Acentuação Gráfica-6 Ano

Acentuação Gráfica-GABARITO
Todas as proparoxítonas recebem acento na sílaba Quero abraçar minha mãe.

tônica (sílaba mais forte). Quero abraçá-la.
1)Reescreva as palavras e acentue-as se necessário: a)Vou procurar meu amigo.
Vou procurá-lo.
a)unica- única. b)metropole-metrópole b)Você precisa defender os seus direitos.
Você precisa defendê-los.
c)candida-cândida d)mecanico-mecânico c)Preciso vender meu carro.
Preciso vendê-lo.
e)panico-pânico f)acrescimo-acréscimo d)Vou acompanhar minhas amigas na festa.
Vou acompanhá-las na festa.
g)cocega-cócega h)helice-hélice
-----------------------------------------------------------------------
i)pessego-pêssego j)toxico-tóxico 7)Observe os modelos e faça o mesmo.
VOVÓ-VOVOZINHA
k)bussola- bússola a)fé- fezinha
b)gambá-gambazinho
------------------------------------------------------------------------- c)café-cafezinho
- d)chá-chazinho
e)pó-pozinho
f)Zé-Zezinho
g)pá-pazinha
São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas por
ditongos. SÓ-SOMENTE
2)Observe os modelos e acentue devidamente as palavras a)difícil-dificilmente
abaixo: b)fácil-facilmente
c)amável-amavelmente
PRIMÁRIO-INFLUÊNCIA-MALEDICÊNCIA d)rápido-rapidamente
e)sábio-sabiamente
f)amigável-amigavelmente
g)razoável-razoavelmente
História-horário-infância-confluência-glória-rádio-série-
impertinência-miséria-consciência-adolescência-gerência- 8)Que conclusão você tira sobre a acentuação das palavras
consequência-vitória-cárie-paciência-confidência-lábios- terminadas em –zinho(a) e –mente?
contrário-sábia-importância-inocência-competência. Perdem o acento quando escritas com essas terminações.
As palavras oxítonas terminadas em a, e, o, em, ens

recebem acento gráfico na última sílaba.
3)Observe o exemplo e continue:
NINGUEM-NINGUÉM
a)voce-você
b)alem-além
c)cipo-cipó
d)tambem-também
e)ate-até
-------------------------------------------------------------------------
-
4)Escreva as palavras no plural observando a queda do

acento gráfico:
MÊS-MESES
a)gás- gases
b)cortês- corteses
c)Inglês-Ingleses
d)Japonês-Japoneses
e)português-portugueses
-------------------------------------------------------------------------
Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os

monossílabos tônicos terminados em a,e, o.
5)Todas as notas musicais são monossílabas. Quais são

acentuadas e quais não são?
Dó-ré-mi-fá-sol-lá-si
-------------------------------------------------------------------------
6)Substitua o substantivo pelo pronome correspondente. Veja

o modelo:
Palavras desse exercício receberão acento por serem

oxítonas terminadas em a ou e.
Acentuação Acentuação
Todas as proparoxítonas recebem acento na sílaba Todas as proparoxítonas recebem acento na sílaba
tônica (sílaba mais forte). tônica (sílaba mais forte).
1)Reescreva as palavras e acentue-as se necessário: 1)Reescreva as palavras e acentue-as se necessário:
a)unica- b)metropole a)unica- b)metropole
c)candida-______________ d)mecanico______________ c)candida-______________ d)mecanico______________
e)panico______________ f)acrescimo______________ e)panico______________ f)acrescimo______________
g)cocega______________ h)helice______________ g)cocega______________ h)helice______________
i)pessego______________ j)toxico______________ i)pessego______________ j)toxico______________
------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------
- -
São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas por São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas por
ditongos. ditongos.
2)Observe os modelos e acentue devidamente as palavras abaixo: 2)Observe os modelos e acentue devidamente as palavras abaixo:
PRIMÁRIO-INFLUÊNCIA-MALEDICÊNCIA PRIMÁRIO-INFLUÊNCIA-MALEDICÊNCIA
Historia-horario-infancia-confluencia-gloria-radio-serie- Historia-horario-infancia-confluencia-gloria-radio-serie-
impertinencia-miseria-consciencia-adolescencia-gerencia- impertinencia-miseria-consciencia-adolescencia-gerencia-
consequencia-vitoria-carie-paciencia-confidencia-labios- consequencia-vitoria-carie-paciencia-confidencia-labios-
contrario-sabia-importancia-inocencia-competencia. contrario-sabia-importancia-inocencia-competencia.
As palavras oxítonas terminadas em a, e, o, em, ens As palavras oxítonas terminadas em a, e, o, em, ens
recebem acento gráfico na última sílaba. recebem acento gráfico na última sílaba.
3)Observe o exemplo e continue: NINGUEM-NINGUÉM 3)Observe o exemplo e continue: NINGUEM-NINGUÉM
a)voce______________ b)alem______________ a)voce______________ b)alem______________
c)cipo______________ d)tambem______________ c)cipo______________ d)tambem______________
e)ate______________ e)ate______________
------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------
- -
4)Escreva as palavras no plural observando a queda do 4)Escreva as palavras no plural observando a queda do
acento gráfico: MÊS-MESES acento gráfico: MÊS-MESES
a)gás- ______________ b)cortês- ______________ a)gás- ______________ b)cortês- ______________
c)Inglês-______________ d)Japonês-______________ c)Inglês-______________ d)Japonês-______________
e)português-______________ e)português-______________
------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------
Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os

