LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO

QUESTÕES DE 01 a 18.
Leia o texto abaixo para responder as questões 01 e 02.

01 - (P120007H6_2) Esse texto trata

a) Da importância de ter sonhos.
b) Do brinquedo preferido no natal.
c) Do desperdício de brinquedos.
d) Da doação de brinquedos no natal.
e) Da rápida passagem da infância.

02 - (P120009H6_2) Nesse texto, as formas verbais “doe” e

“faça” estão no imperativo para indicar
a) Um convite.
b) Uma ordem.
c) Uma recomendação.
d) Um alerta.
e) Uma advertência.
Disponível em:
<https://portfoliofabricio.wordpress.com/2013/09/05/doacao-de-
brinquedos/>.Acesso em: 31 jul. 2015. (P120007H6_SUP)
Leia o texto abaixo e responda à questão 03.
Ando meio desligado
Eu nem sinto meus pés no chão Olho e não vejo nada
Eu só penso se você me quer
Eu nem vejo a hora de lhe dizer Aquilo tudo que eu decorei
E depois o beijo que eu já sonhei Você vai sentir, mas…
Por favor, não leve a mal
Eu só quero que você me queira Não leve a mal
BAPTISTA, Arnaldo; DIAS, Sergio; LEE, Rita. Ando meio desligado. Intérprete: Os Mutantes. In: A Divina Comédia ou Ando Meio Desligado. Rio de Janeiro:
Polydor, 1970. Lado A, faixa 1. Disponível em: <http://tropicalia.com.br/olhar-colirico/discografia#info>. Acesso em: 20 jul. 2018. (P120018I7_SUP)

03 - (P120018I7_2) Nesse texto, no verso “Ando meio desligado” (v. 1), a palavra destacada significa
a) Distraído. d) Abalado.
b) Independente. e) Entristecido.
c) Isolado.

Texto para questões 04 e 05 ÁREA INTERNA

Morava no terceiro andar [...]: não havia vizinho, do quarto andar para cima, que não jogasse lixo na
sua área. Sua mulher era uma dessas conformadas que só existem duas no mundo, sendo que a outra
ninguém viu:
– Deixa isso pra lá, Antônio, pior seria se a gente morasse no térreo.
Antônio não se controlava, ficava uma fera quando via cair cascas de banana, de laranja, restos de
comida. Em época de melancia ficava quase louco, tinha vontade de se mudar. A mulher procurava
contornar:
– Tenha calma, Antônio, daqui a pouco as melancias acabam e você esquece tudo.
Mas ele não esquecia:
– Acabam as melancias, vêm as jacas, acabam as jacas, vêm os abacates. Já pensou, Marieta? Caroço
de abacate é fogo!
Um dia chegou na área, tinha até lata de sardinha. Procurou pra ver se tinha alguma sardinha, mas
a lata tinha sido raspada. Se queimou. Falou com o síndico, ele disse que era impossível fiscalizar todos os
quarenta e oito apartamentos pra ver quem é que atirava as coisas. Pensou em fechar a área com vidro,
 pediram uma nota firme e se não decidisse dentro de sete dias, ia ter um acréscimo de trinta por cento. Foi
à polícia dar queixa dos vizinhos, o delegado achou muita graça, disse que não podia dar educação
aos vizinhos e, se pudesse daria aos seus, pois ele morava no térreo e era muito pior. [...]
ELIACHAR, Leon. O homem ao zero. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1980. Fragmento. (P120332B1_SUP)

05 - (P120334B1_2) No trecho “... se pudesse daria aos seus,...” (l . 18), a conjunção destacada estabelece
relação de
a) Condição. d) Conclusão.
b) Oposição. e) Explicação.
c) Tempo.

06- (P120332B1_2) O fato que motivou essa narrativa foi

a) O descontrole do marido. d) O lixo jogado na área.
b) A queixa feita contra os vizinhos. e) A paciência da mulher
c) A resposta dada pelo delegado.

LEIA OS TEXTOS ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES 07 A 10.

Texto 1
Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o
dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante
na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem
dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.
Arrastaram-se para lá, devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú
de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió1 a tiracolo [...]. O menino mais velho e a cachorra
Baleia iam atrás.
Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, sentou-se no
chão.
[...] Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho e seixos, fazia horas que pisavam a margem
do rio, a lama seca e rachada que escaldava os pés.
[...] Fabiano [...] agarrou os bracinhos que pôs o filho no cangote, levantou-se, que lhe caíam sobre o
peito, moles, [...]. [...] E a viagem prosseguiu, mais lenta, mais arrastada, num silêncio grande.

