Cinemática 7 – Lançamento vertical para cima

Formulário completo de Física com informações

úteis

(dicas para vestibulares)

Cinemática 7

Lançamento vertical para cima

Considere um corpo lançado verticalmente para cima, a partir de um ponto A
(origem), com velocidade escalar inicial Vo.

Informações úteis – Dicas

 O tempo subida é igual ao tempo de descida.

A velocidade (Vo) de lançamento na origem é igual à mesma velocidade

de chegada à origem, mas de sinal contrário (-Vo).

Em qualquer ponto da trajetória o corpo tem duas velocidades de mesmo

módulo, uma positiva na subida e uma negativa na descida.

Se um móvel A partir um tempo x antes de um móvel B, têm-se: tA – tB = x

tA = tB + x, que deve-se substituir nas funções horárias do espaço ou da
velocidade para continuar a resolução do exercício.

Representação gráfica do movimento:

Queda livre vertical

Formulário completo de Física com informações

úteis

(dicas para vestibulares)

Cinemática 8

Queda livre vertical

Corpo abandonado de certa altura h do solo
Corpo lançado verticalmente para baixo com velocidade inicial Vo
diferente de 0 e certa altura h do solo.

Informações úteis (Dicas)

Se um objeto é abandonado do interior de outro está descendo com
velocidade Vo, deve-se considerar como se o objeto estivesse sendo lançado
verticalmente para baixo com velocidade Vo.

Exemplo Um helicóptero desce verticalmente em movimento uniforme

com velocidade constante
de 50 km/h, quando um pedra é abandonada de seu interior. Nesse caso, a
pedra, ao abandonar o helicóptero tem a velocidade dele, ou seja, Vo = 50 km/h.

Corpos abandonados com Vo = 0 ou lançados verticalmente para baixo

com mesma velocidade Vo ≠ 0 de um mesmo local e da mesma
altura (desprezando-se os
efeitos do ar) demoram o
mesmo tempo para
chegar ao solo,
independente de suas
massas.

A velocidade com que

eles chegam ao
solo também é a
mesma.

A aceleração da gravidade g varia com a latitude e altitude, mas, próximo à

superfície da Terra, pode-se considerá-la como constante e de valor g = 10m/s2.
Mas, lembre-se de que medida a

uma latitude de 45o e ao nível do mar, ela é chamada aceleração normal da

gravidade e vale g = 9,80655m/s2.
 Gráficos da queda livre, com o corpo partindo da origem e
a trajetória orientada para baixo.

Proporções de Galileu para queda livre com Vo = 0 e desprezando-se a

resistência do ar.

Para intervalos de tempos iguais e consecutivos, um corpo em queda

livre percorre distâncias cada

vez maiores, na proporção dos ímpares consecutivos: no primeiro segundo, o

móvel cai uma distância d; no segundo seguinte, percorre 3d; no terceiro
segundo, 5d, e assim por diante.

xercícios com resoluções sobre lançamento vertical para cima

Exercícios com resoluções sobre lançamento

vertical para cima
01-(UFB) Duas pessoas encontram-se em queda de uma mesma altura, uma com
o pára-quedas aberto e a outra com ele fechado. Quem chegará primeiro ao solo,
se o meio for:

a) o vácuo?

b) o ar?

02-(UFJF-MG) Um astronauta está na superfície da Lua, quando solta

simultaneamente duas bolas

maciças, uma de chumbo e outra de madeira, de uma altura de 2,0 m em relação

à superfície. Nesse caso, podemos afirmar que:

a) a bola de chumbo chegará ao chão bem antes da bola de madeira

b) a bola de chumbo chegará ao chão bem depois da bola de madeira.

c) a bola de chumbo chegará ao chão um pouco antes da bola de madeira, mas

perceptivelmente antes.

d) a bola de chumbo chegará ao chão ao mesmo tempo que a bola de madeira.

e) a bola de chumbo chegará ao chão um pouco depois da bola de madeira, mas

perceptivelmente depois.

