Produção de Texto Orientada - A Máquina Do Tempo

NOME: ____________________________________________________
DATA: _____________ PROFESSORA: _______________________

Objetivo: desenvolver a criatividade e a imaginação, bem como escrever textos coesos e coerentes.
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A Máquina do Tempo
Juliana já estava irritada. Sua mãe lhe pediu para procurar a irmã nas proximidades
de onde ela e sua família estavam acampando.
Era para ser um fim de semana ótimo, porém tudo estava dando muito errado e
agora, Marcela, sua irmã um ano mais nova tinha sumido e ela tivera que para
novamente a leitura de seu empolgante livro sobre mistérios.
Enquanto pensava onde ela poderia ter ido, Juliana ouviu um barulho alto e, em
seguida, foi atirada longe por um forte sopro de vento. Quando procurou o que havia
feito tanto estrago, avistou uma máquina redonda, toda cromada e, de repente, uma
porta se abriu e um homem saiu correndo de dentro, sem nem mesmo notá-la.
Movida pela curiosidade, entrou na máquina e percebeu prontamente que se
tratava de uma máquina do tempo e ela poderia ir para o tempo que desejasse.
Sem pensar muito, programou-a para _____________________________________
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Roteiro para planejamento do texto ‘A Máquina do Tempo’
Antes de iniciar seu texto, pense sobre os seguintes itens e já registre-os.

Isso o auxiliará com sua produção de texto:
O que acontece com Juliana durante a viagem no tempo ( sensações, o

que ela vê etc )
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Para qual época você vai programar a máquina?
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Em números, qual é a data que Juliana terá que digitar?
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Qual é o lugar do planeta onde ela vai parar?
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O que você já sabe sobre este lugar na época em que ela irá viajar?
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Qual é o motivo para Juliana ter escolhido exatamente este lugar e esta
data?
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Como ela irá retornar para o acampamento nos dias atuais?
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A máquina do tempo tem alguma relação com o desaparecimento da irmã
de Juliana? Se sim, qual?
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Quem era o homem que saiu da máquina do tempo? O que acontecerá
com ele no decorrer da história?
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O que acontece com Juliana durante a viagem no tempo ( sensações, o

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