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UMA NOTÍCIA TEM A
FINALIDADE DE:
A)Convencer o leitor a tomar uma
decisão.
b) Promover uma ideia.
c) Expor uma informação.

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UMA NOTÍCIA TEM A
FINALIDADE DE:
A)Convencer o leitor a tomar uma
decisão.
b) Promover uma ideia.
c) Expor uma informação.

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NO TRECHO “OUTRO DIA, PAREI NUM
POSTO PARA ABASTECER O CARRO E
UM SENHOR IDOSO ME OFERECEU
UMAS FLANELAS [...]”, O TERMO
SUBLINHADO
(A) acrescenta uma informação à anterior.
(B) explica a ideia anteriormente citada.
(C) se opõe ao que foi dito anteriormente.

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NO TRECHO “OUTRO DIA, PAREI NUM
POSTO PARA ABASTECER O CARRO E
UM SENHOR IDOSO ME OFERECEU
UMAS FLANELAS [...]”, O TERMO
SUBLINHADO
(A) acrescenta uma informação à anterior.
(B) explica a ideia anteriormente citada.
(C) se opõe ao que foi dito anteriormente.

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NO TRECHO: “TODOS ESTAVAM NA
FESTA QUANDO COMEÇOU A
CHOVER.”, A EXPRESSÃO
DESTACADA DEMONSTRA UMA
CIRCUNSTÂNCIA DE

(A) intensidade.
(B) condição.
(C) tempo.
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NO TRECHO: “TODOS ESTAVAM NA
FESTA QUANDO COMEÇOU A
CHOVER.”, A EXPRESSÃO
DESTACADA DEMONSTRA UMA
CIRCUNSTÂNCIA DE

(A) intensidade.
(B) condição.
(C) tempo.
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NA FRASE:
“A TURMA SE EMPENHOU BASTANTE,
MAS NÃO CONSEGUIU VENCER A
GINCANA.”

A PALAVRA DESTACADA INTRODUZ UMA


A)alternativa.
B)conclusão.
C)oposição.
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NA FRASE:
“A TURMA SE EMPENHOU BASTANTE,
MAS NÃO CONSEGUIU VENCER A
GINCANA.”

A PALAVRA DESTACADA INTRODUZ UMA


A)alternativa.
B)conclusão.
C)oposição.
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LEIA:

O GÊNERO DO
TEXTO É

A)tirinha.
B)charge.
C)propaganda.

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LEIA:

O GÊNERO DO
TEXTO É

A)tirinha.
B)charge.
C)propaganda.

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INDIQUE A OPÇÃO EM QUE A
FRASE EMITE UMA OPINIÃO:

A)Todos ficaram decepcionadas no


final da apresentação.
B)A rua permanecia em silêncio depois
das 22 horas.
C)É melhor que todos cheguem cedo.
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INDIQUE A OPÇÃO EM QUE A FRASE
EMITE UMA OPINIÃO:

A)Todos ficaram decepcionadas no final


da apresentação.
B)A rua permanecia em silêncio depois
das 22 horas.
C)É melhor que todos cheguem cedo.
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O AUTOR DAS OBRAS DA TURMA DA
MÔNICA É
a) Maurício de Sousa.
b) Pedro Bandeira.
c) Ziraldo. CONFERIR RESPOSTA
O AUTOR DAS OBRAS DA TURMA DA
MÔNICA É
a) Maurício de Sousa.
b) Pedro Bandeira.
c) Ziraldo. VOLTAR
[...]
Depois a estrada se estendeu até a atual
Diamantina.
Além de percorrer diversos ecossistemas, como
Mata Atlântica e Cerrado, a estrada passa por várias
unidades de conservação estaduais e federais.

NA FRASE “DEPOIS A ESTRADA SE


ESTENDEU ATÉ A ATUAL DIAMANTINA.”,
O TERMO DESTACADO INDICA
a) lugar.
b) modo.
c) tempo. CONFERIR RESPOSTA
[...]
Depois a estrada se estendeu até a atual
Diamantina.
Além de percorrer diversos ecossistemas, como
Mata Atlântica e Cerrado, a estrada passa por várias
unidades de conservação estaduais e federais.