Texto 2
– Bem me diziam que a terra se faz mais branda e macia quando mais do litoral a viagem se aproxima.
Agora afinal cheguei nesta terra que diziam. Como ela é uma terra doce para os pés e para a vista. Os rios
que correm aqui têm a água vitalícia. Cacimbas por todo lado; cavando o chão, água mina. Vejo agora que é
verdade o que pensei ser mentira.
Quem sabe se nesta terra não plantarei minha sina? Não tenho medo de terra(cavei pedra toda a vida), e
para quem lutou a braço contra a piçarra da Caatinga será fácil amansar esta aqui, tão feminina. [...] Por onde
andará a gente que tantas canas cultiva? Feriando: que nesta terra tão fácil, tão doce e rica, não é preciso trabalhar
todas as horas do dia, [...] os meses todos da vida. [...] Vocabulário: 1 aió: bolsa feita de fibras.
RAMOS, Graciliano. Disponível em: <http://migre.me/sJabN>. Acesso em: 14 jul. 2015. Fragmneto.
MELO NETO, João Cabral de. Disponível: <http://www.releituras.com/joaocabral_morte.asp>. Acesso em: 14 jul. 2015.

07- (P120014H6_2) Esses textos têm em comum o fato de fazerem referência

a) À chegada do retirante à terra de destino. d) À busca por uma vida melhor longe da
b) Às dificuldades enfrentadas em viagens. seca.
c) Às qualidades da terra sonhada. e) À relação entre pai e filho.

08- (P120017H6_2) No Texto 2, nos versos “Por onde andará a gente/ que tantas canas cultiva?”,
o uso do ponto de interrogação
a) Indica uma reflexão. c) Sugere vaidade.
b) Mostra irritação. d) Expressa ansiedade.
 e) Marca um deboche.

09- (P120024H6_2) No Texto 2, há uma opinião no trecho:

a) “Cacimbas por todo lado;/ cavando o chão, água mina.”.
b) “Por onde andará a gente/ que tantas canas cultiva?”.
c) “Feriando: que nesta terra/ tão fácil, tão doce e rica,”.
d) “Quando mais do litoral/ a viagem se aproxima.”.
e) “E para quem lutou a braço/ contra a piçarra da Caatinga”.

10- (P120018H6_2) No Texto 2, no verso “... amansar/ esta aqui, tão feminina.” , a palavra destacada
foi usada para sugerir
a) Delicadeza. d) Beleza.
b) Tranquilidade. e) Intimidade.
c) Vaidade.
HIGIENE FAZ MAL À SAÚDE
Bruno Garattoni
Nunca vivemos em meio a tanta limpeza. E isso pode estar deixando as pessoas mais doentes

Nunca fomos tão limpos. Por dentro e por fora: dos banhos diários à comida pasteurizada, do papel
higiênico à água clorada, dos antibióticos ao aspirador de pó, uma série de avanços culturais e
tecnológicos eliminaram boa parte dos microorganismos com os quais nossos antepassados sofriam.
Várias doenças deixaram de existir, a expectativa de vida aumentou.
Os purificadores de ar acabam com os ácaros, a comida industrializada tem conservantes e
antibióticos, e até os animais de estimação estão mais limpos. Mas esse estilo de vida asseado pode
fazer mal, aumentar a incidência de certos tipos de doença.
Hoje, nos EUA, mais de 50% das pessoas têm algum tipo de doença – o dobro da década de 1980. E
os jornais publicam notícias assustadoras sobre a comida: só num dos casos, ano passado, 10
milhões de quilos de carne tiveram de ser recolhidos do mercado devido à contaminação. [...] Lembra
de quando você era criança e chegava imundo em casa? Aí sua mãe mandava correr para o banho. Ela
estava errada. “Se você tiver um gato antes do nascimento do seu filho, a criança nasce mais protegida
contra alergia (a gato), devido a substâncias liberadas pelo animal. Isso foi comprovado em alguns
estudos”, diz Evandro Alves do Prado, professor da UFRJ e diretor da Sociedade Brasileira de Alergia e
Imunopatologia. [...]
Superinteressante. Fevereiro, 2008.