monossílabos tônicos terminados em a,e, o. monossílabos tônicos terminados em a,e, o.
5)Todas as notas musicais são monossílabas. Quais são 5)Todas as notas musicais são monossílabas. Quais são
acentuadas e quais não são? acentuadas e quais não são?
Do-re-mi-fa-sol-la-si Do-re-mi-fa-sol-la-si
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6)Substitua o substantivo pelo pronome correspondente. 6)Substitua o substantivo pelo pronome correspondente.
Palavras desse exercício receberão acento por serem Palavras desse exercício receberão acento por serem
oxítonas terminadas em a ou e. oxítonas terminadas em a ou e.
Quero abraçar minha mãe. Quero abraçar minha mãe.
Quero abraçá-la. Quero abraçá-la.
a)Vou procurar meu amigo. a)Vou procurar meu amigo.
b)Você precisa defender os seus direitos. b)Você precisa defender os seus direitos.
c)Preciso vender meu carro. c)Preciso vender meu carro.
d)Vou acompanhar minhas amigas na festa. d)Vou acompanhar minhas amigas na festa.
7)Observe os modelos e faça o mesmo. 7)Observe os modelos e faça o mesmo.
VOVÓ-VOVOZINHA VOVÓ-VOVOZINHA
a)fé- b)gambá- a)fé- b)gambá-
c)café- d)chá- c)café- d)chá-
e)pó- f)Zé- e)pó- f)Zé-
g)pá- g)pá-
SÓ-SOMENTE SÓ-SOMENTE
a)difícil- b)fácil- a)difícil- b)fácil-
c)amável- d)rápido- c)amável- d)rápido-
e)sábio- f)amigável- e)sábio- f)amigável-
g)razoável- g)razoável-
8)Que conclusão você tira sobre a acentuação das palavras 8)Que conclusão você tira sobre a acentuação das palavras
terminadas em –zinho(a) e –mente? terminadas em –zinho(a) e –mente?

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Todas as proparoxítonas recebem acento na sílaba Quero abraçar minha mãe.

As palavras oxítonas terminadas em a, e, o, em, ens

3)Observe o exemplo e continue:

4)Escreva as palavras no plural observando a queda do

Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os

5)Todas as notas musicais são monossílabas. Quais são

6)Substitua o substantivo pelo pronome correspondente. Veja

Palavras desse exercício receberão acento por serem

a)unica- b)metropole a)unica- b)metropole

c)candida-______________ d)mecanico______________ c)candida-______________ d)mecanico______________

e)panico______________ f)acrescimo______________ e)panico______________ f)acrescimo______________

g)cocega______________ h)helice______________ g)cocega______________ h)helice______________

i)pessego______________ j)toxico______________ i)pessego______________ j)toxico______________

a)voce______________ b)alem______________ a)voce______________ b)alem______________

c)cipo______________ d)tambem______________ c)cipo______________ d)tambem______________

a)gás- ______________ b)cortês- ______________ a)gás- ______________ b)cortês- ______________

c)Inglês-______________ d)Japonês-______________ c)Inglês-______________ d)Japonês-______________

Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os Regra dos monossílabos:acentuam-se todos os

Quero abraçá-la. Quero abraçá-la.

a)Vou procurar meu amigo. a)Vou procurar meu amigo.

c)Preciso vender meu carro. c)Preciso vender meu carro.

7)Observe os modelos e faça o mesmo. 7)Observe os modelos e faça o mesmo.

c)café- d)chá- c)café- d)chá-

e)pó- f)Zé- e)pó- f)Zé-

a)difícil- b)fácil- a)difícil- b)fácil-

c)amável- d)rápido- c)amável- d)rápido-

e)sábio- f)amigável- e)sábio- f)amigável-

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