MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

DIRETORIA DE HOSPITAIS UNIVERSITÁRIOS E DE RESIDÊNCIAS EM SAÚDE
COMISSÃO NACIONAL DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE

Projeto Pedagógico
Programa de Residência Multiprofissional ou em Área Profissional da Saúde
Processo de Autorização
Nome do programa

Programa de Residência em Análises Clínicas

Dados da COREMU

CPF e Nome do Coordenador(a) da COREMU

86041851604 - LILIAN PINTO DA SILVA

Email

lilianp@peb.ufrj.br / lilian.pinto@ufjf.edu.br

Telefone

(32) 21023843 e (32) 40095318

Formação / Titulação

Doutorado - Engenharia Biomédica / 2009

Data Cadastro

Coordenador do Programa
 CPF e Nome do Coordenador(a) do Programa

27721353734 - MURILO GOMES OLIVEIRA

Email

murilogol@uol.com.br / murilogo@hotmail.com

Telefone

(32) 40095196 e (32) 40095121

Formação / Titulação

Doutorado - MICROBIOLOGIA / 1993

Mestrado - Ciências Biológicas-Microbiologia / 1998

Dados Instituição Executora

Não existe instituição(ões) executora(s) cadastrada(s)

Dados Instituição Formadora

Nome: UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

Sigla: UFJF
Email: pesquisador.institucional@ufjf.edu.br
Telefone: (032) 2102 3902
Fax: (32) 2102 3909
Endreço: Campus Universitário
Complemento: UFJF
Bairro: Martelos
Campus: Unidade SEDE
Cep: 36036900
Cidade: Juiz de Fora
UF: MG
Dados Instituições Financiadoras

Financiadora: UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA UFJF

Beneficiada: UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA UFJF

Item financiado Valor Quantidade

Bolsas residentes 1916.45 8

Cenários de Prática Conveniados

Cenários de Prática Próprios

Laboratório de Análises Clínicas Prof. Maurílio Baldi-HU Santa Catarina

Descrição do Cenário de Prática Tipo

Situado no HU, de atenção terciária exclusiva a pacientes do SUS.

Realiza procedimentos de apoio diagnóstico na área de Análises
Clínicas para pacientes internados nas enfermarias, para a UPA de
São Pedro e Hospital de Pronto Socorro Municipal, bem como
ensino e
participa de protocolos de pesquisa próprios ou vinculados a outros
pesquisa
serviços como TMO, Pneumologia e Nutrição. É coordenado por
docentes do Departamento de Análises Clínicas da Faculdade de
Farmácia da UF Juiz de Fora e possui 5 farmacêuticos-bioquímicos,
11 técnicos de laboratório.

Laboratório de Análises Clínicas Unidade CAS

Descrição do Cenário de Prática Tipo

 Situado no HU-CAS, de atenção secundária exclusiva a pacientes
do SUS. Realiza procedimentos de apoio diagnóstico na área de
Análises Clínicas para pacientes ambulatoriais das clínicas
especializadas dessa Unidade. bem como participa de protocolos de ensino e
pesquisa próprios ou vinculados a serviços como Hemodiálise, pesquisa
Neurologia, Hepatologia e Endocrinolgia. É referência para
diagnóstico de meningites, fibrose cística e hanseníase. É
coordenado por docentes do Departamento de Análises Clínicas da
Faculdade de Farmácia da UF Juiz de Fora.

Área(s) de Conhecimento, de Concentração e Profissional(is)

Apoio Diagnóstico e Terapêutico / Especialidades Clínicas / Especialidades Cirúrgicas"

Área de Concentração: Análises Clínicas

Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica)

