Exercícios - Cinemática Escalar - Aceleração e MUV

Cinemática Escalar – Aceleração e MUV 2020
1.(PUC) Um corredor velocista corre a prova dos 100 m rasos em, aproximadamente, 10 s.
Considerando-se que o corredor parte do repouso, tendo aceleração constante, e atinge sua
velocidade máxima no final dos 100 m, determine a aceleração do corredor durante a prova em
m/s2.
2.(Unicamp) Um corredor de 100 metros rasos percorre os 20 primeiros metros da corrida em

4,0 s com aceleração constante. A velocidade atingida ao final dos 4,0 s é então mantida
constante até o final da corrida. Qual é o tempo total gasto pelo corredor em toda a prova ?
3.(Unesp) Uma norma de segurança sugerida pela concessionária de uma auto-estrada

recomenda que os motoristas, que nela trafegam mantenham seus veículos separados por uma
"distância" de 2,0 segundos. Suponha que, nessas condições, um motorista, que está a 72 km/h,
freie bruscamente seu veículo até parar, com aceleração constante de módulo 5,0 m/s 2, e o
motorista de trás, com a mesma velocidade, só reaja, freando seu veículo, depois de 0,50 s.
Qual deve ser, aproximadamente, a aceleração mínima do veículo de trás para não colidir com
o da frente?
4.(UFRJ) Um avião vai decolar em uma pista retilínea. Ele inicia seu movimento na cabeceira
da pista com velocidade nula e corre por ela com aceleração média de 2,0 m/s2 até o instante
em que levanta vôo, com uma velocidade de 80 m/s, antes de terminar a pista.
a) Calcule quanto tempo o avião permanece na pista desde o início do movimento até o instante
em que levanta vôo.
b) Determine o menor comprimento possível dessa pista.
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5.(UTFPR) Suponha que um automóvel de motor muito potente possa desenvolver uma
aceleração média de módulo igual a 10 m/s2. Partindo do repouso, este automóvel poderia
chegar a velocidade de 90 km/h num intervalo de tempo mínimo, em segundos, igual a:
a) 2,0. b) 9,0. c) 2,5. d) 4,5. e) 3,0.
6.(G1) A equação horária S = 3 + 4.t + t2, em unidades do sistema internacional, traduz, em um

dado referencial, o movimento de uma partícula. No instante t = 3 s, qual a classificação do
movimento da partícula?
7.(G1) Um corpo possui velocidade inicial de 8 m/s e desacelera a 2 m/s 2. Qual a distância que
o corpo percorre até parar?
8.(G1) Qual o tempo necessário para que um corpo que acelera a 2 m/s2, partindo do repouso,
atinja a velocidade de 108 km/h?
9.(Unesp) Um jovem afoito parte com seu carro, do repouso, numa avenida horizontal e
retilínea, com uma aceleração constante de 3 m/s2. Mas, 10 segundos depois da partida, ele
percebe a presença da fiscalização logo adiante. Nesse instante ele freia, parando junto ao posto
onde se encontram os guardas.
a) Se a velocidade máxima permitida nessa avenida é 80 km/h, ele deve ser multado?
Justifique.
b) Se a frenagem durou 5 segundos com aceleração constante, qual a distância total percorrida
pelo jovem, desde o ponto de partida ao posto de fiscalização?

2
10. Um móvel obedece a equação horária S = -20+4t-3t , em unidades do sistema
internacional. Em que instante a partícula entra em repouso?
11.(Unicamp) Para se dirigir prudentemente, recomenda-se manter do veículo da frente uma

distância mínima de um carro (4,0 m) para cada 16 km/h. Um carro segue um caminhão em
uma estrada, ambos a 108 km/h. De acordo com a recomendação acima, qual deveria ser a
distância mínima separando os dois veículos?
12. Uma partícula movimenta-se sobre uma reta e a lei horária do movimento é dada por
S = - 4 + 5.t + 6.t2, com S em metros e t em segundos. Determine:
a) o valor da aceleração da partícula;

b) o instante em que a partícula muda de sentido.
13. É dado o movimento: onde S é o espaço em metros e t é o tempo em

segundos. Determine:
a) s velocidade inicial do movimento

b) a aceleração escalar
c) a função da velocidade escalar
d) o instante em que o móvel muda o sentido do movimento
14. É dado o movimento cuja função horária é:

onde S é o espaço percorrido em metros e t é o tempo em segundos. Determine:
a) o espaço inicial
b) a velocidade escalar inicial
c) a aceleração escalar
d) a função horária da velocidade escalar
e) o instante em que o móvel muda de sentido

