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    Atividade 01 - Matemática - 2º Ano PDF

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    O documento apresenta 8 atividades para alunos do 2o ano envolvendo números. As atividades incluem preencher sequências numéricas, contar objetos em imagens, associar números a conceitos como ordem e quantidade, e responder perguntas sobre um gráfico de preferências.

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    ATIVIDADE 01 MATEMÁTICA 2o ANO

    01. Suba e desça a escada, completando os degraus com os numerais que faltam.

    02. Pinte a sequência em que os carros estão em ordem crescente.

    03. Escreva 3 situações do nosso dia a dia em que encontramos os números.


    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    04. Sobre a utilização dos números, complete as frases com as palavras do quadro.

    ORDEM – CÓDIGO – MEDIDA – QUANTIDADE

    a) Os números do placar representam __________________

    b) O número do cronômetro representa __________________

    1
    ATIVIDADE 01 MATEMÁTICA 2o ANO

    c) Número de chocolates na caixa indica __________________

    d) Os números do telefone representam __________________

    04. Observe a imagem abaixo e responda às questões.

    a) Quantas bolas tem ao lado da cama?_____________________


    b) Quantos ursos estão dentro do cesto?______________________
    c) Quantos cubos coloridos estão ao lado do carrinho?____________
    d) No total, quantos brinquedos você observou no quarto?__________

    05. Observe os números abaixo, descubra o padrão da sequência e complete cada uma.

    a) 2, 4, 6,

    b) 0, 8, 16,

    c) 10, 20, 30,

    2
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    ATIVIDADE 01 MATEMÁTICA 2o ANO

    06. Observe o gráfico com as frutas preferidas pela turma do 2° ano na hora do lanche. Cada
    fruta representa o voto de um aluno.

    a) Qual a fruta preferida entre as crianças? _______________________


    b) Quantos votos recebeu a maçã? ____________________
    c) Qual é a diferença entre a quantidade de votos do morango e da pera? ________________
    d) Que frutas receberam a mesma quantidade de votos? __________________________

    07. Na malha quadriculada abaixo, pinte os quadradinhos de acordo com a legenda


    • 10 quadradinhos vermelhos
    • 8 quadradinhos verdes
    • 10 quadradinhos azuis

    08. Conte quantos quadradinhos ao todo foram pintados e escreva abaixo.


    _____________________________________________________________________________
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