Projeto Pedagógico

Justificativa

A UFJF oferece desde 1979, o Programa de Residência em Análises Clínicas. Pioneiro desta área no
Brasil, o Programa tem funcionado ininterruptamente, consubstanciando o aprimoramento das
Ciências Farmacêuticas no campo das Análises Clínicas, tendo como beneficiária maior a área da
Saúde Pública. O Programa de Residência em Análises Clínicas, seguindo o movimento de mudança
na formação de profissionais de saúde, vem formando, há 32 anos, Farmacêuticos-Bioquímicos
pós-graduandos aptos a atuarem nas diversas áreas das Análises Clínicas, com visão humanista e
crítica voltada às necessidades de saúde da população, com conhecimento amplo e sólido de todas as
etapas e das dimensões que envolvem o processo de diagnóstico laboratorial da doença humana,
buscando a promoção, prevenção, manutenção, recuperação e reabilitação da saúde. Desta forma, o
Programa de Residência em Análises Clínicas considera o seu reconhecimento e regulação um avanço
na formação de recursos humanos na área da saúde. Ao utilizar os Serviços de Saúde como laboratório
ou campo para o ensino e a pesquisa, o Progama reforça a prática ensino-aprendizagem como uma
indissociabilidade entre a assistência, a gestão e a formação em saúde, ao tempo em que valoriza a
humanização da assistência e amplia a concepção e a prática da integralidade.
Objetivos

Objetivo Geral

Considerando a experiência adquirida e a constante evolução do Programa de

Residência em Análises Clínicas da UFJF, é objetivo do Programa de Residência em
Análises Clínicas formar profissionais capacitados a compreender as múltiplas
dimensões envolvidas no processo saúde-doença e produção de cuidado e atuar, no seu
nível de competência, promovendo a discussão com os profissionais e usuários do
sistema de saúde sobre a importância da realização dos exames clínicos laboratoriais,
sua periodicidade e principais interferentes que possam contribuir para uma possível
alteração do resultado clínico esperado, contribuindo, assim, com o processo de
educação em saúde.

Objetivos Específicos

- Melhor compreensão da realidade da saúde e do sistema de saúde vigentes em nosso

país; - Buscar o conhecimento das diversas profissões e práticas de saúde; -
Compreender e promover o processo de trabalho coletivo em saúde; - Orientar sobre os
procedimentos adequados de coleta de amostras biológicas, seu armazenamento e
transporte corretos, evitando falseamento dos resultados obtidos após análise; - Realizar
grupos de educação em saúde e de sensibilização junto aos usuários sobre a adoção de
medidas higiênico-sanitárias importantes na promoção da diminuição de doenças
infecciosas e parasitárias; - Participar das discussões de casos clínicos com outros
profissionais com o objetivo de colaborar para a racionalização da solicitação de exames
e do uso de antimicrobianos, e no levantamento da discussão do papel da interferência
de medicamentos nos exames laboratoriais, contribuindo, assim, para a melhoria e
qualidade da assistência técnica ao paciente; - Conhecer os programas de controle de
qualidade e o sistema de gerenciamento de um laboratório no setor público e sua
importância no Sistema Único de Saúde; - Compreender o funcionamento das comissões
responsáveis pela formulação de políticas e procedimentos (Comissão de Farmácia e
Terapêutica , Comissão de Controle de Infecções Hospitalares, Comissão de Nutrição
Parenteral, Comissão de Ética em Pesquisa, Comissão de Gestão Hospitalar, etc
-Colaborar com estudos relacionados às linhas de cuidado assumidas pela UFJF, no que
tange ao acompanhamento e evolução dos diversos exames laboratoriais pertinentes; -
Contribuir na busca da produção de novos conhecimentos e tecnologias para o SUS; -
Realizar todos os exames gerados nas clínicas especializadas do Centro de Atenção à
Saúde, além daqueles específicos do setor de Hemodiálise, Transplante de Medula
Óssea e dos Centros de Referência em Hepatologia e em Atendimento Neurológico;
-Executar exames e interagir com os serviços de saúde nas atividades em que o
Laboratório participa ou é referência local e regional: diagnóstico de meningites e
fibrose cística, Programa Nacional de Controle da Tuberculose, Programa Nacional de
Controle e Eliminação da Hanseníase e Rede Nacional de Monitoramento da Resistência
Microbiana; - Participar diretamente, como equipe de apoio matricial especializado, dos
protocolos de diagnóstico laboratorial da Unidade Hospitalar Santa Catarina, de alta
complexidade; - Conhecer e promover ações de educação em saúde, bem como
participar de ações em parceria com a comunidade e outros grupos profissionais; -
Interagir diretamente estagiários do curso de graduação em Farmácia e Bioquímica; -
Capacitar o corpo técnico administrativo no intuito de qualificar as ações e informações
voltadas para os usuários
Articulação com políticas de saúde pactuação com o gestor de saúde