15.(UEL) Dois móveis partem simultaneamente de um
mesmo ponto e suas velocidades estão representadas
no mesmo gráfico a seguir. A diferença entre as
distâncias percorridas pelos dois móveis, nos 30s, é
igual a
a) zero. b) 60 m c) 120 m
d) 180 m e) 300 m
16.(UFMG) Este diagrama representa a

velocidade de uma partícula que se desloca sobre
uma reta em função do tempo. O deslocamento da
partícula, no intervalo de 0 a 10,0 s, foi
a) 20 m. b) 10 m. c) 0 m.
d) - 10 m. e) - 20 m.
17.(Mackenzie) Dois móveis A e B se movimentam no mesmo sentido numa estrada retilínea.

No instante em que um ultrapassa o outro, eles iniciam um processo de frenagem.
A distância entre os dois móveis, no instante em que suas velocidades são iguais, é:
a) 10 m. b) 15 m. c) 20 m. d) 25 m. e) 50 m.

18.(Unesp) A figura representa o gráfico velocidade × tempo do movimento retilíneo de um
móvel.
Qual o deslocamento total desse móvel?
19.(Unesp) Um veículo A, locomovendo-se com velocidade constante, ultrapassa um veículo

B, no instante t=0, quando B está começando a se movimentar.
Analisando os gráficos, pode-se afirmar que
a) B ultrapassou A no instante t = 8 s, depois de percorrer 160 m.

b) B ultrapassou A no instante t = 4 s, depois de percorrer 160 m.
c) B ultrapassou A no instante t = 4 s, depois de percorrer 80 m.
d) B ultrapassou A no instante t = 8 s, depois de percorrer 320 m.
e) B ultrapassou A no instante t = 4 s, depois de percorrer 180 m.

20.(Pucpr) As proposições a seguir referem-se à figura, na qual é mostrado como a velocidade
de um automóvel varia em função do tempo.
I. A velocidade média do automóvel entre zero e

25 segundos vale, aproximadamente,15 m/s.
II. A velocidade média do automóvel entre 0 e 40
segundos é positiva.
III. O deslocamento do automóvel entre 0 e 40
segundos vale aproximadamente 150 metros.
IV. A distância percorrida pelo automóvel entre 0
e 40 segundos vale aproximadamente 600 metros.
V. A aceleração do automóvel permanece
constante ao longo de todo o movimento descrito no gráfico.
Assinale a alternativa contendo todas e apenas as proposições corretas:
a) II e IV, apenas. b) I, II, III e IV.

c) II e III, apenas. d) I, III e V, apenas.
e) III e V, apenas.
21.(Mackenzie) Dois automóveis A e B se movimentam sobre uma mesma trajetória retilínea,

com suas velocidades variando com o tempo de acordo com o gráfico a seguir. Sabe-se que
esses móveis se encontram no instante 10 s. A distância entre eles, no instante inicial (t = 0 s),
era de
a) 575 m b) 425 m c) 375 m d) 275 m e) 200 m

22.(PUC/MG) Um objeto movendo-se em linha reta, tem no instante 4,0 s, a velocidade de
6,0 m/s e, no instante 7,0 s, a velocidade de 12,0 m/s. Sua aceleração média, nesse intervalo de
tempo, é, em m/s2:
a) 1,6 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,2 e) 6,0
23.(UELondrina/PR) Um caminhão, a 72 km/h, percorre 50m até parar, mantendo a aceleração

constante. O tempo de frenagem, em segundos, é igual a:
a) 1,4 b) 2,5 c) 3,6 d) 5,0 e) 10,0
24. A função horária das velocidades de um móvel é dada por v = 10 + 2t no SI. A velocidade
inicial e a aceleração do móvel para o instante t = 3s, são dadas por:
a) v0 = 10 m/s , a = 4 m/s2 b) v0 = 20 m/s , a = 2 m/s2

c) v0 = 10 m/s , a = 2 m/s2 d) v0 = 16 m/s , a = 2 m/s2
e) v0 = 10 m/s , a = 6 m/s2
25. Um carro em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v=10-2t (no SI).
Pede-se:
a) a velocidade inicial;
b) a aceleração;
c) a velocidade no instante 6s.