11 - (P120085A8_2) Um argumento que apoia a tese de que “a limpeza pode estar deixando as
pessoas doentes” é que
a) A expectativa de vida dos homens c) Os animais de estimação estão bem mais limpos.
aumentou. d) Os alimentos industrializados tem conservantes.
b) A incidência de certas doenças aumentou. e) A tecnologia avançada eliminou várias doença.

Leia o texto abaixo e responda às questão 12.

Cada um no seu quadrado.
Tenho quatro filhos. De vez em quando penso comigo: não parecem nem um pouco com a
mãe. João, Gregório, Bárbara e Theodora têm estilos bem diferentes e cresceram com a minha
maneira de lidar com eles, não só respeitando, mas valorizando isso.
O Gregório nasceu sabendo tudo, leu sozinho, argumentava sobre qualquer assunto como um
palestrante desde criancinha, mas nunca gostou de sair de casa. Os amigos iam e vinham e ele ficava aqui,
recebendo. Era muito tímido quando pequeno, segurava a barra da minha saia, tinha pavor de monstros e
palhaços e roía muito as unhas. Meu pai, que é psicanalista, um dia aconselhou:
 – Matricula agorinha no teatro e no futebol, tem que botar um fio terra nesse menino.
BYINGTON, Olívia. In: O Globo. 31 jan. 2010, p. 46.

12 - (P120401B1_2) O assunto desse texto é a

a) Dependência dos filhos em relação à mãe.
b) Quantidade de filhos que a família possui.
c) Valorização das diferenças entre os filhos.
d) Competência de gregório em aprender sozinho.
e) Forma de socialização empregada pelos filhos
Texto para a questão 13
Por euzinha 12:13 am – Sexta-feira, maio 18, 2007

Querido diário, são tantas coisas acontecendo. Hoje tive um tempinho e vim aqui. Na verdade não é que
estou com tempo, estou caindo de sono, mas estou tão feliz que eu tinha que vir até aqui. Eu queria contar
tudo bem passo a passo, com todos os detalhes, todas as emoções, mas sei que não vou conseguir.
Na semana passada, estive no Planalto Central. Isso mesmo, viajei para Brasília! O que eu fui fazer lá?
Depois eu conto, eu juro que conto. [...]
Tenho dormido 5h ou menos por noite. Uma loucura, né? Ainda mais para mim que adoro dormir por 10
horinhas.
Ai, diarinho, diarinho... Estou genuinamente feliz. Tá, nem tanto, né? É claro que eu tenho do que
reclamar. [...] A reclamação do dia é: não gostei das minhas tranças novas. Fiz ontem. E ao final eu perguntei o
que tinha acontecido, daí a Olivia disse que fez diferente. Pô, eu fiquei meio sem ação, não sabia se eu não
tinha gostado ou se estava só contrariada. Mas de fato, não gostei. E fiquei triste porque eu não queria mudar,
eu tinha gostado tanto do jeito que ela tinha feito anteriormente. Eu tinha combinado que queria aquela.
Aliás, tinha dito que queria mechas de tal tom, e no fim, elas não tinham comprado os lances pra fazer as
mechas no tom que eu queria. Se fosse qualquer outra pessoa, eu não ficaria surpresa, mas justo na Olivia, que
eu vivo elogiando como super exemplo de profissionalismo. [...]
Buenas, diarinho, vou tentar descansar um pouco e ganhar energias pra sair hoje à noite: festinha na
Boomerangue.
Eu prometo que voltarei.
ROSA, Katemari. Disponível em: <http://katemari.tripod.com/blog/diario.html/>. Acesso em: 8 ago. 2016. Fragmento. (P100142H6_SUP)

13 - (P100143H6_2) Nesse texto, o trecho que mostra posicionamentos opostos em relação aos
sentimentos da autora é:
a) “Eu queria contar tudo bem passo a passo, com todos os detalhes, todas as emoções, mas sei que não
vou conseguir.”.
b) “Estou genuinamente feliz. Tá, nem tanto, né? É claro que eu tenho do que reclamar. [...] A reclamação
do dia é: não gostei das minhas tranças novas.”.
c) “Buenas, diarinho, vou tentar descansar um pouco e ganhar energias pra sair...”.
d) “Querido diário, são tantas coisas acontecendo. Hoje tive um tempinho e vim aqui.”.
e) “Na semana passada, estive no Planalto Central. Isso mesmo, viajei para Brasília! O que eu fui fazer lá?
Depois eu conto, eu juro que conto”.