03-(Uerj-RJ) Foi veiculada na televisão uma propaganda de uma marca de

biscoitos com a seguinte cena: um jovem casal estava em um mirante sobre um
rio e alguém deixa cair lá de cima um biscoito.
Passados alguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugar de onde caiu o
biscoito e consegue agarra-lo no ar. Em ambos os casos, a queda é livre, as
velocidades iniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e a resistência do ar
é nula. Para Galileu Galilei, a situação física desse comercial seria interpretada
como:

a) impossível porque a altura da queda não era grande o suficiente

b) possível, porque o corpo mais pesado cai com maior velocidade

c) possível, porque o tempo de queda de cada corpo depende de sua forma

d) impossível, porque a aceleração da gravidade não depende da massa do corpo

04-(UFC-CE) Partindo do repouso, duas pequenas esferas de aço começam a cair,

simultaneamente, de pontos diferentes localizados na mesma vertical, próximos da
superfície da Terra. Desprezando a resistência do ar, a distância entre as esferas
durante a queda irá:

a) aumentar.

b) diminuir.

c) permanecer a mesma.

d) aumentar, inicialmente, e diminuir, posteriormente.

e) diminuir, inicialmente, e aumentar, posteriormente.

05-(PUC-MG) Uma bola é lançada verticalmente para cima. No ponto mais alto de sua
trajetória, é CORRETO afirmar que sua velocidade e sua aceleração são
respectivamente:

a) zero e diferente de zero.

b) zero e zero.

c) diferente de zero e zero.

d) diferente de zero e diferente de zero.

06-(UERJ-RJ) Um motorista, observa um menino arremessando uma bola para o ar.

Suponha que a altura alcançada por essa bola, a partir do ponto em que é lançada,
seja de 50 cm.

A velocidade, em m/s, com que o menino arremessa essa bola pode ser estimada em
(considere g=10m/s2):

07-(PUCCAMP-SP) Numa prova de atletismo, um atleta de 70 kg consegue saltar por

cima de uma barra colocada paralelamente ao solo, a 3,2 m de altura.

Para conseguir esse feito é preciso que, no momento em que deixa o solo, a
componente vertical da velocidade do atleta, em m/s, tenha módulo de (adote
g=10ms2):

Dado: g = 10 m/s2

a) 9,5

b) 9,0

c) 8,5

d) 8,0

e) 7,5

08- (UFRJ-RJ) De um ponto localizado a uma altura h do solo, lança-se uma pedra
verticalmente para cima num local onde g=10m/s2.
A figura a seguir representa, em gráfico cartesiano, como a velocidade escalar da
pedra varia, em função do tempo, entre o instante do lançamento (t = 0) e o instante
em que chega ao solo (t = 3s).

a) Em que instante a pedra retoma ao ponto de partida? Justifique sua resposta.

b) Calcule de que altura h, em relação ao solo, a pedra foi lançada.

c) Calcule a altura máxima atingida pela pedra, em relação ao solo.

09-(Ufrs-RS) Um projétil de brinquedo é arremessado verticalmente para cima, da

beira da sacada de um prédio, com uma velocidade inicial de 10 m/s.

O projétil sobe livremente e, ao cair, atinge a calçada do prédio com uma velocidade
de módulo igual a 30 m/s. Indique quanto tempo o projétil permaneceu no ar, supondo
o módulo da aceleração da gravidade igual a 10 m/s2 e desprezando os efeitos de
atrito sobre o movimento do projétil.

10-(UFPE) Uma pedra é lançada para cima, a partir do topo de um edifício de 60 m

com velocidade inicial de 20 m/s.
Desprezando a resistência do ar, calcule a velocidade da pedra ao atingir o solo, em
m/s (g=10m/s2).

11-(Uerj-RJ) Numa operação de salvamento marítimo, foi lançado um foguete

sinalizador que permaneceu aceso durante toda sua trajetória. Considere que a altura
h, em metros, alcançada por este foguete, em relação ao nível do mar, é descrita por h
= 10 + 5t – t2, em que t é o tempo, em segundos, após seu lançamento. A luz emitida
pelo foguete é útil apenas a partir de 14 m acima do nível do mar.

