Fábulas Infantils 4º Ano

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Leitura e interpretação de texto – 4º ano

A pomba e a formiga
Uma formiga resolveu refrescar os pés num regato. De repente,
escorregou e caiu na ¹água. Nadou o que pode, mas suas forças
acabaram.
Uma pomba ¹branca viu a formiga em perigo e quis salvá-
la. Então, apanhou com o ¹bico uma folhinha seca e atirou-se
na ¹água. A formiga subiu na folhinha e se salvou.
Dias depois, apareceu por ali um caçador descalço. Olhou a
pombinha, fez pontaria e pensou:
__ Essa está no papo!
A formiga percebeu que a pomba estava em perigo. Por isso,
correu, correu. Quando chegou ¹bem perto do caçador, deu-lhe uma
forte picada no calcanhar. Com a dor, o caçador gritou:
__ Ai!
A pomba se assustou com o grito e voou para longe.
A formiga ficou muito contente porque salvou a
sua ¹benfeitora.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
1.Quais ¹são ¹os personagens da ¹história que você ¹acabou ¹de
¹ler?
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2. O que aconteceria com a formiga, se a pomba não estivesse ali?
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3. Quantos parágrafos possui o texto que você leu?
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4. Procure no dicionário a palavra regato e escreva seu
significado abaixo:
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________________________________________________________
5. O que a pomba fez para salvar a formiga?
________________________________________________________
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6. Para salvar a pomba do caçador, o que fez a formiga?
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7. Qual destas frases está de acordo com a história?
( ) quem não tem cão, caça com gato.
( ) mais vale um pássaro na mão que dois voando.
( ) quem tudo quer, tudo perde.
( ) amor com amor se paga.
8. Complete as palavras usando M ¹ou N.

o__tem ca__po ta__bor
ta__bém e__gano ta__que
i__veja ta__pa to__¹bo
i__posto a__tena to__to
9. Separe as sílabas e classifique em: monossílaba, dissílaba,

trissílaba, polissílaba.
Caçador: _______________________________________________
pomba: _________________________________________________
formiga:_________________________________________________
pombinha:_______________________________________________
picada:_________________________________________________
dor: ___________________________________________________
Floresta:_________________________________________________
Pontaria:________________________________________________
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Leitura e interpretação de texto – 4º ano

1. Vamos reescrever a fábula: Conte a sua versão e não esqueça
dos sinais de pontuação.
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8. Complete as palavras usando M ¹ou N.

9. Separe as sílabas e classifique em: monossílaba, dissílaba,

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