Texto para a questão 14 ILHA DA RECICLAGEM

Imagine juntar todo o plástico que hoje está flutuando sobre as águas do Giro Pacífico Norte (região
oceânica que é considerada o maior depósito de lixo do planeta) e usar esses resíduos para construir uma ilha
sustentável com as mesmas proporções territoriais de uma cidade como Manaus. Parece loucura? Não para os
arquitetos do Whim Arctects, da Holanda, que colocaram a ideia no papel ao pensar na Recycled Island, uma
enorme ilha capaz de abrigar as pessoas que poderão perder suas casas por causa de fenômenos provocados
pelas mudanças climáticas. O objetivo é formar um território insular flutuante onde existam casas, comércio,
lazer e plantações. “Queremos propor um habitat confortável, mas que não precise depender (tanto) de
 recursos oferecidos por outros países”, diz Ramon Knoester, um dos criadores da ideia, que está em estudos
para ser viabilizada. Por enquanto, não passa de uma ilha imaginária cuja matéria-prima continua a boiar e
poluir nossos mares.
Revista Vida Simples – Julho de 2010 – Edição 94 – p.16. (P100383ES_SUP)
14 - (P100385ES_2) A finalidade desse texto é
a) Informar a respeito de um projeto.
b) Noticiar um fato contemporâneo.
c) Questionar uma ideia inovadora.
d) Criticar um projeto utópico.
e) Manifestar opinião sobre um fato.

Texto para a questão 15. CONSUMISMO: DO SOCIAL AO PSICOLÓGICO

O modelo comportamental da [...] sociedade contemporânea tem agravado cada vez mais o problema do
consumismo exagerado. Nesse ponto, a existência de consumidores conscientes é possível, mas depende de
uma preparação psicológica dos indivíduos, a fim de que possam lidar adequadamente com as pressões
impostas pelo mundo externo.
É notório que a sociedade preza pelo sucesso patrimonial e que a maior parte das pessoas, [...] por medo
de rejeição dentro de seu próprio grupo, busca, a qualquer custo, transparecer um nível razoável de bonança
financeira. Consumir muito se reverte, dessa forma, em um problema de ordem psicológica, já que os
estímulos externos se desembocam em uma tensão interior: comprar é preciso para “sentir-se bem” e
para “mostrar-se bem”.
Fica assim evidente que o primeiro passo para se ter compradores conscientes é exatamente prepará-
los [...] para enfrentar tais pressões externas, inerentes à vida em sociedade. Para tanto, é necessário,
desde logo, que as crianças sejam educadas para se tornarem adultos autossuficientes e com pensamento
crítico. Dessa forma, ao crescerem, estarão menos suscetíveis às constantes atratividades do mercado e aos
modismos sociais.
[...] Um indivíduo que não se submete passivamente a um modelo que lhe é sugerido, mas que o analisa e o
critica, é certamente capaz de decidir o que é realmente necessário e o que não o é, podendo seguramente
selecionar o que ele deve e o que pode comprar.
Disponível em: <http://zip.net/bqrCTB>. Acesso em: 5 jan. 2015. Fragmento. (P120269G5_SUP)

15 - (P120269G5_2) A tese desse texto está no trecho:

a) “... a existência de consumidores conscientes é possível, mas depende de uma preparação
psicológica[...] a fim de que possam lidar [...] com as pressões impostas pelo mundo externo.”.
b) “Consumir muito se reverte, dessa forma, em um problema de ordem psicológica,...”.
c) “... os estímulos externos se desembocam em uma tensão interior: comprar é preciso para ‘sentir-se
bem’...”.
d) “O modelo comportamental da [...] sociedade contemporânea tem agravado cada vez mais o
problema do consumismo exagerado.”.
e) “É notório que a sociedade preza pelo sucesso patrimonial...”.

16 - No trecho, predomina a sequência descritiva ou a argumentativa? Justifique.

