Ficha de Trabalho 26
Ficha de Trabalho 26
Ficha de Trabalho 26
1. Os elementos encontram-se organizados por “famílias” com propriedades químicas semelhantes.
Recursos Didáticos
1 E
L
2 E
M
E
3 N
4 T
O
S
2. Estabelece a correspondência correta entre os elementos da coluna I e algumas das suas propriedades
químicas, na coluna II.
Coluna I Coluna II
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Ficha de Trabalho 26
3. Completa as frases seguintes com a fórmula química das espécies químicas que está em falta.
(A) O lítio (Li) tem tendência para formar iões monopositivos com fórmula química .
(B) O flúor (F) forma, preferencialmente, iões mononegativos, que se representam pela fórmula .
(C) Os iões com fórmula são os que resultam da cedência de dois eletrões por parte do cálcio (Ca).
(D) O hélio (He) não forma iões com facilidade. Por isso, encontra-se, vulgarmente, sob a forma de hélio
atómico, com fórmula química .
Recursos Didáticos
4. Relaciona os sais, na coluna 1, com a proporção entre catiões e aniões, na coluna 2.
Coluna I Coluna II
5. Seleciona a palavra que torna cientificamente correta cada uma das frases seguintes. (Risca o que não
interessa.)
(A) A família dos halogéneos é constituída por elementos químicos que formam, preferencialmente, iões
mononegativos/monopositivos.
(B) A família dos metais alcalinos é constituída por elementos químicos que formam, preferencialmente, iões
mononegativos/monopositivos.
(C) Os gases nobres, como, por exemplo, o árgon/magnésio não perdem nem captam eletrões com facilidade.
(D) A família dos metais alcalinoterrosos inclui elementos como, por exemplo, o sódio/cálcio.
6. Quando se coloca o sódio metálico, Na, em contacto com o gás dicloro, C’2, ocorre
uma reação química que envolve libertação de energia e luz, formando-se um
produto sólido. Escolhe a equação acertada que traduz a reação que ocorre.
(A) Na(s) + C’2(g) " NaC’(s)
(B) 2 Na(s) + C’2(g) " 2 NaC’(s)
EXP9GP © Porto Editora
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