3º Ano - Matemática - Janeiro

Escola E.B.
1 _______________
Matemática
Avaliação Formativa – 2º ano - Janeiro
Nome:_________________________ Avaliação:___________________
Data:________ Profª______________ Enc.Educ._________________
1 – Completa
485 - 5 = __________________ 485 - 85 = _________________
485 - 80 = _________________ 485 - 485 = ________________
485 - 400 = ________________ 485 - 0 = __________________
2 - Escreve a leitura dos números e decompõe como no exemplo.
254 - duzentos e cinquenta e quatro - 200 + 50 + 4

983 - ______________________________________________________
316 ________________________________________________________
701 ________________________________________________________
570 _______________________________________________________
3 - Observa o exemplo e decompõe os números:
106 = 100 + 0 + 6 245 = _____ + _____ + ___ 938 = _____ + _____ + ___
185 = _____ + _____ + ___ 670 = _____ + _____ + ___ 209 = _____ + _____ + ___
4 - Coloca por ordem crescente:
457 - 705 - 99 - 658 - 123 - 900 - 195 - 241 - 129
5 - Completa:
70 + _____ = 100 20 + _____ = 100 50 + _____ = 100
90 + _____ = 100 60 + _____ = 100 95 + _____ = 100

6 - Escreve os números de 100 em 100 até chegares a mil:
1000
7 - Observa e completa o quadro.
n.º anterior  n.º seguinte
600
201
809
479
8 - Desenha a simetria
9 - Observa a tabela e completa:
Desenha um verde em 3B. 1 2 3 4 5
Desenha um azul em A1.

A
B
Desenha um amarelo em 5E.
C
Desenha um vermelho em D4.
D
Desenha um verde em 2C.
E
10 - Observa. Completa as operações. Segue o exemplo.
___+___+___+___=___ ___+___ = ___
___x___ = ____ ___x___ = ____
___+___+___+___+__=__
___+___+___= ___ ___+___+___= ___
___x___ = ____
___x___ = ____ ___x___ = ____
11 – Efectua as operações
145+36+24= 532+241= 724+167= 424+129=
399+69= 836 - 389= 548-137= 652-366=

Problemas
1º - No dia de Carnaval a dona Maria vendeu três dezenas de serpentinas,

vinte e nove máscaras e cento e quarenta e sete estalinhos? Quantos
objectos de Carnaval vendeu nesse dia?
Dados Indicação Operação
R:_____________________________________________________
2º - O João comprou 3 pacotes de serpentinas. Cada pacote tinha 25 fitinhas.

Quantas serpentinas comprou o João?
Dados Indicação Operação
R:____________________________________________
2º
ANO
INFORMAÇÃO:
NOME: DATA:
ESCOLA: RUBRICA DO DOCENTE:
1 – Escreve os números por extenso.

117 - 589 -
365 - 423 -
2 – Escreve os números.
vinte dezenas cinco centenas e doze unidades
duzentos e trinta e quatro trezentos e cinquenta e dois
3 – Escreve os números por ordem decrescente.
385; 536; 127; 499; 350; 501; 99
> > > > > >

4 – Decompõe os números.
160 462 = 400 + 62

378 = + +
+
246 = + + +
+ + + 519 = + +
5 – Calcula mentalmente. 6 – Escreve o número anterior e o seguinte de

cada número.
100 + 100 =5
150 + 200 =5 < 87 < < 207 <
300 + 200 =5
< 99 < < 399 <
400  300 =5
250  100 =5
< 183 < < 404 <
500  499 =5 < 265 < < 521 <
Ficha de Avaliação Mensal - JANEIRO
7 – Continua as sequências, preenchendo os espaços vazios:
470 480 490 570
157 160 163 187
8 – Completa com a simbologia <, > ou =.
410 301 100 + 100 500 - 300 534 364

580 508 300 - 200 100 + 50 201 303
200 300 200 + 150 300 + 50 108 206
9 – Descobre os operadores.
- 30 + 70 - 40 + 50 + 100
50
10 – Assinala os pontos na régua.
A – 50 B – 100 C – 300 D – 450 E – 550
0 200 400 500

11 – Efetua as operações.
35 + 18 = 114 + 455 = 585 ̶ 354 =
+ + ̶
89 + 72 = 256 + 142 = 445 ̶ 234 =
+ + ̶

1 – O Joel, como trabalho de casa, desenhou e pintou várias figuras geométricas. O
diagrama seguinte mostra o trabalho que fez.
Total
Laranja 2 4 5 4
Verde 4 5 2 6
Roxo 6 2 1 2
Total
 Responde às perguntas.
- Quantos quadrados desenhou?
- Quantas figuras pintou de laranja?
- Quantas figuras com 4 lados desenhou?
- Quantas figuras desenhou e pintou no total?
2 – Repara como são bonitas as janelas da sala da Carolina. Cada janela tem 4
vidros com forma quadrangular. Na sala da Carolina há 4 janelas.
Quantos vidros há ao todo nas janelas da sala da Carolina?
Resolve o problema com desenhos.
R.:
Se acabares antes do tempo, revê as tuas respostas.


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485 - 5 = __________________ 485 - 85 = _________________

485 - 80 = _________________ 485 - 485 = ________________

485 - 400 = ________________ 485 - 0 = __________________

2 - Escreve a leitura dos números e decompõe como no exemplo.

254 - duzentos e cinquenta e quatro - 200 + 50 + 4

3 - Observa o exemplo e decompõe os números:

4 - Coloca por ordem crescente:

457 - 705 - 99 - 658 - 123 - 900 - 195 - 241 - 129

70 + _____ = 100 20 + _____ = 100 50 + _____ = 100

90 + _____ = 100 60 + _____ = 100 95 + _____ = 100

7 - Observa e completa o quadro.

n.º anterior  n.º seguinte

9 - Observa a tabela e completa:

Desenha um verde em 3B. 1 2 3 4 5

Desenha um azul em A1.

___+___+___+___=___ ___+___ = ___

___x___ = ____ ___x___ = ____

145+36+24= 532+241= 724+167= 424+129=

399+69= 836 - 389= 548-137= 652-366=

1º - No dia de Carnaval a dona Maria vendeu três dezenas de serpentinas,

Dados Indicação Operação

2º - O João comprou 3 pacotes de serpentinas. Cada pacote tinha 25 fitinhas.

Dados Indicação Operação

1 – Escreve os números por extenso.

3 – Escreve os números por ordem decrescente.

385; 536; 127; 499; 350; 501; 99

> > > > > >

160 462 = 400 + 62

5 – Calcula mentalmente. 6 – Escreve o número anterior e o seguinte de

470 480 490 570

157 160 163 187

8 – Completa com a simbologia <, > ou =.

410 301 100 + 100 500 - 300 534 364

10 – Assinala os pontos na régua.

A – 50 B – 100 C – 300 D – 450 E – 550

0 200 400 500

89 + 72 = 256 + 142 = 445 ̶ 234 =

Ficha de Avaliação Mensal - JANEIRO

- Quantas figuras pintou de laranja?

- Quantas figuras com 4 lados desenhou?

- Quantas figuras desenhou e pintou no total?

Se acabares antes do tempo, revê as tuas respostas.

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485 - 5 = __ 485 - 85 = _

485 - 80 = _ 485 - 485 =

485 - 400 = 485 - 0 = __

70 + ___ = 100 20 + _ = 100 50 + ___ = 100

90 + ___ = 100 60 + _ = 100 95 + ___ = 100

_+_+_+_=_ _+_ = _

_x_ = __ _x_ = __