O intervalo de tempo, em segundos, no qual o foguete emite luz útil é igual a:

12-(FGV-SP)

Após o lançamento, o foguetinho de Miguelito atingiu a vertiginosa altura de 25 cm,

medidos a partir do ponto em que o foguetinho atinge sua velocidade máxima.
Admitindo o valor 10 m/s2 para a aceleração da gravidade, pode-se estimar que a
velocidade máxima impelida ao pequeno foguete de 200 g foi, em m/s,
aproximadamente,

13-(UNESP-SP) Para deslocar tijolos, é comum vermos em obras de construção civil

um operário no solo, lançando tijolos para outro que se encontra postado no piso
superior.
Considerando o lançamento vertical, a resistência do ar nula, a aceleração da
gravidade igual a 10 m/s2 e a distância entre a mão do lançador e a do receptor 3,2m,
a velocidade com que cada tijolo deve ser lançado para que chegue às mãos do
receptor com velocidade nula deve ser de

14- (CFT-CE) Um elevador de bagagens sobe com velocidade constante de 5m/s.

Uma lâmpada se desprende do teto do elevador e cai livremente até o piso do mesmo.
A aceleração local da gravidade é de 10m/s2. O tempo de queda da lâmpada é de
0,5s. Determine a altura aproximada do elevador.

15- (CFT-CE) Da janela de um apartamento, uma pedra é lançada verticalmente para

cima, com velocidade de 20 m/s.

Após a ascensão máxima, a pedra cai até a rua, sem resistência do ar. A relação
entre o tempo de subida e o tempo de descida é 2/3. Qual a altura dessa janela, em
metros, em relação à rua? (g=10m/s2)
16- Unicamp) Um malabarista de circo deseja ter três bolas no ar em todos os
instantes.

Ele arremessa uma bola a cada 0,40s (considere g= 10m/s²).

a) Quanto tempo cada bola fica no ar?

b) Com que velocidade inicial deve o malabarista atirar cada bola para cima?
c) A que altura se elevará cada bola acima de suas mãos?

17-(FUVEST-SP) Um balão sobe verticalmente com movimento uniforme e, 5s depois

de abandonar o solo,seu piloto abandona

uma pedra que atinge o solo 7s após a partida do balão.Pede-se: (g=9,8m/s2)

a) a velocidade ascencional do balão.
b ) a a altura em que foi abandonada a pedra.
c) a altura em que se encontra o balão quando a pedra chega ao solo.

18- (Mackenzie-SP) Um corpo é lançado do solo verticalmente para cima. Sabe-se

que, durante o decorrer do terceiro segundo do seu movimento ascendente, o móvel
percorre 15m. Calcule a velocidade com que o corpo foi lançado( Adote g = 10m/s² )

19-(FUVEST-SP) Duas bolinhas são lançadas verticalmente para cima, a partir de uma
mesma altura, com a mesma velocidade inicial de 15m/s, mas num intervalo de tempo
de de 0,5s entre os lançamentos. Despreze a resistência do ar e considere g=10m/s 2.

a) Faça, num mesmo sistema de eixos, o gráfico da velocidade em função do tempo

para as duas bolinhas.

b)Qual o instante e a altura em que as duas bolinhas coincidem?

20- (UERJ) Em um jogo de voleibol, denomina-se tempo de vôo o intervalo de tempo
durante o qual um atleta que salta para cortar uma bola está com ambos os pés fora
do chão, como ilustra a fotografia.

A velocidade inicial do centro de gravidade desse atleta ao saltar 0,45m, em metros

por segundo, foi da ordem de:

21-(CFT-SC) Dois corpos são lançados simultaneamente de uma altura h em relação

ao solo, na direção vertical, com a mesma velocidade inicial vo, porém, um para cima e
o outro para baixo. Despreze a resistência com o ar. Ao atingirem o solo, podemos
afirmar, com relação ao módulo de suas velocidades, que:

a) o que foi lançado para cima tem o dobro da velocidade do outro.

b) o que foi lançado para baixo tem o dobro da velocidade do outro.

c) o que foi lançado para cima tem velocidade menor que o outro.

d) o que foi lançado para cima tem velocidade maior que o outro.

e) as velocidades são iguais.

