AP3.

1 Avaliação Formativa Processual

Iniciado em Thursday, 27 Oct 2022, 19:24
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 27 Oct 2022, 20:18
Tempo empregado 53 minutos 40 segundos
Notas 17,00/20,00
Avaliar 8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta.

Escolha uma opção:

A.
O processo de identificac?a?o das caracteri?sticas singulares do povo brasileiro
originou várias pesquisa e ao registro de diversos bens nacionais de natureza imaterial.

B.
A dicotomia entre cultura popular e a cultura da elite dominante e?, nos dias atuais,
uma ideia ultrapassada.

C.
A de?cada de 1950 foi marcada pela reunia?o de inu?meros intelectuais como Ca?mara
Cascudo, Ceci?lia Meireles, Gilberto Freyre, Artur Ramos e outros, articulada pela
Comissa?o Nacional de Fol- clore, vinculada a? Unesco.

D.
Apesar de vivermos em um mundo globalizado as referências culturais brasileiras não
sofrem influências impactantes das mídias digitais em suas referências culturais.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1

Feedback: Para responder essa questão o aluno precisa compreender que quando nos
referimos a` cultura hoje em dia, devemos ter em mente a diversidade cultural, na~o
somente de nosso pai´s mas de todos os demais povos, as diversas expresso~es
culturais em todas as suas dimenso~es. O processo de globalização abriu fronteiras
culturais à medida interconecta pessoas e favorece a assimilação cultural.
A resposta correta é: Apesar de vivermos em um mundo globalizado as referências
culturais brasileiras não sofrem influências impactantes das mídias digitais em suas
referências culturais.

Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00

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Texto da questão
Em termos legais, a BNCC aponta para contribuições do componente curricular Arte.
Podemos, segundo a legislação, destacar as seguintes contribuições, exceto:

Escolha uma opção:

A.
Contribui para a formação técnica, exercício profissional e mundo do trabalho .

B.
Contribui para a interação crítica dos alunos com a complexidade do mundo.

C.
Propicia a troca entre culturas.

D.
Favorece o respeito às diferenças.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: As possíveis contribuições do componente curricular dialoga com os

elementos basilares que formam o ensino da arte. Outros elementos não são
excludentes, mas é necessário compreender o que a literatura aponta como
fundamental no ensino de Arte.
A resposta correta é: Contribui para a formação técnica, exercício profissional e mundo
do trabalho .

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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 Texto da questão
Sobre alguns dos movimentos em defesa da arte-educação, iniciados em 1980, que
reivindicaram melhoria no ensino de artes nas escolas brasileiras, indique as
alternativas corretas:

I - A Semana de Arte e Ensino, ocorrida na Universidade de São Paulo, foi um marco na

luta a favor do ensino de arte, denunciando a baixa qualidade na formação dos
profissionais e a imobilização e isolamento do ensino de arte nas escolas;

II - No campo da formação de arte-educadores, o Festival de Campos do Jordão foi

destaque com cursos de leitura de imagem, uma ferramenta importante no ensino de
artes;

III - Ainda nos anos de 1980, iniciativas governamentais desenvolveram alguns projetos
que auxiliaram na ampliação do ensino de arte sendo o "Fazendo Arte", programa da
Fundação Nacional de Arte, um dos exemplos.

Escolha uma opção:

A.
II e III.

B.
I e III.

C.
I e II.

D.
I, II e III.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: Ana Mae Barbosa foi uma professora com muita representatividade nos mais
importantes movimentos em prol do desenvolvimento do ensino de artes no Brasil.
Essas mobilizações resultaram em avanços na década de 1980, ainda que insuficientes,
mas que reverberaram positivamente no texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
de 1996.
A resposta correta é: I, II e III.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00

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Texto da questão
Ainda em relação ao ensino de Arte no ensino fundamental, não é considerada uma
habilidade, segundo a BNCC:

Escolha uma opção:

A.
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais das mídias e corporações
digitais, dando a elas primazia nas abordagens avaliativas.

B.
Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na
construção do movimento dançado.

C.
Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo,
considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos
constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.

D.
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas,
cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório
imagético.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: O conhecimento das habilidades requerentes pela BNCC, no tocante aos

primeiros anos do ensino fundamental, é uma competência central para o profissional
da educação. Nesse caso, o ensino deve focar em questões relacionadas ao tempo de
aprendizagem do aluno.
A resposta correta é: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais das mídias
e corporações digitais, dando a elas primazia nas abordagens avaliativas.

