que o técnio pede,
mas podemos aprender a trabalhar com essa força e não contra ela.
E para ter sucesso nesse empreendimento, precisamos antes compreender
o comportamento da tecnologia. Para decidir como responder à tecnologia,
precisamos descobrir o que a tecnologia quer.
Após uma longa jornada, foi até aí que cheguei. Ouvindo o que a tecno-
logia quer, sinto que consegui encontrar uma estrutura para me orientar pela
selva das novas tecnologias. Para mim, ver o mundo pelos olhos da tecnologia
revelou seu propósito maior. E reconhecer o que ela quer reduziu muitos dos
meus próprios conflitos na hora de decidir como deveria me posicionar em
relação a ela. Este livro é meu relatório sobre o que a tecnologia quer. Espero
que ele ajude outros a encontrarem seu próprio caminho para aproveitar ao
máximo as bênçãos da tecnologia e minimizar seus custos.

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