22-(PUC-RJ) Aristóteles (384 – 322 a.C.) foi para Atenas estudar com Platão e,
durante seus estudos, formulou a tese de que corpos de massas diferentes caem com
tempos diferentes ao serem abandonados de uma mesma altura, sem qualquer tipo de
verificação experimental.

Com o desenvolvimento da Ciência e o início do processo experimental por Galileu

Galilei (1564 – 1642), realizou-se um experimento para comprovar a tese de
Aristóteles. Galileu verificou que soltando dois corpos de massas diferentes, com
volumes e formas iguais, simultaneamente, de uma mesma altura e de um mesmo
local, ambos atingem o solo no mesmo instante.

Com relação ao experimento realizado por Galileu, afirma-se que

I. a aceleração da gravidade foi considerada a mesma para ambos os corpos

abandonados.

II. os corpos chegaram ao mesmo instante no solo, pois os pesos tornaram-se iguais.
III. a resistência do ar não influenciou no resultado obtido por Galileu.

Está CORRETO o que se afirma em

a) I, apenas.

b) I e II, apenas.

c) I e III, apenas.

d) II e III, apenas.

e) I, II e III.

23-(PUC-RJ) Uma bola é lançada verticalmente para cima. Podemos dizer que no
ponto mais alto de sua trajetória:

a) a velocidade da bola é máxima, e a aceleração da bola é vertical e para baixo.

b) a velocidade da bola é máxima, e a aceleração da bola é vertical e para cima.

c) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é nula.

d) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é vertical e para baixo.

e) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é vertical e para cima.

24- (UEL) Com base no texto, considere as afirmativas a seguir.

I – Sob qualquer condição, um figo e uma folha, ao caírem simultaneamente da

mesma altura, percorrem a mesma distância em instantes diferentes.

II – Aves, morcegos e macacos precisam vencer a mesma energia potencial

gravitacional para usufruir do alimento no alto da figueira, independentemente de suas
massas.

III – Independentemente da localização geográfica de uma figueira, um figo e uma

folha, desprendendo-se do alto da árvore no mesmo instante, caem em direção ao
solo, sujeitos à mesma aceleração.
IV – A explicação dada para a queda do figo, do alto de uma figueira, permite
compreender porque a Lua se mantém na órbita terrestre.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.

b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

25-(UFV-MG) Uma bola é atirada verticalmente para cima em t = 0, com uma certa
velocidade inicial.

Desprezando a resistência do ar e considerando que a aceleração da gravidade é

constante, dos gráficos abaixo, aquele que representa CORRETAMENTE a variação
do módulo V da velocidade da bola com o tempo t é:

26-(CFT-MG) A altura máxima, atingida por uma pedra lançada verticalmente para
cima com uma

velocidade inicial vo, em um local onde g é a aceleração da gravidade, é dada por

27-(UFSCAR-SP) Em julho de 2009 comemoramos os 40 anos da primeira viagem
tripulada à Lua. Suponha que você é um astronauta e que, chegando à superfície
lunar, resolva fazer algumas brincadeiras para testar seus conhecimentos de Física.

a) Você lança uma pequena bolinha, verticalmente para cima, com velocidade inicial
vo igual a 8 m/s. Calcule a altura máxima h atingida pela bolinha, medida a partir da
altura do lançamento, e o intervalo de tempo Δt que ela demora para subir e descer,
retornando à altura inicial.

b) Na Terra, você havia soltado de uma mesma altura inicial um martelo e uma pena,
tendo observado que o martelo alcançava primeiro o solo. Decide então fazer o
mesmo experimento na superfície da Lua, imitando o astronauta David Randolph Scott
durante a missão Apollo 15, em 1971. O resultado é o mesmo que o observado na
Terra? Explique o porquê.

Dados:
2
• Considere a aceleração da gravidade na Lua como sendo 1,6 m/s .

• Nos seus cálculos mantenha somente 1 (uma) casa após a vírgula.

28-(ACFE-SC)

A posição em função do tempo de um corpo lançado verticalmente para cima é

descrita pela equação h = ho + Vot + gt2/2, onde ho é a altura inicial, vo é a velocidade
inicial e g é o valor da aceleração da gravidade.
De certo ponto, se lançam simultaneamente dois corpos

com o mesmo valor de velocidade inicial, vo = 10m/s, um verticalmente acima e outro

verticalmente abaixo.

Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10m/s2, a distância, em metros,

que separa esses dois corpos, um segundo após

serem lançados é:

29-(UENP-PR)

De uma altura de 90 m do solo, uma pedra é lançada verticalmente para cima a 15m/s.
Em qual alternativa se encontra o tempo (em s)

que a pedra leva desde o lançamento até atingir o solo? (g = 10 m/s2).

30-(UNIFESP-SP)
Em uma manhã de calmaria, um Veículo Lançador de Satélite (VLS) é lançado
verticalmente do solo e, após um período deaceleração, ao atingir a altura de 100 m,
sua velocidade linear é constante e de módulo igual a 20,0 m/s. Alguns segundos após
atingir essa altura, um de seus conjuntos de instrumentos desprende-se e move-se
livremente sob ação da força gravitacional.

A figura fornece o gráfico da velocidade vertical, em m/s, do conjunto de instrumentos

desprendido como função do

tempo, em segundos, medido no intervalo entre o momento em que ele atinge a altura
de 100 m até o instante em que, ao retornar, toca o solo.

a) Determine a ordenada y do gráfico no instante t = 0 s e a altura em que o conjunto

de instrumentos se desprende do VLS.

b) Calcule, através dos dados fornecidos pelo gráfico, a aceleração gravitacional do

local e, considerando √2 =1,4, determine o instante no qual o conjunto de
instrumentos toca o solo ao retornar

31-(UEPG-PR)

O gráfico abaixo corresponde ao lançamento vertical de um corpo de baixo para cima.

Com relação às assertivas, assinale a alternativa correta.

I – No instante t = 0,5 s, a aceleração do corpo é negativa.

II – No instante t = 4 s, a velocidade do corpo é máxima.

III – No instante t = 2 s, a velocidade do corpo é 0 (zero).

IV – No instante t = 2 s, o movimento passa a ser uniformemente acelerado.

a) As assertivas I e II são corretas.

b) As assertivas II e IV são corretas.

c) As assertivas I, II e III são corretas.

d) Todas as assertivas são corretas.

e) As assertivas I, III e IV são corretas.

Resoluções dos exercícios sobre lançamento vertical para cima

Resoluções dos exercícios sobre lançamento

vertical para cima
01- a) Chegarão juntos, pois não existe matéria (ar), retardando-os.

b) A pessoa que está com o pára-quedas fechado chegará primeiro, pois o ar retardará
a pessoa com o pára-quedas aberto, devido à maior área de contato com o mesmo.

02- R- D — Na superfície da Lua o meio é o vácuo

03- R- D — independente da massa, se não existe ar, os corpos caem com a mesma
aceleração

04- Como em cada instante elas tem a mesma aceleração e consequentemente a

mesma velocidade, elas percorrem a mesma distância no mesmo tempo — R- C
05- Em todos os pontos da trajetória a aceleração é sempre constante e de valor g,
inclusive no ponto mais alto da trajetória e onde a velocidade é nula, pois ele pára para
transformar seu movimento de progressivo em retrógrado — R- A

06- Na altura máxima V=0 e ΔS=hmáximo=50cm=0,5m — Torricelli — V2=Vo2 +

2.a.ΔS — 02=Vo2 – 2.10.0,5 — Vo=√10=3,16ms — R- B

07- Um movimento vertical independe da massa — altura máxima=3,2m e nela V=0

— V2 = Vo2 – 2.g.hmáx — 02 = Vo2 – 2.10.3,2 — Vo=√64 — Vo=8ms — R- D

08- a) Pelo diagrama a partícula precisa de 1 s para atingir a altura máxima (v = 0),
que é o ponto onde a reta intercepta o eixo t. Será necessário mais 1 s para pedra
retornar ao ponto de partida, pois o tempo de subida é igual ao ponto de descida —
R- 2s

b) Vo=10m/s — a altura máxima em relação ao solo, que ocorre quando t=1s,

vale — S=Vo.t – g.t2/2=10.1 – 5.1 — S1= 5m (altura máxima em relação ao ponto de
lançamento)