“Bia tem 14 anos e é o patinho feio da escola. Nada que o cinema já não tenha mostrado à exaustão, mas
Larissa e a diretora Caroline Fioratti conseguem algum frescor aqui, exatamente por saber que estão lidando
com um material que já foi mais do que explorado.”
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17- Nesse trecho da resenha, predomina a sequência descritiva ou a argumentativa? Justifique.

“A diretora (...) demonstra talento e sensibilidade ao criar o universo de uma garota do presente.”
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18 - No trecho em destaque, predomina a sequência descritiva ou a argumentativa? Justifique.

“É quando o patinho feio deverá passar pela transformação – assinada pelos personagens de Polly Marinho e
Victor Meyniel, que também funcionam como os alívios cômicos do filme.”

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QUESTÕES 19 a 28 – LÍNGUA INGLESA

Zach Marks New Web Series “My Grom Life”
Watch the new “My Grom Life” web series produced by Grom Social creator Zach Marks on
gromsocial.com and MyGromLife YouTube channel beginning January 17th!
Zach Marks was eleven years old when he first got the idea to create a totally unique, safe social
networking site “By Kids For Kids”. At age twelve, Zach launched Gromsocial.com with the help of family and
friends. The new website was met with an overwhelming worldwide response. Today, Grom Social is a thriving
global business, and at sixteen, Zach invites you to take an intimate look into his life journey as chronicled in
the new web series, “My Grom Life.”
http://blog.gromsocial.com/Grom-Blog/
To watch: Assistir Grom: noivo Channel: canal Beginning: começando
at age: na idade to help: ajudar by kids: por crianças New: novo (a)(s)
Today: hoje Life: vida Business: negócio Years old: anos de idade
And:e was met: foi conhecido to look into: investigar Got: conseguiu
His: dele Web: internete Networking: rede Journey: jornada
Worldwide: no mundo todo
 19- Uma possível tradução para o título da notícia seria:
a) Zach Marks lança nova série da Web "My Grom Life".
b) Zach Marks participada nova série da Web "My Grom Life".
c) Zach Marks compra a nova série da Web "My Grom Life".
d) Zach Marks mostra nova série da Web para "My Grom Life".

20 - De acordo com o texto:

a) Zach Marks tinha doze anos quando o pai dele teve a ideia de criar um site de rede social totalmente único
e seguro.
b) Zach Marks tinha onze anos quando ele teve a ideia de criar um site de rede social totalmente único e
seguro.
c) Zach Marks tinha treze anos quando a mãe dele teve a ideia de criar um site de rede social totalmente
único e seguro.
d) Zach Marks tinha quinze anos quando o tio dele teve a ideia de criar um site de rede social totalmente
único e seguro.

21 - A "By Kids For Kids":

a) foi a rede social criada pelo pai de Zach Marks. c) foi a rede social criada por Zach Marks.
b) foi a rede social visitada por Zach Marks aos d) foi um jogo infantil criado por Zach Marks.
onze anos.

22 - De acordo com o texto, aos doze anos:

a) Zach comprou de outros empresários o Gromsocial.com com a ajuda de familiares e amigos.
b) Zach patenteou o Gromsocial.com com a ajuda de familiares e amigos.
c) Zach vendeu o Gromsocial.com com a ajuda de amigos e seus irmãos.
d) Zach lançou o Gromsocial.com com a ajuda de familiares e amigos.

23 - A Gromsocial.com:
a) é um negócio global próspero.
b) é um negócio global que não prosperou.
c) é um negócio global vinculado a grandes empresas.
d) é um negócio global que auxilia Zach nos estudos.

24 - Hoje, Zach convida você para:

a) dar uma olhada íntima em sua jornada de vida como crônica na nova série da web, "My Grom Life".
b) a assistir sua nova série da web, "My Grom Life".
c) a fazer um teste no seu novo invento da web, "My Grom Life".
d) a comprar seu novo invento da web, "My Grom Life" um jogo eletrônico inovador.

25 - Na sentença Mary studies English. A palavra Mary pode ser substituída por
a) She; c) They;
b) He; d) You

26 - O plural da palavra kid é

a) kids; c) kidies;
b) kides; d) kiddies.

27 - A palavra que completa a sentença HE IN NEW YORK , de forma

adequada é
a) lives; b) live;
c) livies; d) lifes.

28- O antônimo da palavra NEW é

a) Old
b) Big;;
c) Hot;
d) Good.