ESCOLINHA DISNEYLÂNDIA-EDUCANDO PARA A VIDA

PROFESSOR(A)Ingridy Lima _TURMA 8º ano ensino fundamental 2 _TURNO- MANHÃ

PLANO MENSAL MÊS: SETEMBRO 2022 PERÍODO _____________________________________ DIAS LETIVOS_______________

UNIDADES OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM HABILIDADES DESENVOLVIMENTO RECURSOS

TEÓRICAS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO
UTILIZADOS
 Desenvolver a ahabilidade de construir H7 – Relacionar Exposição do assunto, Leitura e Avaliação se dará
histórias em quadrinhos; um texto em LEM, debates, interpretação de de forma
LECCIÓN 6 E  Reconhecer verbos no pretérito perfecto de as estruturas Textos / músicas continua
7 subjuntivo, conjugar e empregar verbos em linguísticas, sua Leitura de texto, músicas e valorizando os
Preposiciones; interpretações Quadro conhecimentos já
frases de forma correta; função e seu uso
Condiciones de vivenciados em
 Identificar as preposições e emprega-ls social. Atividades extras e outros espaços
un voluntariado; corretamente444444444444444444444444; H8 – Reconhecer a pincel
propostas no livro educativos, assim
Mundo de HQ importância da como a
Preterito produção cultural data show convivência,
Deveres de casa
perfecto de em LEM como participação e
subjuntivo. representação da Atividades lúdicas slides desempenho das
diversidade atividades
cultural e caixa de som/ levando em conta
Material didático: libro
linguística. notebook as competências
texto
H5 – Associar e habilidades de
cada conteúdo.
vocábulos e
Além disso será,
expressões de um aplicados
texto em LEM ao trabalhos em
seu tema. grupos, avaliação
H6 – Utilizar os individual e
conhecimentos da trabalho de
LEM e de seus pesquisa.
mecanismos como
meio de ampliar as
possibilidades de
acesso a
informações,
tecnologias e
culturas.
 ESCOLINHA DISNEYLÂNDIA-EDUCANDO PARA A VIDA

PROFESSOR(A)Ingridy Lima _TURMA 8º ano ensino fundamental 2 _TURNO- MANHÃ

PLANO MENSAL MÊS: AGOSTO 2022 PERÍODO _____________________________________ DIAS LETIVOS_______________

UNIDADES OBJETIVOS DE HABILIDADES DESENVOLVIMENTO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO

TEÓRICAS APRENDIZAGEM UTILIZADOS
  Identificar alguns H7 – Relacionar um Exposição do assunto, Leitura e interpretação de Avaliação se dará
hábitos e desfios texto em LEM, as debates, Textos / músicas de forma continua
LECCIÓN 5- Desafios de estruturas linguísticas, valorizando os
na adolescencia; Leitura de texto, músicas e conhecimentos já
Addolecencia sua função e seu uso Quadro
TEMA TRANSVERSAL :  Refletir sobre interpretações vivenciados em
social.
Preterito de Subjuntivo responsabilidade pincel outros espaços
H8 – Reconhecer a Atividades extras e educativos, assim
Adverbios social dos importância da produção
propostas no livro como a convivência,
alolescentes. cultural em LEM como data show
participação e
 Refletir sobre o representação da Deveres de casa desempenho das
diversidade slides atividades levando
hábito de
colecionar objetos; cultural e linguística. Atividades lúdicas em conta as
H5 – Associar vocábulos caixa de som/ notebook competências e
 Empregar habilidades de cada
e expressões de um texto Material didático: libro
corretamente o conteúdo. Além
em LEM ao seu tema. texto Unidade 5
Presente disso será, aplicados
H6 – Utilizar os
do ;subjuntivo; trabalhos em
conhecimentos da LEM
grupos, avaliação
e de seus mecanismos individual e trabalho
como meio de ampliar as de pesquisa.
possibilidades de acesso
a informações,
tecnologias e culturas.