1º Bimestre - Simulado - Obra Literária - Extraordinário
1º Bimestre - Simulado - Obra Literária - Extraordinário
1º Bimestre - Simulado - Obra Literária - Extraordinário
AUTOR: R. J. Palacio
August Pullman, o Auggie, nasceu com uma síndrome genética cuja sequela é uma severa
deformidade facial, que lhe impôs diversas cirurgias e complicações médicas. Por isso, ele nunca havia
frequentado uma escola de verdade... até agora. Todo mundo sabe que é difícil ser um aluno novo, mais
ainda quando se tem um rosto tão diferente. Prestes a começar o quinto ano em um colégio particular de
Nova York, Auggie tem uma missão nada fácil pela frente: convencer os colegas de que, apesar da
aparência incomum, ele é um menino igual a todos os outros.
1. Quais são os nomes das três crianças que apresentam a escola para August no primeiro dia que ele
foi conhecê-la?
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3. Por que você acha que o nome do livro é “Extraordinário”?
a) Sol.
b) August.
c) Astronauta.
d) Aug.
5. O livro nos traz alguns preceitos reflexivos durante toda a história. Explique os seguintes
preceitos (ensinamentos) com aprofundamento:
a) Não basta ser amigável, você tem que ser amigo. (Charlotte)
6. De acordo com a sua compreensão, em relação à leitura do livro, por que todos olham August de
maneira diferenciada?
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7. Com qual objetivo os pais de August o matriculou na escola?
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8. O livro traz a seguinte citação “Como um cordeiro indo para o abate”. O que isso quer dizer?
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9. O personagem principal, August, surpreendeu sua família quando decidiu que iria à escola. Em
sua opinião, qual foi o motivo para a sua decisão?
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10. Explique sobre o preceito “Entre estar certo e ser gentil, escolha ser gentil.”
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11. O personagem August amava o Halloween por poder passar despercebido em meio as outras
pessoas. Coloque-se em seu lugar e descreva qual seria a sensação de “nulidade” para ele?
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12. Por que Via (a irmã de August) dizia que ele era o “Sol” e que seu pai e mãe, além dela própria,
eram os planetas que orbitavam em torno dele?
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13. A Via (Olívia, irmã de August) sente-se deixada de lado por sua família. Você concorda?
Justifique.
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14. Jack, após conhecer August mais a fundo, lista quatro coisas sobre ele: que você se acostuma
com seu rosto, que ele é realmente um cara legal, que ele é realmente inteligente e que agora Jack
quer ser realmente seu amigo. O que isso nos diz sobre o próprio Jack? Por que sua opinião pode
ter mudado?
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15. Descobrimos, ao final do livro, que na realidade o sumiço do capacete de astronauta foi obra do
pai de August. Por que ele fez isso? Dê a sua opinião.
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16. Na formatura, August recebeu uma homenagem pelos seus feitos. Qual seria o motivo para que
ele tenha sido escolhido?
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17. Como ele sentiu-se ao ser aplaudido (de pé) por todo o auditório? O que esse acontecimento
contribuiu para o seu bem-estar? Justifique.
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19. É possível identificar no filme cenas que retratam bullying. Descreva uma cena em que fica
evidente a prática de tal ato. Em seguida, explique o que você faria para se defender se fosse
Auggie?
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20. Analise as imagens e faça uma descrição das características físicas e psicológicas de cada
personagem.