Articulação com políticas de saúde

A instituição do Sistema Único de Saúde – SUS, a partir da Constituição Federal de

1988, trouxe importantes avanços no desenvolvimento das suas diretrizes básicas: a
universalização, a integralidade, a descentralização e a participação popular. A
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) vem acompanhando e participando desse
movimento. Participa de forma ativa nos projetos, programas e políticas de
fortalecimento do SUS, não só em nível local, mas também regional e nacional. Além
das intervenções no processo de formação (graduação nas áreas da saúde com
implementação das diretrizes curriculares), e participação nos projetos do PROMED e
PRÓSAÚDE I implantou de programas de pós graduação stricto sensu - Mestrado em
Saúde Coletiva e Mestrado e Doutorado em Saúde Brasileira aprovados pela CAPEs).
Na pós-graduação latu senso, participa do Pólo de Educação Permanente em Saúde
(PEPS – Sudeste e Centro Sul do Estado de Minas Gerais) promove e apóia cursos de
Assistência Farmacêutica; Mobilização Social, Participação Popular e Políticas Públicas,
programas de residências em várias profissões da área da saúde, além de outras
especializações latu sensu (Saúde da Família, Políticas e Pesquisa em Saúde Coletiva,
gestão hospitalar - Prohosp). Estas iniciativas são exemplos do compromisso da UFJF,
com o ensino de graduação, com os processos de mudança necessários para a
transformação do ensino de graduação e pós-graduação no sentido de atender aos
preceitos constitucionais vigentes. Considerando a total inserção do Hospital
Universitário no Sistema Único de Saúde, o Laboratório de Análises Clínicas e,
consequentemente, seus residentes participam das ações vinculadas a esse sistema,
conhecendo a necessária troca de informações e mediações entre os interesses das partes
envolvidas (serviço, academia e usuários). Assim, o residente tem como campo de
treinamento todos os exames gerados nas clínicas especializadas do Centro de Atenção à
Saúde, além daqueles específicos do setor de Hemodiálise, Transplante de Medula
Óssea e dos Centros de Referência em Hepatologia e em Atendimento Neurológico. O
Laboratório é referência local e regional para diagnóstico de meningites e fibrose cística,
participa do Programa Nacional de Controle da Tuberculose, do Programa Nacional de
Controle e Eliminação da Hanseníase e da Rede Nacional de Monitoramento da
Resistência Microbiana. Os Residentes também participam diretamente dos protocolos
de diagnóstico laboratorial da Unidade Hospitalar Santa Catarina, de alta complexidade.
Deste modo, a Residência em Análises Clínicas forma profissionais conhecedores da
organização do SUS, de sua gestão e dos princípios da universalidade e integralidade da
assistência.

Pactuação com Gestor Local de Saúde

Nome Representante: AGENOR BARBOSA LAWAL

Função Representante: Secretário Municipal de Saúde
Nome Gestor Local: ALBERTO BEJANI
Função Gestor Local:
Data de assinatura: 08/12/2005
Tipo de Documento: TERMO DE COMPROMISSO
Descrição do documento de pactuação:
Parcerias

Secretaria de Saude do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Saúde de Juiz de Fora
Agência Nacional de Vigilancia Sanitária

