Unidade I

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10ª

Usuário nathane.castro @unipinterativa.edu.br


Curso SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 26/10/18 14:02
Enviado 26/10/18 14:04
Status Completada
Resultado da 3 em 3 pontos  
tentativa
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente
 Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
 Assinale o item em que o pronome relativo QUÊ pode causar ambiguidade:
Resposta Selecionada: d. 
Não conheço o pai do menino QUE se acidentou.
Respostas: a. 
O homem QUE cumprimentei é o gerente desse
banco.
b. 
O aluno QUE estuda vence cedo ou tarde.
c. 
A casa em QUE moro fica próxima ao centro.
d. 
Não conheço o pai do menino QUE se acidentou.
e. 
Adriano QUE comprou a decoração fará o bolo.
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: o termo que pode se referir ao pai ou ao menino,
causando ambiguidade.
 Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
A seguir, temos a poesia concreta “Poema bomba”, de Augusto de Campos. Leia os
tópicos e assinale a alternativa correta.

 
I – Os significantes /b/, /o/, /m/, /b/ e /a/ estão dispostos juntamente com /p/, /o/, /e/,
/m/ e /a/, formando uma explosão com as letras se expandindo a partir de um centro.
II – A disposição das letras produz a impressão de bomba explodindo em estilhaços.
III – Não existe relação entre os significantes e o significado da palavra “bomba”.
Resposta Selecionada: d. 
Estão corretos os tópicos I e II.
Respostas: a. 
Está correto apenas o tópico I.
b. 
Está correto apenas o tópico II.
c. 
Está correto apenas o tópico III.
d. 
Estão corretos os tópicos I e II.
e. 
Estão corretos os tópicos II e III.
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: o tópico III está incorreto, porque contradiz as afirmações
anteriores. É justamente a relação entre os significantes e os
significados que constrói o poema. Essa relação é apontada por
Saussure e deu base aos estudos da semântica lexical.
 Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
Cada tirinha do Níquel Náusea surpreende o leitor por não empregar determinados
termos no sentido conotativo, exceto uma tirinha. Qual?
Resposta Selecionada: e. 

Respostas: a. 

b. 

c. 

d. 
e. 

Feedback Alternativa: E
da resposta: Comentário: o autor não brinca quebrando as conotações. Vejamos a
tirinha “a”. Quando dissemos que um livro prende o leitor, quer dizer
conotativamente que o livro é fascinante e o leitor é incapaz de
interromper a leitura. Na tirinha, prender perde o sentido conotativo e é
usado no sentido literal, ou seja, o leitor (a traça) é presa de fato dentro
das páginas do livro.

 Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
Em análise sêmica, a alternativa correta é:
Resposta Selecionada: c. 

Respostas: a. 

b. 

c. 

d. 

e. 

Feedback da Alternativa: C
resposta: Comentário: os lexemas poltrona, cadeira e sofá têm os mesmos
semas, exceto o sema material rígido contido apenas em cadeira e o
sema para uma pessoa, no caso do sofá. É justamente um traço
diferencial que dá possibilidade de existência das três palavras. Não
haveria sentido duas palavras para o mesmo referente.
 Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
Leia as sentenças seguintes e assinale a alternativa que melhor representa a
pressuposição.
I - Faz muito tempo que eu não vou mais à Lapa.
II - Paramos de tomar trem para ir para o trabalho.
III - Microsoft vem perdendo relevância no mercado mundial de internet.
Resposta d. 
Selecionada: Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa era acostumada a ir à Lapa.
Respostas: a. 
Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa não vai à Lapa.
b. 
Na sentença II, a pressuposição é: A pessoa toma ônibus para
trabalhar.
c. 
Na sentença III, a pressuposição é: Microsoft não tem relevância no
mercado.

d. 
Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa era acostumada a ir à Lapa.
e. 
Na sentença II, a pressuposição é: A pessoa só toma trem para passear.
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: As pressuposições são: I. A pessoa tinha o costume de ir
à Lapa. II. A pessoa tomava trem para ir ao trabalho. III. Microsoft tem
relevância no mercado. A pressuposição refere-se ao fato/ideia
retirada do enunciado.
 Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
Leia o poema do brasileiro Millôr Fernandes e assinale a questão
correta:
 
Poeminha surrealista
“Gostaria, querida,
De ser inesperado
Como uma madrugada amanhecendo
À noite
E engraçado, também,
Como um pato num trem.”
Resposta c. 
Selecionada:
Destaca-se a comparação entre o poeta e a
madrugada.
Respostas: a. 
Destaca-se a metáfora entre o poeta e a madrugada.
b. 
Destaca-se a antonímia entre madrugada e
amanhecendo.
c. 
Destaca-se a comparação entre o poeta e a
madrugada.
d. 
Destaca-se a paronomásia no jogo entre pato/trem.
e. 
Destaca-se a metáfora entre o poeta e o pato.
Feedback da Alternativa: C
resposta: Comentário: no poema, o leitor encontra duas comparações: entre o poeta e a
madrugada e entre o poeta e o pato. Não são metáforas, porque há o emprego
do termo “como” e o que existe em comum entre os seres comparados está
explícito. No caso, os elementos em comum são: inesperado e engraçado.

 Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
Leia o texto do blog http://kafkanapraia.blogspot.com/2006/01/bolo-de-beterraba-e-
chocolate.html e assinale a alternativa correta:
“A massa é bem violeta, mas depois de assada, ela fica marrom, só a
parte de cima continua um pouco colorida, lá no fundo, bem lá no
fundo, ainda há um pouco de gosto de beterraba, mas dificilmente
alguém adivinhará qual o ingrediente secreto do bolo... O máximo que
pode ser dito é que há algo diferente, pois o chocolate também não
aparece muito. Preferi usar formas de muffins porque fica mais fácil
congelar e guardar o bolo, só polvilhei um pouco de açúcar de
confeiteiro para esconder um pouco o tom pink, mas a Ana Beatris faz
sugestões interessantes de cobertura. A beterraba pode ser substituída
pela cenoura sem problemas, a textura da massa é muito boa. (Já ia
me esquecendo, usei farinha de trigo integral)”
Resposta b.
Selecionada:
Por meio da expressão “Preferi usar formas de muffins”
leva-nos a deduzir que a forma recomendada na receita
não é a de muffins.
Respostas: a.
As referências “massa é bem violeta”, “ela fica marrom” e
“a textura da massa é muito boa” não são expressões
linguísticas para o referente bolo de beterraba.
b.
Por meio da expressão “Preferi usar formas de muffins”
leva-nos a deduzir que a forma recomendada na receita
não é a de muffins.
c. 
Por tratar de uma receita culinária, não existe no texto
um julgamento de valor.
d.
A oração “só a parte de cima continua um pouco
colorida” não poderia acarretar a oração “só polvilhei um
pouco de açúcar de confeiteiro para esconder um pouco
o tom pink”.
e.
Devido à oração “A beterraba pode ser substituída pela
cenoura sem problemas”, um aluno de Letras não pode
deduzir que as palavras beterraba e cenoura são
sinônimas.
Feedback da Alternativa: B
resposta:
Comentário: se tirássemos a negativa das outras
alternativas, elas também ficariam corretas.
 Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
Na relação entre palavras, a única alternativa em que não
ocorre hiperonímia/hiponímia é:
Resposta d. 
Selecionada:
Sempre há briga em casa: meu filho mais velho sempre
quer arroz e batatinha, e o mais novo, massa.
Respostas: a. 
É época de pegar gripe. Essa doença me deixa muito
irritada.
b. 
Grupos de refugiados chegam diariamente do sertão
castigado pela seca. São pessoas famintas,
maltrapilhas, destruídas.
c. 
Azul é minha cor preferida.
d. 
Sempre há briga em casa: meu filho mais velho sempre
quer arroz e batatinha, e o mais novo, massa.
e. 
Estão muito felizes com o seu cão. O animal é fiel e
companheiro.
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: o termo massa, para os falantes da língua portuguesa,
não recupera os termos arroz ou batatinha, apesar de serem
carboidratos.
 Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
Para a semântica formal, quando alguém enuncia uma sentença, nós sabemos em
que situações a sentença seria verdadeira. Essa relação da referência a situações
externas à língua sugere que os significados estão, de alguma forma, ligados ao
mundo. Diante dessa concepção, dissemos que as sentenças seguintes são V
(verdadeiras) ou F (falsas) com base no mapa:

I - Os nomes de ruas no entorno da estação ferroviária Lapa são uma mistura de


várias línguas.
II - Há uma rua perto da estação ferroviária com o nome Engenheiro Aubertin.
III - Para se chegar à rua Roma, o pedestre deve sair à direita do viaduto Cdor. Elias
Nagib Breim.
IV - É interessante como alguns nomes de ruas da Lapa recuperam a história da
Antiguidade.
V - Entre os nomes de ruas da Lapa, não existe referência à religiosidade do povo
local.
Resposta Selecionada: d. 
Somente a sentença III é falsa.
Respostas: a. 
Todas as sentenças são verdadeiras.
b. 
Todas as sentenças são falsas.
c. 
Apenas as sentenças I e II são verdadeiras.
d. 
Somente a sentença III é falsa.
e. 
Apenas as sentenças IV e V são falsas.
Feedback da Alternativa: D
resposta: Comentário: todas as sentenças são verdadeiras, exceto a III,
segundo o mapa. A noção de verdade/falsidade para a semântica
formal depende não da língua, mas dos fatores externos a ela.
 Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
Verifique na tira o fenômeno semântico ocorrido. 

Resposta a. 
Selecionada:
Polissemia, uma vez que a palavra rede assume dois
significados no texto: lugar de descanso e ferramenta
virtual.
Respostas: a. 
Polissemia, uma vez que a palavra rede assume dois
significados no texto: lugar de descanso e ferramenta
virtual.
b. 
Metáfora devido à semelhança entre os termos Aol e
rede.
c. 
Paronomásia pelo uso do verbo ilustrar.
d. 
Hiponímia pelo emprego do termo específico “Aol” em
relação ao termo rede.
e. 
Metonímia devido ao termo “dicas” que está no lugar da
palavra instrução.
Feedback da Alternativa: A
resposta: Comentário: o humor da tirinha consiste no emprego polissêmico da
palavra rede. O leitor tem a fala da personagem que leva o leitor a
entender até o último quadrinho que se trata do mundo da Informática,
mas o visual mostra a peça de descanso.

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