26. Um automóvel em movimento retilíneo adquire velocidade que obedece à função v=15-3t
(no SI). Determine:
a) a velocidade inicial;
b) a aceleração;
c) a velocidade no instante 4s.
27. A velocidade de um móvel varia de acordo com a tabela abaixo. Determine:
a) O movimento é uniforme ou variado ? Justifique.

b) Qual a sua velocidade escalar inicial ?
c) Classifique o movimento como acelerado ou retardado nos intervalos de tempo de 0 s a 4 s e
de 7 s a 9 s.
d) Calcule a aceleração média do movimento entre os instantes de 0 s a 9 s.
28.(UFRJ/99) Dois móveis A e B tem equações horárias, respectivamente iguais a:
SA = 80 - 5t
SB = 10 + 2t2
onde SA e SB estão em metros e t em segundos. Pode-se afirmar que:
a) os móveis A e B têm posições iniciais, respectivamente iguais a 10m e 80m.

b) o movimento de A é progressivo e de B retrógrado.
c) os movimentos de A e B têm velocidades constantes.
d) ambos têm movimentos progressivos.
e) o móvel A tem velocidade constante e B aceleração constante.

29. Ao ver passar uma bela garota loura dirigindo uma Ferrari vermelha que desenvolve
velocidade constante de 72 km/h, um apaixonado rapaz resolve sair ao seu encalço pilotando
sua possante moto. No entanto, ao conseguir partir com a moto, com aceleração constante igual
a 4,0 m/s2, o carro já está 22 m à frente.
a) Após quanto tempo o rapaz alcança o carro da moça?

b) Que distância a moto percorre até o instante em que os dois veículos se emparelham?
c) Qual é a velocidade da moto no instante em que alcança o carro?
30. (Cefet MG) Um objeto tem a sua posição (x) em função do tempo (t) descrito pela parábola
conforme o gráfico.
Analisando-se esse movimento, o módulo de sua velocidade inicial, em m/s, e de sua

aceleração, em m/s2, são respectivamente iguais a
a) 10 e 20. b) 10 e 30. c) 20 e 10.

d) 20 e 30. e) 30 e 10.

31. O movimento de um móvel está representado, a seguir, pelo gráfico das posições
(s) em função do tempo (t). A função horária da posição desse móvel é dada pela expressão:
a) S = -10 + 2 t - 5 t2 b) S = - 5 + 3,5 t - 0,5 t2

c) S = -10 + 7 t - t2 d) S = - 5 + t - 3 t2
e) S = 5 - 2,5 t2
32. Uma partícula que realiza movimento retilíneo uniformemente variado tem seu
gráfico (s×t) representado a seguir. A equação horária que descreve o movimento dessa
partícula é dada por
a) s = 6 - 2,5t. b) s = 6 + t2 c) s = 6 + 2,5t - 2t2

d) s = 6 - 5t + t2 e) s = 6 - 7,5t + 2t2

33. (FEI-SP) O gráfico abaixo representa o espaço percorrido, em função do tempo, por um
móvel em MRUV.
Pode-se afirmar que a posição do móvel para t = 0,5 s e a função horária da velocidade desse
móvel são, respectivamente:
a) 18,750 m; v = 10 - 10t b) 19,875 m; v = 15 - 5t

c) 17,500 m; v = 15 - 10t d) 17,500 m; v = 10 - 10t
e) 18,000 m; v = 10 - 5t
34. (UFMA) O gráfico abaixo indica como varia o espaço de um móvel em função do tempo
para certo MUV:
A aceleração do móvel, em m/s2, é:
a) 5 b) 4 c) 2 d) 3 e) 1

35.(UFMG) Este diagrama representa a velocidade de uma partícula que se desloca sobre uma
reta em função do tempo. O deslocamento da partícula, no intervalo de 0 a 10,0 s, foi
a) 20 m. b) 10 m. c) 0 m. d) - 10 m. e) - 20 m.
36. (Mackenzie-SP) Correndo com uma bicicleta, ao longo de um trecho retilíneo de uma
ciclovia, uma criança mantém a velocidade constante de módulo igual a 2,50 m/s. O diagrama
horário da posição para esse movimento está ilustrado a seguir.
Segundo o referencial adotado, no instante t = 15 s, a posição x da criança é igual a:
a) 237,50 m b) 212,50 m c) 12,50 m

d) 37,50 m e) 62,50 m

37. É dado o gráfico da velocidade escalar de um móvel em função do tempo. Sabe-se que no
instante t = 0 o espaço do móvel é 15 m. Determine:
a) a aceleração escalar do movimento;