Diretrizes Pedagógicas

Trata-se de uma modalidade de ensino baseado em competências, em que as opções pedagógicas

privilegiam os enfoques problematizadores e uma permanente articulação com a prática. Os residentes
cumprirão uma carga horária semanal de 40 horas, com uma rotina diária de atividades sob orientação
tutorial permanente, divididos em sistema de rodízio pelas 6 seções dos Laboratórios das 2 Unidades
do HU: Hematologia Bioquímica Microbiologia Parasitologia e Urianálises Imunologia Gestão e
Controle de Qualidade. Cada setor tem a responsabilidade de tutoria de um professor do Departamento
de Análises Clínicas da Faculdade de Farmácia da UFJF. Para uma prática diferenciada, a coleta de
material biológico em unidades complexas como Pediatria e UTI e toda a rotina de plantões ficam sob
sua inteira responsabilidade. A articulação entre teoria e prática se dá de várias formas: • Aulas
programadas e ministradas pelos professores do curso ou por outros professores convidados; • Estudo
dirigido e coordenado pelos docentes; • Treinamento docente através de preparação e ministração
orientada de aulas para os alunos das disciplinas clínicas do 9º período ou para os estagiários do 10º
período do curso de Análises Clínicas; • Participação nos seminários e grupos de estudo dos
estagiários nas seções; • Participação em cursos sobre assuntos do interesse do residente e do
Laboratório Central, para implantação de novas técnicas, aprimoramento/padronização de
metodologia, novos consensos, etc. • Participação em congressos, simpósios e outros eventos
profissionais de acordo com programação; • Frequência no curso de pós-graduação lato-sensu em
Análises Clínicas ministrado pelo Departamento de Análises Clínicas da Faculdade de Farmácia ou no
Curso de Políticas e Planejamento em Saude do Departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de
Medicina; • Elaboração de Monografia de Conclusão da Residência obrigatória, a ser apresentada à
Coordenação do Curso ou sob outra forma aprovada por esta Coordenação.

Processo seletivo

Para ser admitido como estudante regular no Programa de Residência em Análises Clínicas, o
candidato deverá se submeter a processo seletivo, que inclui uma avaliação teórica, uma avaliação
prática, análise e defesa do currículo. Deverá. ainda, possuir disponibilidade para cumprimento da
carga horária prevista para a residência. As condições para o processo seletivo, que é anual, serão
previstas em edital proposto pela Comissão de Residências do Hospital Universitário da UFJF.

Avaliação discente
 O processo de avaliação é contínuo e inclui diferentes aspectos como o interesse e participação do
residente nas atividades propostas, avaliações qualitativas e quantitativas da aquisição de
conhecimento e da capacidade de realizar procedimentos, seu comportamento ético em relação aos
usuários, equipe de trabalho e outros profissionais e sua capacidade de interação com a equipe de
saúde interprofissional. A metodologia de avaliação é do tipo contínua, formativa e somativa de todos
os aspectos da formação do pós-graduando: conhecimentos, atitudes e habilidades. A interação ativa
do aluno com a população e profissionais de saúde ocorre desde o início do processo de formação,
proporcionando um enfrentamento dos problemas reais, assumindo responsabilidades crescentes como
agente prestador de cuidados, compatíveis com seu grau de autonomia. O residente será avaliado,
trimestralmente, considerando a seguinte escala de atitudes: Avaliação de desempenho profissional: -
Frequência - Pontualidade - Dedicação e iniciativa - Desenvolvimento técnico-científico -
Apresentação pessoal - Relacionamento com a equipe de trabalho. Avaliação de Conhecimentos
Científicos: Essa avaliação será realizada por meio da prova escrita, oral ou prática a critério dos
preceptores e tutores Em ambas, será conferida nota de 0 (zero) a 10 (dez). Será considerado aprovado
o Residente que obtiver nota mínima de 7 (sete). Nota inferior a 7 (sete) implicará em reprovação,
impondo ao Residente recuperação na próxima avaliação. Se na próxima avaliação (recuperação) o
residente alcançar nota inferior a 7 (sete), tal fato implicará em seu desligamento da Residência.