A pedra demora 3s para chegar ao solo — S=Vo.t – g.t2/2=10.3 – 5.9/2 — S=30 –

45 — S2= -15m (posição em que chega ao solo) — R- 15m — Veja figura abaixo

c) Veja figura acima — H=15 + 5 — R- H=20m

09- Atinge o solo com velocidade de -30m/s, pois já está em movimento retrogrado —
V=Vo – g.t — -30=10 – 10.t — t=4s — R- D

10- Colocando a origem no ponto de lançamento, a pedra sobe, atinge a altura máxima
e quando chega ao solo ocupa a posição

S = – 60m — instante em que ela chega ao solo — S=Vo.t – g.t2/2 — -60=20t –

5t2 — t2 -4t -12=0 — t=6s (instante em que
ela chega ao solo) — velocidade dela quando chega ao solo (t=6s) — V=Vo – gt —
V=20 – 10.6 — V=-40m/s — em módulo — V=40m/s

11- Cálculo dos instantes em que ele passa pela altura de 14m, ou seja, S=14m —
S=10 + 5t – t2 — 14=10 +5t – t2 — t2 – 5t + 4=0

— t=1s (subida e t’=4s (descida) — ele estará acima de 14m (luminosidade útil) entre
os instantes 1s e 4s — Δt=4 – 1=3s — R- A

— t=1s (subida e t’=4s (descida) — ele estará acima de 14m (luminosidade útil) entre
os instantes 1s e 4s — Δt=4 – 1=3s — R- A

12- ΔS=25cm=0,25m — Vo=? — a altura atingida independe da massa do

foguetinho — V2=Vo2 – 2.g.ΔS — na altura máxima V=0 — 02=Vo2 – 2.10.0,25 —
Vo=√5=2,236m/s — R- C
13- V=0 — Vo=? — g=10m/s2 — ΔS=3,2m — Torricelli — V2 = Vo2 – 2.g.ΔS —
02 = Vo2 – 20.3,2 — Vo=8m/s — R- D

14- No instante em que a lâmpada se desprende do teto do elevador ele está sendo
lançada para cima com velocidade de Vo=5m/s e o tempo de subida e descida até
chegar ao piso, na posição –x, foi t=0,5s — (veja figura abaixo)

S=Vot – gt2/2 — -x=5.0,5 – 5.(0,5)2 — x= – 1,25m — altura do elvador = 1,25m

15- Cálculo do tempo de subida — V=Vo – gts — 0=20 – 10ts — ts=2s — relação
entre o tempo de subida ts=2s e o de descida td — ts/td=2/3 — 2/td=2/3 — td=3s —
tempo total do movimento (subida + descida) — t=2 + 3 — t=5s — S=Vot –
gt2/2 —

S=20.5 – 5.25 — S= -25m — h=25m

16- a) Cada bola fica no ar t= 3.0,4 — t=1,2s

b) Como cada bola fica no ar 1,2s e o tempo de subida é igual ao tempo de descida,
ela demora t=0,6s para atingir a altura máxima, onde V=0 — V=Vo – gt — 0=Vo –
10.0,6 — Vo=6m/s

c) S=Vot – gt2/2=6.0,6 – 5.(0,6)2 — S=1,8m

17- a) O balão sobe com velocidade constante V e, aos 5s atinge a altura h, onde a
pedra é abandonada com — V=ΔS/Δt — V=h/5 — essa velocidade é a velocidade
com que a pedra é abandonada, ou seja, é a velocidade inicial com que a pedra
sobe — Vo=h/5
Observe que o movimento de sobe e desce da pedra demora 2s e que ela chega ao
solo quando t=2s e na posição S=-h —

S-Vo.t – gt2/2 — -h=h/5.2 – 4,9.22 — h=98/7 — h=14m

c) Cálculo da velocidade de subida do balão que vale V=Vo=h/5=14/5=2,8m/s —

V=2,8m/s — o balão subiu durante 7s com velocidade constante de 2,8m/s e
percorreu — V= ΔS/Δt — 2,8=H/7 — H=19,6m
18- Entre 0 e 1s (primeiro segundo), entre 1s e 2s (segundo segundo) e entre 2s e 3s
(terceiro segundo), ou seja, no decorrer do terceiro segundo quer dizer entre t=2s e
t=3s — t=2s — S2s=Vot – gt2/2=Vo.2 – 5.22=2Vo – 20 — S2s=2Vo – 20 — t=3s —
S3s=Vot – gt2/2=Vo.3 – 5.32 — S3s=3Vo – 45 — ΔS=15m (do enunciado) —
ΔS=S3s – S2s — 15=3Vo – 45 – (2Vo – 20) —

