Estudo de caso-SAE em RN Com Sifilis Congênita
Estudo de caso-SAE em RN Com Sifilis Congênita
Estudo de caso-SAE em RN Com Sifilis Congênita
1 INTRODUÇÃO
A sífilis congênita é o resultado da disseminação hematogênica do Treponema
pallidum da gestante infectada não tratada ou inadequadamente tratada para o concepto por
via transplacentária. A infecção do embrião pode ocorrer em qualquer fase gestacional ou
estágio da doença materna (BRASIL, 2006).
O Ministério da Saúde (2007) recomenda que o teste da sífilis, VDRL
(VenerealDiseasesResearchLaboratory), seja oferecido a todas as gestantes nos primeiros
estágios da gravidez e tem realizado campanhas para a eliminação da sífilis congênita no País.
Entretanto, a sífilis permanece como agravo comum na gestação, apesar de testes diagnósticos
baratos e acurados estarem disponíveis no mercado e da persistente sensibilidade do
Treponema pallidum à penicilina.
Sabe-se que a sífilis congênita pode ser evitada através da detecção e tratamento
precoces da sífilis materna, consequentes de um completo e adequado acompanhamento pré-
natal.
Além da prematuridade e do baixo peso ao nascimento, as principais características
dessa síndrome são, excluídas outras causas: hepatomegalia com ou sem esplenomegalia,
lesões cutâneas, periostite ou osteíte ou osteocondrite (com alterações características ao
estudo radiológico), pseudoparalisia dos membros, sofrimento respiratório com ou sem
pneumonia, rinite sero-sanguinolenta, icterícia, anemia e linfadenopatia generalizada
(principalmente epitroclear). Outras características clínicas incluem: petéquias, púrpura,
fissura peribucal, síndrome nefrótica, hidropsia, edema, convulsão e meningite (BRASIL,
2006).
Em uma unidade neonatal, o convívio com os pais mostrou a necessidade de maior
compreensão, não só do processo de cuidar das crianças em estado crítico como também das
pessoas de sua rede familiar que vivenciam situações de sofrimento, em particular, a mãe e o
pai.
A organização da assistência de Enfermagem, prestada ao indivíduo, família ou
comunidade, mediante utilização das fases do método científico, é denominada pela maioria
dos enfermeiros no Brasil de Sistematização da Assistência de Enfermagem, também referida
como SAE (CARVALHO et al., 2007).
No Brasil, a divulgação deste método de assistência foi iniciada, na década de 70, por
Wanda de Aguiar Horta, sendo o seu impacto observado por meio de sua aplicação na
assistência, no ensino e na pesquisa, até os dias atuais (MARQUES; CARVALHO, 2005;
CUNHA; SANTOS, 2005).
Para referencial teórico do estudo decidiu-se utilizar a Teoria das Necessidades
Humanas Básicas de Wanda Aguiar Horta, que tem como objetoo ser humano no atendimento
de suas necessidades básicas afetadas. Baseia-se ainda em que ele recupere, mantenha e
promova sua saúde em colaboração com outros profissionais e com seus próprios recursos
(HORTA, 1979).
Percebendo a aplicabilidade da Teoria das Necessidades Humanas Básicas e
entendendo que seu objeto atende plenamente às problemáticas apresentadas pelos pacientes
no atendimento das necessidades humanas básicas afetadas, compreendemos que sua
aplicação no âmbito da neonatologia é extremamente relevante. Dessa forma, ela é aplicável
noatendimento às necessidades do recém-nascido, visto que todo ser vivo, para manter-se no
mundo, requer que lhe sejam satisfeitas algumas necessidades em algum momento da vida,
cada um seguindo uma escala de prioridades (SILVA, 2004).
Nesse contexto, percebemos a importância da aplicação de uma teoria que fundamente
a prática de enfermagem e torne possível a sistematização da assistência para atender às
necessidades básicas de um neonato.
2 OBJETIVO
Realizar a sistematização da assistência de Enfermagem em um recém-nascido
portador de sífilis congênita e seus pais, com foco na Teoria das Necessidades Humanas
Básicas de Wanda Horta.
3 METODOLOGIA
Trata-se de um estudo de caso, do tipo exploratório-descritivo.
O estado de caso permite que o pesquisador aprofunde seus conhecimentos em um
determinado caso, explorando de maneira mais intensiva o objeto de estudo.Para Gil (2002) o
estudo de caso é uma modalidade de pesquisa amplamente utilizadas nas ciências biomédicas
e sociais. Consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que
permita seu amplo e detalhado conhecimento.
O sujeito do estudo foi um recém-nascido com sífilis congênita hospitalizado na Santa
Casa de Misericórdia de Sobral (SCMS) e seus pais. Os pais aceitaram participar da pesquisa
e autorizaram a inclusão do neonato. Foi-lhe assegurado sigilo de identidade.
O cenário da pesquisa foi o berçário da Maternidade Sant’Ana da SCMS, hospital
filantrópico e conveniado ao Sistema Único de Saúde de Sobral, no estado do Ceará. Este
hospital além de se constituir como de ensino, é referência para atenção secundária e terciária
de 61 municípios da Macrorregião de Sobral, com atendimento predominante de urgência.
O estudo foi realizado no período de oito a 12 de março, utilizando-se o registro
hospital-prontuário e entrevista com os pais da criança.
A análise dos dados foi realizada com base naTeoria das Necessidades Humanas
Básicas, a partir da identificação das necessidades básicas dos pais e da criança.
Posteriormente foram estabelecidos os diagnósticos de enfermagem, a partir dos quais se fez
as prescrições e intervenções de enfermagem e se chegou aos resultados.
Para estabelecer os diagnósticos foi utilizado a Uniformização da Linguagem dos
Diagnósticos de Enfermagem da NANDA (North American Nursing Diagnoses Association).
Para a construção das prescrições utilizou-se a classificação das prescrições de enfermagem
(NIC) que, segundo SPARKS e TAYLOR (2007), trata-se de uma linguagem que contém 514
prescrições em 30 classes e sete domínios, contendo uma lista de atividades detalhadas, e
referências.Para a construção dos resultados, utilizou-se a Classificação dos Resultados de
Enfermagem (NursingOutcomesClassification - NOC) que, segundo as autoras, é uma
linguagem padronizada dos resultados do paciente que contém 330 resultados organizados em
29 classes esete domínios.
Seguiu-se os princípios contidos na Resolução nº 196/96 do Conselho Nacional de
Saúde/Ministério da Saúde, referente à pesquisas envolvendo seres humanos, que incluem
autonomia, beneficência, não-maleficência, justiça e equidade, objetivando o sigilo e
anonimato das informações.
4 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Os achados do estudo sãoapresentados segundo as etapas do processo de enfermagem
da Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta, enfatizando a identificação
das necessidades básicas afetadas, o diagnóstico, o planejamento, implementação e evolução
da assistência.
5 CONCLUSÃO