Auto-avaliação do programa

As estratégias para o acompanhamento e avaliação do Programa compreendem a realização de

seminários periódicos para o órgão formador (docentes e discentes), representantes dos serviços, da
gestão municipal e estadual e da comunidade. Os indicadores propostos são: relação entre o número de
residentes matriculados e de residências concluídas; percentual de residentes egressos aprovados em
concursos públicos, cursos de pós-graduação Stricto sensu e absorvidos pelo mercado de trabalho na
macrorregião sudeste, outras regiões do estado ou do país; resultados da produção científica na área.
Os impactos no processo de formação pelo ensino de graduação, na implementação de novas
metodologias pedagógicas e na situação de saúde locorregional serão avaliados nos seminários.

Infra-estrutura

Instalações

A UFJF coloca à disposição da rede SUS regionalizada os serviços de saúde ofertados

pelo Hospital Universitário (HU-CAS/UFJF), que foi certificado como Hospital de
Ensino Federal em janeiro de 2004 e concluiu seu processo de contratualização com o
SUS em dezembro de 2005. O HU-CAS/UFJF conta com um Centro de Atenção á
Saúde (CAS) para atendimentos de média e alta complexidade ambulatorial, incluindo
centro avançado de apoio diagnóstico. Possui 135 leitos para internação clínica,
cirúrgica de adultos e pediátrica. Atualmente é sede do TELESAÚDE e dos Programas
PRO HOSP, HIPERDIA e VIVA-VIDA, coordenados pela Secretaria Estadual de
Saúde. Recentemente, foi selecionado para assumir a gestão da Unidade de Pronto
Atendimento Oeste de Juiz de Fora. Tanto o Centro de Atenção à Saúde quanto a
Unidade Hospitalar possuem laboratórios de Análises Clínicas devidamente equipados
para apoio diagnóstico em todas as especialidades da área. Exames não realizados são
encaminhados a laboratórios de apoio contratados
Salas

01 sala de aula com todo equipamento audiovisual

Estudo

01 infocentro Sala disponível em cada unidade laboratorial.

Equipamentos

04 COMPUTADORES

Biblioteca e Periódicos

O Sistema de Bibliotecas da UFJF disponibiliza ainda o acesso a bibliotecas virtuais

(cerca de 120) e oferece diversos serviços entre os quais se destacam a Orientação
quanto à elaboração de Pesquisa Bibliográfica e os serviços de Comutação
Bibliográfica, pois a Biblioteca Universitária participa do Programa COMUT do
IBICT/CNPq e do SCAD da BIREME que permitem localizar e solicitar cópias de
artigos de periódicos no Brasil e exterior. Os residentes têm acesso livre a todas as bases
de dados da Biblioteca Central e acesso a periódicos especializados (nacionais e
estrangeiros), a UFJF é consorciada, através do Centro de Difusão do Conhecimento
(CDC), ao Portal PERIODICOS (CAPES). É importante ressaltar que, entre os
periódicos disponíveis no portal da CAPES, há dezenas que são fundamentais para as
linhas de pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva.

Corpo Docente-Assistencial

Núcleo Docente-Assistencial Estruturante

Docente Formação / Titulação

Murilo Gomes Oliveira Doutorado - Ciências Biológicas- Microbiologia / 1993

Maria Helena Braga Mestrado - POLÍTICA, PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO EM SAÚDE
/ 2003
Rene Goncalves De Graduação - Farmácia / 1969
Matos
Sandra Neves Dos Doutorado - Morfologia / 2003
Santos
Alexandre Freire Pinto Mestrado - Análises Clínicas / 2005

Preceptores

Carga
Preceptor Formação / Titulação Área Profissão Horária
Semanal
Carmen Especialização - Apoio Diagnóstico e Farmácia (Incluindo 10
Perches Terapêutico / 2007 Farmácia Bioquímica)
Gomide Pinto
Ronaldo Especialização - Apoio Diagnóstico e Farmácia (Incluindo 10
Rodrigues Da Terapêutico / 2004 Farmácia Bioquímica)
Costa