b) a variação do espaço entre 0 e 5 s;
c) o espaço do móvel no instante t = 5 s
Gabarito
1. 2 m/s2 2. 12 s 3. 9 m/s2
4. a) 40 s; 1600 m 5. C 6. Progressivo/Retrógrado
7. 16 m 8. 15 s
9. a) Sim, sua velocidade é de 108 km/h 10. 2/3 s
11. a) 102 m 12.a) 12 m/s2 b) 0,5 s 13.a) -2 m/s b) 2,5 m/s2 c) v = -2 + 2,5t
14.a) 0,25 m b) 0,75 m/s c) -2 m/s2 d) v = 0,75 – 2t e) 1 s
15. A 16. C 17. D 18. 750 m 19. A
20. A 21. A 22. B 23. D 24. C
25. a) 10/s b) -2 m/s2 c) -2 m/s 26. a) 15 m/s b) -3 m/s c) 3 m/s
27. a) Variado; Há mudança da velocidade ao longo do tempo
b) -18 m/s c) Retardado; Acelerado d) 3 m/s2
28. E 29.a) 11 s b) 242 m c) 44 m/s 30. C 31. C 32. D
33. A 34. C 35. C 36. E
37. a) 5 m/s2 b) 62,5 m c) 77,5 m

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2.(Unicamp) Um corredor de 100 metros rasos percorre os 20 primeiros metros da corrida em

3.(Unesp) Uma norma de segurança sugerida pela concessionária de uma auto-estrada

b) Determine o menor comprimento possível dessa pista.

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a) 2,0. b) 9,0. c) 2,5. d) 4,5. e) 3,0.

6.(G1) A equação horária S = 3 + 4.t + t2, em unidades do sistema internacional, traduz, em um

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11.(Unicamp) Para se dirigir prudentemente, recomenda-se manter do veículo da frente uma

a) o valor da aceleração da partícula;

13. É dado o movimento: onde S é o espaço em metros e t é o tempo em

a) s velocidade inicial do movimento

14. É dado o movimento cuja função horária é:

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16.(UFMG) Este diagrama representa a

17.(Mackenzie) Dois móveis A e B se movimentam no mesmo sentido numa estrada retilínea.

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Qual o deslocamento total desse móvel?

19.(Unesp) Um veículo A, locomovendo-se com velocidade constante, ultrapassa um veículo

a) B ultrapassou A no instante t = 8 s, depois de percorrer 160 m.

5 CEDAE – Acompanhamento Escolar| cedaebsb.com

I. A velocidade média do automóvel entre zero e

a) II e IV, apenas. b) I, II, III e IV.

21.(Mackenzie) Dois automóveis A e B se movimentam sobre uma mesma trajetória retilínea,

a) 575 m b) 425 m c) 375 m d) 275 m e) 200 m

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a) 1,6 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,2 e) 6,0

23.(UELondrina/PR) Um caminhão, a 72 km/h, percorre 50m até parar, mantendo a aceleração

a) 1,4 b) 2,5 c) 3,6 d) 5,0 e) 10,0

a) v0 = 10 m/s , a = 4 m/s2 b) v0 = 20 m/s , a = 2 m/s2

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27. A velocidade de um móvel varia de acordo com a tabela abaixo. Determine:

a) O movimento é uniforme ou variado ? Justifique.

28.(UFRJ/99) Dois móveis A e B tem equações horárias, respectivamente iguais a:

onde SA e SB estão em metros e t em segundos. Pode-se afirmar que:

a) os móveis A e B têm posições iniciais, respectivamente iguais a 10m e 80m.

8 CEDAE – Acompanhamento Escolar| cedaebsb.com

a) Após quanto tempo o rapaz alcança o carro da moça?

Analisando-se esse movimento, o módulo de sua velocidade inicial, em m/s, e de sua

a) 10 e 20. b) 10 e 30. c) 20 e 10.

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a) S = -10 + 2 t - 5 t2 b) S = - 5 + 3,5 t - 0,5 t2

a) s = 6 - 2,5t. b) s = 6 + t2 c) s = 6 + 2,5t - 2t2

10 CEDAE – Acompanhamento Escolar| cedaebsb.com

a) 18,750 m; v = 10 - 10t b) 19,875 m; v = 15 - 5t

A aceleração do móvel, em m/s2, é:

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Segundo o referencial adotado, no instante t = 15 s, a posição x da criança é igual a:

a) 237,50 m b) 212,50 m c) 12,50 m

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a) a aceleração escalar do movimento;

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