Vo=40m/s
19- a) Bolinha P que saiu antes com Vo=15m/s — tempo que demora para atingir a
altura máxima, ou seja, quando V=0 — V= Vo – gt — 0=15 – 10t — t=1,5s (tempo
de subida e tempo de descida) — se ela parte com velocidade de 15ms ela retorna
ao ponto de partida com velocidade de -15m/s (veja gráfico abaixo)

A bolinha Q repete os mesmos movimentos de Q, mas depois de 0,5s (veja gráfico

acima)

b) Como P partiu 0,5s antes — tP – tQ=0,5 — tP=tQ + 0,5 — SQ=15tQ -5tQ2 —

SP=15tP -5tP2 — SP=15(tQ + 0,5) – 5(tQ + 0,5)2=15tQ + 7,5 – 5(tQ2 + 2.tQ.0,5 +
0,25)=15tQ + 7,5 – 5tQ2 – 5tQ – 1,25 — Sp=10tQ – 5tQ2 + 6,25 — no encontro
SQ=SP —

15tQ – 5tQ2=-5tQ2 + 10tQ + 6,25 — tQ=6,25/5 — tQ=1,25s (instante do encontro após a

partida de Q) e tP=1,75s (instante do encontro após a partida de P) — substituindo
tQ=1,25s em SQ=15tQ – 5tQ2=15.1,25 – 5.(1,25)2 — SQ=11m

20- Na altura máxima V=0 — Torricelli — V2=Vo2 – 2.g.h — 02 = Vo2 -2.10.0,45 —

Vo=3m/s — R- B

21- O corpo que foi lançado para cima com velocidade Vo, quando retorna ao ponto de
partida tem velocidade –Vo. Assim, como os dois são lançados para baixo com
velocidades de mesmo módulo, eles chegarão ao solo com a mesma velocidade em
módulo — R- E
22- R- C (veja teoria)

23- R- D (veja teoria)

24- I – Falsa – os instantes devem ser os mesmos para percorrerem a mesma

distância

II- Falsa – Ep=m.g.h – a energia potencial gravitacional depende da massa

III – Correta – essa aceleração é a da gravidade

IV – Correta – ambos os fenômenos estão relacionados com a lei fundamental da

atração gravitacional de Newton – F=G.M.m/R2

R- C

25- O lançamento vertical, livre de resistência do ar, é um movimento uniformemente

variado. A velocidade varia com o tempo de acordo com a função: v = vo g t —
portanto, o gráfico é uma reta, sendo o módulo da velocidade decrescente na subida,
crescente na descida e nulo no ponto mais alto.

R- A

26- Equação de Torricelli — v2=vo2 + 2aΔS — no ponto mais alto — V=0 e

ΔS=h — a=-g — 02=vo2 – 2gh — h=vo2/2g — R- B

27- a) Aplicando a equação de Torricelli — V2=Vo2 + 2aΔS — no ponto mais alto —

V=0 e ΔS=h — 02=82 – 2.1,6.h — h=20,0m — cálculo do tempo de subida —
V=Vo – gt — 0=8 – 1,6t — t=5,0s — tempo total=tempo de subida + tempo de
descida — ttotal=5 + 5 — ttotal=10,0s.

b) Na Terra, a pena chega depois porque o efeito da resistência do ar sobre ela é mais
significativo que sobre o martelo — porém a Lua é praticamente desprovida de
atmosfera, e não havendo forças resistivas significativas, o martelo e a pena caem
com a mesma aceleração, atingindo o solo lunar ao mesmo tempo, como demonstrou
David Randolph Scott em seu experimento.

