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    A Chuva Colorida - Atividades

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    Clara Luz coloriu a chuva com sua varinha mágica, fazendo com que chovesse de todas as cores. Sua mãe, a Fada-Mãe, estranhou a chuva colorida e perguntou a Clara Luz o que tinha acontecido. Clara Luz explicou que coloriu a chuva com sua varinha sem precisar de ordem de ninguém.

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    Clara Luz coloriu a chuva com sua varinha mágica, fazendo com que chovesse de todas as cores. Sua mãe, a Fada-Mãe, estranhou a chuva colorida e perguntou a Clara Luz o que tinha acontecido. Clara Luz explicou que coloriu a chuva com sua varinha sem precisar de ordem de ninguém.

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    A chuva colorida- Atividades

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    Clara Luz coloriu a chuva com sua varinha mágica, fazendo com que chovesse de todas as cores. Sua mãe, a Fada-Mãe, estranhou a chuva colorida e perguntou a Clara Luz o que tinha acontecido. Clara Luz explicou que coloriu a chuva com sua varinha sem precisar de ordem de ninguém.

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    Clara Luz coloriu a chuva com sua varinha mágica, fazendo com que chovesse de todas as cores. Sua mãe, a Fada-Mãe, estranhou a chuva colorida e perguntou a Clara Luz o que tinha acontecido. Clara Luz explicou que coloriu a chuva com sua varinha sem precisar de ordem de ninguém.

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    A chuva colorida

    r.
    Naquele momento a chuva comeoou a cai
    ra Luz . E. erguendo a varinha de
    - Chegou a hora. meninas! anunciou Cla
    a chu va . Co me çou a cho ver de tod as as cores: vermelho, azul,
    con dão. coloriu
    ras .
    amarelo, roxo. verde, alaranjado e mil out trabalhar. nem fazer nada. Só
    esc Andalo. Ningué m ma is con seg uiu
    Foi um
    se ralava na chuva colorida.
    últi ma a reparar na chuva foi jus tam ente a Fada-Mãe. Estava tão ocupa-
    A
    a fora.
    da, arrumando a casa, que não olhou par
    as flores prateadas para a jarra
    Depois resolveu ir ao jardim. colher um
    da sala. os - pensou ela. - O que estou vendo. só
    · - Tenho algum a coi sa nos olh
    pode ser defeito da minha vista.
    Nesse momento chegou Clara Luz .
    Querida. ima gin e com o eu estou mal da vista: estou vendo uma chuva de
    -
    todas as cores.
    Clara Luz riu:
    Sua vis ta é ótim a, ma mã e. Está cho vendo colorido, mesmo. Fui eu
    -
    QUe fiz .
    - Clara Luzi Você coloriu a chu va?
    - Colori.
    - Mas com ordem de quem?
    não precisa
    - De ninguém, mamãe. Para colorir chuva,
    ordem. não. Basta a gente ter a idéia.
    Fer Mn da Lop es de Almeida
    A feda que tinh a ld6fas
    Ed. Á'lica - São Paulo

    I
    I I
    11 I I
    'I ,, .
    I I I
    .'1.' . .
    ' y ,· .·
    ...
    Vocabulário )
    escAndalo: alvoroço, escarcéu, tumulto
    varinha de condão: varinha mágica
    ... •
    .. - _ _......
    Interpretando o texto
    - ... ,, - - t. .. _ .............. - . . . ~ -- ~ ..........

    1 . Quem é a personagem principal da história?


    2. O que fez Clara Luz?
    3. Escreva o diálogo entre Clara l uz e sua mãe. Não se esqueça dos traves-
    sões.
    4 . Copie somente as frases que estão de acordo com a história:
    • Choveu de todas as cores.
    • Depois da chuva, todos trabalharam.
    Todos só falavam a respeito da chuva colorida.
    • A Fada-Mãe foi a primeira a reparar na chuva.
    6. Faça um desenho da chuva com todas as cores usadas por Clara Luz.
    6 . Copie a frase, substituindo as palavra~ em destaque por seus sinônimos:
    Foi um alvoroço, depois que Clara Luz coloriu a chuva com a varinha mági-
    ca.

    'w~11, Composição: Se eu fosse mágico...


    Imagine e escreve e história da mágica que você mais gostaria de fazer.

    • Gramática: Encontros vocálicos )

    vassoura coelho~~
    Observe que em cada palavra há duas vogais juntas: ou, oe.

    , Encontros vocálicos são os encontros de vogais em uma mesma palavra.


    ------ --- --·
    Os encontros de duas vogais podem ser ditongos ou hiatos.

    Ditongo é o encontro de duas vogais na mesma sllaba, pronunciadas de uma


    só vez.

    Exemplos:
    au-la me-Ião cor-reu bom-bei-ro es-pé-cie
    cai-xa nol-te sor-riu gua-ra-ná his-tó-rla

    Hiato é o encontro de duas vogais em sílabas diferente.s, pronunciadas sepa-


    radamente.

    Exemplos:
    bo-a ju-lz ra-iz vi-ú -va sa-ú -de
    ba-6 lu -ar f t-a-do to-a-lha crl-an-ça

    Observe que, em certas palavras, encontramos hiato e ditongo:

    --
    hiato
    pa-pa-gal-o
    --
    ditongo
    po-ei-ra
    ditongo hiato

    Atividades
    1 . Copie as palavras, sublinhe os ditongos e separe as sílabas:
    a) bebeu c) encontrei e) mamãe g) língua
    bl chaleira d) urgência fl família hl operário

    2 . Copie as palavras, sublinhe os hiatos e separe as sílabas:

    a) egoísta o) moeda e) riacho g) tio

    b) luar dl piada fl saúde h) rainha

    ~ -'---•-•_ _,_ _o_rtografta: c_


    h___.....
    __.,.......,_..,_.;J
    1. Procure no texto e copie as palavras que têm eh.
    2 . Escreva as palavras em ordem alfabética:
    chuva, gorducho, bochecha, fechadura, lancha, recheio, salsicha

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