Tutores

Carga
Tutor Formação / Titulação Área Profissão Horária
Semanal

Alexandre Mestrado - Análises Clínicas / 2005 Farmácia (Incluindo 10

Freire Farmácia Bioquímica)
Pinto
Maria Mestrado - POLÍTICA, Farmácia (Incluindo 5
Helena PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO Farmácia Bioquímica)
Braga EM SAÚDE / 2003
Murilo Doutorado - Ciências Biológicas- Farmácia (Incluindo 20
Gomes Microbiologia / 1993 Farmácia Bioquímica)
Oliveira
Rene Graduação - Farmácia / 1969 Farmácia (Incluindo 10
Goncalves Farmácia Bioquímica)
De Matos
Sandra Doutorado - Morfologia / 2003 Farmácia (Incluindo 10
Neves Farmácia Bioquímica)
Dos
Santos

Docentes

Eixo Transversal do Programa

Eixo Transversal da Área de Concentração

Eixo Específico de Área Profissional

Carga
Área de
Docente Formação / Titulação Horária
Profissional
Semanal

Alexandre Mestrado - Análises Clínicas / Farmácia (Incluindo 10

Freire Pinto 2005 Farmácia Bioquímica)
Maria Mestrado - POLÍTICA, Farmácia (Incluindo 5
Helena PLANEJAMENTO E Farmácia Bioquímica)
Braga ADMINISTRAÇÃO EM
SAÚDE / 2003
Murilo Doutorado - Ciências Farmácia (Incluindo 20
Gomes Biológicas- Microbiologia / Farmácia Bioquímica)
Oliveira 1993
Rene Graduação - Farmácia / 1969 Farmácia (Incluindo 10
Goncalves Farmácia Bioquímica)
De Matos
Sandra Doutorado - Morfologia / 2003 Farmácia (Incluindo 10
Neves Dos Farmácia Bioquímica)
Santos
Matriz Curricular

1 Semestre

Eixo Transversal do Programa

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Curso de Especialização em Políticas e Pesquisa em Saúde Teórica ou 360

Coletiva teórica-prática

Eixo Transversal da Área de Concentração Análises Clínicas

Atividade Tipo Atividade Carga Horária

Controle de qualidade e gestão laboratorial Teórica ou teórica-prática 376

Profissão - Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica)

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Temas e prática em Parasitologia Prática 368

Clínica
Temas eprática em Imunologia Clínica Prática 688
Temas e prática em Microbiologia Prática 736
Clínica
Plantões Prática 1344
Temas eprática em Bioquímica Clínica Prática 736
Temas eprática em Hematologia Prática 736
Clínica
Temas eprática em Citologia Clínica Teórica ou 416
teórica-prática

2 Semestre

Eixo Transversal do Programa

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Curso de Especialização em Políticas e Pesquisa em Saúde Teórica ou 360

Coletiva teórica-prática

Eixo Transversal da Área de Concentração Análises Clínicas

Atividade Tipo Atividade Carga Horária

Controle de qualidade e gestão laboratorial Teórica ou teórica-prática 376

Profissão - Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica)

 Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Temas e prática em Parasitologia Prática 368

Clínica
Temas eprática em Imunologia Clínica Prática 688
Temas e prática em Microbiologia Prática 736
Clínica
Plantões Prática 1344
Temas eprática em Bioquímica Clínica Prática 736
Temas eprática em Hematologia Prática 736
Clínica
Temas eprática em Citologia Clínica Teórica ou 416
teórica-prática

3 Semestre

Eixo Transversal do Programa

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Curso de Especialização em Políticas e Pesquisa em Saúde Teórica ou 360

Coletiva teórica-prática

Eixo Transversal da Área de Concentração Análises Clínicas

Atividade Tipo Atividade Carga Horária

Controle de qualidade e gestão laboratorial Teórica ou teórica-prática 376

Profissão - Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica)

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Temas e prática em Parasitologia Prática 368