28-

Colocando a origem dos espaços no ponto de lançamento (ho=0) e orientando a

trajetória para cima — lançado para baixo — hb=0 -10t – gt2/2= -10.1 + 10.12/2 —
hb= – 15m — lançado para cima — hc=0 + 10.1 – 10.12/2 — hc=5m — distância
que os
separa — d=5 – (-15) — d=20m — R- C

29-

– Colocando a origem no ponto de lançamento, a pedra sobe, atinge a altura máxima e

quando chega ao solo ocupa a posição

S = – 90m — instante em que ela chega ao solo — h=Vo.t – g.t2/2 — -90=15t –

5t2 — t2 – 3t -18=0 — t=6s (instante em que

ela chega ao solo) — R- C

30- a) Pelo enunciado o VLS acelera verticalmente até atingir a altura de 100m e, a
partir desse instante (t=0), ele se move por alguns segundos com velocidade constante
de 20m/s até que um dos conjuntos de instrumentos se desprende, o que ocorre, pelo
gráfico, quando t=2s — observando o gráfico você pode concluir que quando t=0 ele
atinge a velocidade de 20m/s — portanto a ordenada y vale y=V=20m/s — entre 0 e
2s ele subiu com velocidade constante de 20ms —
V=∆S/∆t — 20=∆S/2 — ∆S=h’=40m — como, desde o solo até atingir a velocidade
de 20m/s ele já havia subido h=100m, a altura total alcançada foi de htotal=100 +
4==140m — h=140m.

b) No instante em que o conjunto de instrumentos se desprende ele possui a mesma

velocidade para cima que o VLS e que é de 20m/s — assim, o movimento do
conjunto de instrumentos é como um lançamento vertical para cima com velocidade
inicial Vo=20m/s — agora o conjunto está subindo e sua velocidade está variando de
Vo=20m/s (quando t=2s) paraV=0 (quando t=4s), veja gráfico — a=g=∆V/∆t=(V –
Vo)/(t – to)=(0 – 20)/(4 – 2) — g= – 10m/s2 — a partir do instante t=4s, em que o
conjunto de instrumentos se desprende, ele possui a mesma velocidade que a do VLS
que é de 20m/s — então, trata-se de um lançamento vertical para cima com
Vo=20m/s, a=g= -10m/s2 — colocando a origem no ponto de lançamento, quando o
conjunto de instrumentos atinge o solo ele está na posição S= – 140m — S= So +
Vo.t + g.t2/2 — -140 =0 + 20t -10.t2/2 — t2 – 4t – 28=0 — ∆=16 + 112=128 —

t= (4 ± 11,31)/2 — t≈7,6s — o tempo pedido, vale t=2 + 7,6 — t≈9,6s

31-

Características do lançamento vertical com a origem no ponto de lançamento e a

trajetória orientada para cima — na subida, o movimento é progressivo, pois o
deslocamento ocorre no sentido crescente da trajetória, e retardado, pois o módulo da
velocidade está diminuindo —na descida, o movimento é retrogrado, pois o
deslocamento ocorre no sentido decrescente da trajetória, e acelerado, pois o
módulo da velocidade está aumentando — no ponto mais alto da trajetória, a
velocidade do corpo se anula (V=0), pois é o ponto em que o corpo inverte o
sentido de seu movimento e nesse ponto a altura atingida pelo corpo é
máxima — o tempo de subida é igual ao tempo de descida — a velocidade (Vo)
de lançamento na origem é igual à mesma velocidade de chegada à origem, mas
de sinal contrário (-Vo) —em qualquer ponto da trajetória o corpo tem duas
velocidades de mesmo módulo, uma positiva na subida e uma negativa na
descida.

Analisando cada assertativa:

I. Correta — a aceleração é sempre a mesma em qualquer instante e é negativa,

pois a concavidade da parábola é para baixo.

II. Correta — a velocidade do corpo tem intensidade máxima no instante de

lançamento (t=0) e de volta ao mesmo ponto de lançamento (t=4s).

III. Correta — é o ponto onde a altura é máxima (h=20m) e a velocidade é

nula — nesse instante (t=2s) ele pára e inverte o sentido de seu movimento.

IV. Correta — ele sobe retardando, pára e a partir de t=2s, desce acelerando.

R- D