NA FRASE “DEPOIS A ESTRADA SE


ESTENDEU ATÉ A ATUAL DIAMANTINA.”,
O TERMO DESTACADO INDICA
a) lugar.
b) modo.
c) tempo. VOLTAR
A FÁBULA É UM TEXTO CUJOS
PERSONAGENS SÃO ANIMAIS. A
FÁBULA É UM TEXTO QUE
PERTENCE A TIPOLOGIA
a)narrativa.
b)descritiva.
c)expositiva.

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A FÁBULA É UM TEXTO CUJOS
PERSONAGENS SÃO ANIMAIS. A
FÁBULA É UM TEXTO QUE
PERTENCE A TIPOLOGIA
a)narrativa.
b)descritiva.
c)expositiva.

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UM GÊNERO TEXTUAL QUE
OBRIGATORIAMENTE
CIRCULA NA INTERNET É
a)currículo.
b)jornal.
c)email.

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UM GÊNERO TEXTUAL QUE
OBRIGATORIAMENTE
CIRCULA NA INTERNET É
a)currículo.
b)jornal.
c)email.

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Leia o texto abaixo.
O REFORMADOR DO MUNDO
Américo Pisca-Pisca tinha o hábito de pôr defeito em todas as coisas. O
mundo para ele estava errado e a natureza só fazia asneiras.
– Asneiras, Américo?
– Pois então?!... Aqui mesmo, neste pomar, você tem a prova disso. Ali
está uma jabuticabeira enorme sustendo frutas pequeninas, e lá adiante
vejo colossal abóbora presa ao caule duma planta rasteira. Não era lógico
que fosse justamente o contrário? Se as coisas tivessem de ser
reorganizadas por mim, eu trocaria as bolas, passando as jabuticabas para
a aboboreira e as abóboras para a jabuticabeira. Não tenho razão?
QUANDO FALOU SOBRE A REFORMA DA
NATUREZA, AMÉRICO ESTAVA
A) num pomar.
B) num rio.
C) numa floresta.
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Leia o texto abaixo.
O REFORMADOR DO MUNDO
Américo Pisca-Pisca tinha o hábito de pôr defeito em todas as coisas. O
mundo para ele estava errado e a natureza só fazia asneiras.
– Asneiras, Américo?
– Pois então?!... Aqui mesmo, neste pomar, você tem a prova disso. Ali
está uma jabuticabeira enorme sustendo frutas pequeninas, e lá adiante
vejo colossal abóbora presa ao caule duma planta rasteira. Não era lógico
que fosse justamente o contrário? Se as coisas tivessem de ser
reorganizadas por mim, eu trocaria as bolas, passando as jabuticabas para
a aboboreira e as abóboras para a jabuticabeira. Não tenho razão?
QUANDO FALOU SOBRE A REFORMA DA
NATUREZA, AMÉRICO ESTAVA
A) num pomar.
B) num rio.
C) numa floresta.
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QUANDO UM TEXTO NARRATIVO
APRESENTA A FALA DE SEUS
PERSONAGENS COM A UTILIZAÇÃO
DE TRAVESSÕES PARA MARCAR
SUAS FALAS, TEMOS, PORTANTO, UM
TEXTO NO DISCURSO
A) direto.
B) indireto.
C) indireto livre.
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QUANDO UM TEXTO NARRATIVO
APRESENTA A FALA DE SEUS
PERSONAGENS COM A UTILIZAÇÃO
DE TRAVESSÕES PARA MARCAR
SUAS FALAS, TEMOS, PORTANTO, UM
TEXTO NO DISCURSO
A) direto.
B) indireto.
C) indireto livre.
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NO TRECHO “SE EU CONSEGUIR
TIRAR ELE DAQUI...”, A PALAVRA
DESTACADA ESTABELECE
RELAÇÃO DE

A) alternância.
B) conclusão.
C) condição. CONFERIR RESPOSTA
NO TRECHO “SE EU CONSEGUIR
TIRAR ELE DAQUI...”, A PALAVRA
DESTACADA ESTABELECE
RELAÇÃO DE

A) alternância.
B) conclusão.
C) condição. VOLTAR
A PALAVRA DO 1° QUADRINHO É UM
EXEMPLO DE
a) metáfora.
b) onomatopeia.
c) linguagem formal. CONFERIR RESPOSTA
A PALAVRA DO 1° QUADRINHO É UM
EXEMPLO DE
a) metáfora.
b) onomatopeia.
c) linguagem formal. VOLTAR

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