Clínica
Temas eprática em Imunologia Clínica Prática 688
Temas e prática em Microbiologia Prática 736
Clínica
Plantões Prática 1344
Temas eprática em Bioquímica Clínica Prática 736
Temas eprática em Hematologia Prática 736
Clínica
Temas eprática em Citologia Clínica Teórica ou 416
teórica-prática

4 Semestre

Eixo Transversal do Programa

Carga
 Atividade Tipo Atividade Horária

Curso de Especialização em Políticas e Pesquisa em Saúde Teórica ou 360

Coletiva teórica-prática

Eixo Transversal da Área de Concentração Análises Clínicas

Atividade Tipo Atividade Carga Horária

Controle de qualidade e gestão laboratorial Teórica ou teórica-prática 376

Profissão - Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica)

Carga
Atividade Tipo Atividade
Horária

Temas e prática em Parasitologia Prática 368

Clínica
Temas eprática em Imunologia Clínica Prática 688
Temas e prática em Microbiologia Prática 736
Clínica
Plantões Prática 1344
Temas eprática em Bioquímica Clínica Prática 736
Temas eprática em Hematologia Prática 736
Clínica
Temas eprática em Citologia Clínica Teórica ou 416
teórica-prática

Semana Padrão

Dia Manhã Tarde Noite

Segunda: Coleta de material biológico Coleta de material biológico Processamento de Plantão de 12

Processamento de exames laboratoriais exames laboratoriais Elaboração e interpretação de horas em
Elaboração e interpretação de laudos de laudos de exames – R1/R2 Elaboração, interpretação e sistema de
exames – R1/R2 Elaboração, assinatura de laudos de exames laboratoriais – R2 rodízio
interpretação e assinatura de laudos de Gestão de processos e controle de qualidade – R2
exames laboratoriais – R2 Gestão de Gestão de compras – R2
processos e controle de qualidade – R2
Gestão de compras – R2
Terça: Coleta de material biológico Gestão de compraColeta de material biológico Plantão de 12
Processamento de exames laboratoriais Processamento de exames laboratoriais Elaboração e horas em
Elaboração e interpretação de laudos de interpretação de laudos de exames – R1/R2 sistema de
exames – R1/R2 Elaboração, Elaboração, interpretação e assinatura de laudos de rodízio
interpretação e assinatura de laudos de exames laboratoriais – R2 Gestão de processos e
exames laboratoriais – R2 Gestão de controle de qualidade – R2s – R2 Coordenação e
processos e controle de qualidade – R2 Participação em Grupos de Estudo na Graduação- na
Gestão de compras – R2 seção de rodízio- R1/R2
Quarta: Coleta de material biológico Gestão de compraColeta de material biológico Plantão de 12
Processamento de exames laboratoriais Processamento de exames laboratoriais Elaboração e horas em
Elaboração e interpretação de laudos de interpretação de laudos de exames – R1/R2 sistema de
exames – R1/R2 Elaboração, Elaboração, interpretação e assinatura de laudos de rodízio
interpretação e assinatura de laudos de exames laboratoriais – R2 Gestão de processos e
 exames laboratoriais – R2 Gestão de controle de qualidade – R2s – R2 Atividades
processos e controle de qualidade – R2 didáticas: aulas, orientação e coordenação de
Gestão de compras – R2 seminários para a graduação – R1/R2
Quinta: Coleta de material biológico Gestão de compraColeta de material biológico Plantão de 12
Processamento de exames laboratoriais Processamento de exames laboratoriais Elaboração e horas em
Elaboração e interpretação de laudos de interpretação de laudos de exames – R1/R2 sistema de
exames – R1/R2 Elaboração, Elaboração, interpretação e assinatura de laudos de rodízio
interpretação e assinatura de laudos de exames laboratoriais – R2 Gestão de processos e
exames laboratoriais – R2 Gestão de controle de qualidade – R2s – R2 -Apresentação de
processos e controle de qualidade – R2 seminários - R1/R2 Discussão de ensaios de
Gestão de compras – R2 proficiência - R2
Sexta: Coleta de material biológico Gestão de compraColeta de material biológico Plantão de 12
Processamento de exames laboratoriais Processamento de exames laboratoriais Elaboração e horas em
Elaboração e interpretação de laudos de interpretação de laudos de exames – R1/R2 sistema de
exames – R1/R2 Elaboração, Elaboração, interpretação e assinatura de laudos de rodízio Curso
interpretação e assinatura de laudos de exames laboratoriais – R2 Gestão de processos e de
exames laboratoriais – R2 Gestão de controle de qualidade – R2s – R2 Coordenação e Especialização
processos e controle de qualidade – R2 Participação em Grupos de Estudo na Graduação- em Análises
Gestão de compras – R2 R1/R2 Clínicas para
os R2
Sábado: Plantão de 24 horas em sistema de Curso de Especialização em Análises Clínicas para os
rodízio Curso de Especialização em R2
Análises Clínicas para os R2
Domingo: Plantão de 24 horas em sistema de
rodízio

