Projeto Copa Do Mundo

Projeto Copa do Mundo: países e futebol
By: Shana Conzatti

On: 24/05/2018

In: Projetos - Práticos

Tagged: 1° ano, 3° ano, 4° ano, 5° ano, Brasil, copa, Ed. Física, Ed. Infantil, ensino
fundamental, Maternal, Motricidade, motricidade ampla, Olimpíadas, Pré-
escola, projetos, sequência didática, Séries Iniciais

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É copa! Trago o projeto copa do mundo para Ed. Infantil e Séries Iniciais, pode ser
usado também para trabalhar sobre os diferentes países e esportes.
Projeto Copa do Mundo:

Objetivos da BNCC:
Ens. Fundamental: Artes (EF15AR04, EF15AR05) e Ed. Física (EF12EF01 e

EF35EF01)
Ed. Infantil: TS (EI01TS02 e EI02TS02 e EI03TS02) e CG (EI01CG02, EI01CG05 e

EI02CGo3, EI02CGo5 e EI03CGo2, EI03CGo5)
obs.: Os objetivos listados da BNCC são gerais do assunto do projeto, mas em cada
atividade muitos outros objetivos se apresentam. Você deve levar em consideração na
hora do seu planejamentos quais “códigos” deseja acrescentar, pois há diferentes
possibilidades em uma mesma atividade conforme o enfoque dado na sua concretização.
1) O que é a copa?
Objetivos: perceber características da copa, descobrir sobre países, pesquisar, discussão
em sala, escolher os pontos a serem trabalhados, ver curiosidades, estimular o interesse
das crianças pelo assunto.
Nível: Maternal, Pré-escola e Fundamental
Atividade:
 Envie como tema para casa, alguns dias antes, para as crianças trazerem material
sobre a copa (imagens, textos, recortes de jornal ou relatos escritos ou contados pelos
pais sobre o que é a copa. Envie um bilhete pedindo material ou uma folha com
perguntas e respostas para os pais ajudarem as crianças a fazerem).
 Em sala, sente com as crianças e converse sobre o tema: questione se sabem o que é a
copa? Como é o jogo de futebol? Quais países participam? Deixe as crianças
contarem o que já sabem. Analise o material trazido por elas, converse sobre e monte
um cartaz com esse material. Anote dúvidas ou curiosidades surgidas pelas crianças
para serem trabalhadas posteriormente com pesquisas ou atividades extras.
 Escolha, com as crianças, o que eles irão trabalhar primeiro: o futebol (ideias de
atividade, AQUI), Sobre os jogadores e seus países ou sobre o país sede da copa
(Projeto Rússia, Aqui).
2) Jogos da copa e seus países:

Objetivo: trabalhar calendário, tabelas, expectativa, números, regras de jogos.
Nível: Pré-escola e Fundamental
Atividades:
 Monte em sala um calendários com os jogos da copa e tabela para as crianças

preencherem os resultados.
 Antes de cada jogo faça uma votação com as crianças sobre quem eles acham que vai
ganhar aquela partida. Após o jogo volte aos votos e veja quem acertou, complete
também com as crianças os resultados.
 Aos que escrevem, peçam quem façam textos tipo notícias, contando como foi
determinado jogo. E assim pode-se montar um jornalzinho da copa feito pelas
crianças. Cada criança pode escrever um texto sobre cada jogo, ou escolha uma
criança para relatar um jogo por vez e depois monte um jornalzinho coletivo.
3) Futebol de dedinho:
Objetivos: recorte e pintura, coordenação fina e ampla, respeito a regras, trabalho em

equipe.
Nível: Maternal, Pré-escola e Fundamental
Atividade:
 Entregue moldes de dedoches para as crianças montarem seus próprios jogadores.
(Moldes dos jogadores da image, aqui)
 Crianças do fundamental, podem criar seus próprios moldes, basta entregar uma folha
com os dois círculos dos dedinhos, para que as crianças façam seus jogadores do
tamanho correto.
 Após a confecção dos dedoches, crie jogos em duplas ou pequenos grupos em
tabuleiros que as próprias crianças podem ter feito.
 Aproveite para conversar sobre os jogadores: quais eles gostam? quais o números das
camisas? Quais as cores das camisas de cada time?
4) Jogo dos Mascotes:
Objetivos: memória, criatividade,
percepção dos iguais, representação de diferentes culturas, significados de palavra e
símbolos.
Nível: Maternal, Pré-escola e Fudamental
Atividades:
 Converse com a turma sobre o que é um mascote. Sobre símbolos que representam
algo. Mostre a imagem com os mascotes de todas as copas, procure sobre o que
significa esses mascotes com a turma (Informações sobre mascotes, Aqui)
 Imprima duas vezes as imagens e monte um jogo de memória com as crianças.
 Desafie as crianças e inventarem um mascote para a turma, que façam o desenho e
deem um nome. Depois faça votações na turma para escolherem entre os desenhos e
os nomes qual será o mascote da turma.
5) Quais os países da copa?

Objetivos: localização no mapa, conversa sobre culturas diferentes, reconhecer
bandeiras e curiosidades sobre outros países, formação de palavras.
Nível: Pré-escola e Fundamental
Atividade:
 Traga para a sala o mapa Mundi. Coletivamente marque com as crianças a
localização dos países participantes da copa. Pode-se marcar o local com o nome e a
bandeira do país e deixar exposto na sala.
 A partir do mapa faça perguntas para as crianças responderem de acordo com o nível
de ensino: qual país está mais perto de qual? Qual está a cima do Brasil? Quais ficam
no hemisfério Sul? Qual está a direita de determinado país? Quais estão em quais
continentes? (Para os pequenos faça perguntas orais apenas de localização simples,
para os maiores peça que escrevam suas respostas no caderno ou faça gincanas
dividindo a turma em grupos que devem responder as perguntas mais rápido que
outro grupo.
 Imprima as bandeiras e faça jogos com as crianças: para os menores corte cada
bandeira pela metade e deixe as crianças encontrarem seus pares (jogando como
memória das metades ou como quebra-cabeças). Para os maiores separe as bandeiras
de seus nomes e faça jogos para eles encontrarem os países de cada bandeira.
 Use as bandeiras para trabalhar cores, formas, posição das listas. Nomes dos países,
letras iniciais, separação de sílabas…
Para finalizar o projeto trabalhe sobre a cultura de cada país, separando a turma em
grupos para fazerem pesquisas. Ou traga em cada semana alguma curiosidade sobre um
determinado país. Ou, ainda, escolha apenas um país para trabalhar mais
detalhadamente, como o país que é sede da capa. (Projeto Rússia, Aqui).
Abraços, Shana Conzatti
Confira nossos planos de aulas, jogos pedagógicos e e-books com atividades desde o
berçário até o 5° ano do Ensino Fundamental alinhados à BNCC, AQUI.
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Ens. Fundamental: Artes (EF15AR04, EF15AR05) e Ed. Física (EF12EF01 e

Ed. Infantil: TS (EI01TS02 e EI02TS02 e EI03TS02) e CG (EI01CG02, EI01CG05 e

Nível: Maternal, Pré-escola e Fundamental

2) Jogos da copa e seus países:

 Monte em sala um calendários com os jogos da copa e tabela para as crianças

Objetivos: recorte e pintura, coordenação fina e ampla, respeito a regras, trabalho em

Nível: Maternal, Pré-escola e Fundamental

4) Jogo dos Mascotes:

Nível: Maternal, Pré-escola e Fudamental

5) Quais os países da copa?

Abraços, Shana Conzatti

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