Perfil do Egresso

Perfil Geral dos Egressos

Formar recursos humanos em nível de pós-graduação Lato sensu, por meio da manutenção dos
Programas de Residência ofertados atualmente e implantação de novos Programas de Residência em
áreas da Saúde, integrados, para garantir a integralidade da assistência, num contexto multidisciplinar,
tendo por base os princípios, as diretrizes e as atuais necessidades dos serviços do Sistema Único de
Saúde.

Perfil(is) Geral(is) dos Egressos da(s) Área(s) de Concentração

Análises Clínicas

Formar profissionais aptos a compreender a realidade da saúde e do sistema de saúde

vigente em nosso país e a atuar promovendo a discussão com os profissionais e usuários
do sistema de saúde sobre a importância da realização dos exames clínicos laboratoriais,
sua periodicidade e principais interferentes que possam contribuir para uma possível
alteração do resultado clínico esperado.
Perfis Específicos dos Egressos das Áreas Profissionais

Análises Clínicas

Área Profissional Decrição

Farmácia (Incluindo Farmácia Formar profissionais farmacêuticos aptos a: Atuar, no seu nível
Bioquímica) de competência, promovendo a discussão com os profissionais e
usuários do sistema de saúde sobre a importância da realização
dos exames clínicos laboratoriais, sua periodicidade e principais
interferentes que possam contribuir para uma possível alteração
do resultado clínico esperado; - Orientar sobre os procedimentos
adequados de coleta de amostras biológicas, seu armazenamento
e transporte corretos, evitando falseamento dos resultados
obtidos após análise; - Realizar grupos de educação em saúde e
de sensibilização junto aos usuários sobre a adoção de medidas
higiênico-sanitárias importantes na promoção da diminuição de
doenças infecciosas e parasitárias e controle das
crônico-degenerativas; - Participar das discussões de casos
clínicos com outros profissionais com o objetivo de colaborar
para a racionalização da solicitação de exames e do uso de
antimicrobianos, e no levantamento da discussão do papel da
interferência de medicamentos nos exames laboratoriais,
contribuindo, assim, para a melhoria e qualidade da assistência
técnica ao paciente

Outras Informações sobre o Programa

Tipo do Programa : Em área profissional da saúde

Ano de Criação: 1978
Duração do curso em meses: 24
Carga horária semanal do curso: 60
Número de profissionais formados: 94

Residentes do Programa

Número Atual de Residentes : 8

Apoio Diagnóstico e Terapêutico / Especialidades Clínicas / Especialidades Cirúrgicas"

Área de Concentração: Análises Clínicas

Farmácia (Incluindo Farmácia Bioquímica) - 4

Nome do Residente Período

THAIS OLIVEIRA DE PAULA R2

SURAMA CARVALHO DOS SANTOS R2
VANESSA CRISTYNA DO NASCIMENTO PINTO R2
BRUNA MARTINHO DE AZEVEDO R1
DANIELE MARIA KNUPP DE SOUZA R2
VINICIUS MARTINS NEVES R1
EDUARDO LIMA NOLASCO R1
TATIANA ALVES TOLEDO R1

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