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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 Texto da questão
No tocante à prática investigativa, segundo a BNCC, é correto afirmar que:

Escolha uma opção:

A.
A prática investigativa é algo exclusivo aos pesquisadores, não sendo tema abordado
no campo da educação básica

B.
A prática investigativa constitui o modo de produção e organização dos conhecimentos
em Arte.

C.
A prática investigativa não é tema tratado na BNCC.

D.
A prática investigativa deve ser o alicerce da produção da arte, não se vinculando
necessariamente à dimensão do ensino da Arte
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 11 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: O conhecimento das normatizações presentes na BNCC, no tocante à prática

investigativa, é fundamental para o profissional da educação, uma vez que viabiliza a
absorção de informações sobre como produzir conhecimentos no campo da arte.
A resposta correta é: A prática investigativa constitui o modo de produção e
organização dos conhecimentos em Arte.

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Dialogando com a literatura pertinente ao tema, a BNCC aponta que as manifestações
artísticas não podem ser reduzidas a certos atributos. Qual a resposta correta

Escolha uma opção:

A.
Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade cultural e
multiculturalismo.
B.
Não pode ser reduzida a aquisição de códigos e técnicas.

C.
Não pode ser reduzida às produções legitimadas pelas instituições culturais.

D.
Não pode ser reduzida àquilo que é vinculado na mídia.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: Ao tempo em que aponta as contribuições, é preciso compreender - a partir

da literatura pertinente - o que se deve evitar em termos da compreensão das
manifestações artísticas. As manifestações artísticas fazem parte do processo de
evolução humana percebida desde os primórdios. Assim, arte e cultura não podem não
podem ser concebidas em falas simplórias sobre diversidade cultual, mas como
característica intrínseca e indissociável da experiência humana.
A resposta correta é: Não pode ser reduzida a um discurso falacioso de diversidade
cultural e multiculturalismo.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Sobre a legislação no ensino de arte assinale a alternativa incorreta.

Escolha uma opção:

A.
A Base Nacional Comum Curricular - BNCC é o atual documento normativo que orienta
o sistema educacional brasileiro e, portanto, o ensino de artes.

B.
O ensino de arte passou a ser componente curricular obrigatório em toda a educação
básica a partir da Lei 9394/1996 como forma de promover o desenvolvimento cultural
dos alunos.

C.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNS, são as referências obrigatórias que
devem ser aplicadas pelos arte-educadores em sala de aula.

D.
As legislações vigentes privilegiam um ensino de artes polivalente enquanto as
Diretrizes Curriculares para o Ensino Superior indicam uma formação específica para
cada linguagem artística.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: Aprendemos que a construção normativa do ensino de arte e suas

referências metodológicas passaram por algumas transformações, principalmente após
a sua obrigatoriedade no ano de 1971. Para responder essa questão o aluno deve não
só conhecer esse processo como estar ciente das mudanças e discussões mais recentes
que refletiram também no ensino de arte na escola.
A resposta correta é: Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNS, são as referências
obrigatórias que devem ser aplicadas pelos arte-educadores em sala de aula.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Em termos gerais, tanto a abordagem do diretivismo técnico (saber fazer) e o laissez-
fare (exprimir livremente sem interferência do professor) podem esvaziar o sentido da
aprendizagem da arte. Considerando os vários motivos, assinale a argumentação crítica
incorreta.

Escolha uma opção:

A.
As produções visuais resultantes dessas abordagens, por vezes, acabam reproduzindo
estereótipos.

B.
O laissez-fare trás uma visão de que a criança seria portadora de potencialidades
expressivas/criativas inatas, o que esvazia o sentido pedagógico.

C.
O diretivismo técnico acaba trazendo a concepção de que a criança é uma espécie de
tábula rasa.
D.
A perspectiva do laissez-fare é excessivamente baseada nos modelos reprodutivos, o
que desestimula o aprendizado por parte da criança.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: O conhecimento dos limites e problemas das abordagens, por vezes as mais
utilizadas, no ensino da arte, é algo fundamental para se pensar estratégias
pedagógicas que saiam dessa dicotomia que, em última instância, esvazia o sentido
pedagógico da relação professor/aluno.
A resposta correta é: A perspectiva do laissez-fare é excessivamente baseada nos
modelos reprodutivos, o que desestimula o aprendizado por parte da criança.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Em relação a uma proposta pedagógica do ensino de Artes articulado a uma
perspectiva antirracista, segundo Novais (2018), é incorreto afirmar que:

Escolha uma opção:

A.
É importante a criação de situações de diálogo sobre as desigualdades sociais e raciais
presentes no Brasil

B.
É fundamental a manutenção do mito da democracia racial, garantindo a diversidade
étnico-racial característica da população brasileira.

C.
É necessária a formação do autoconhecimento dos/as estudantes sobre sua origem
étnica e identitária, numa perspectiva de construção de relações sociais que sejam
capazes de superar a herança racista na educação e em nossa sociedade.  

D.
É preciso investir na sensibilização da comunidade escolar para a educação étnico-
racial
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1

Feedback: As propostas pedagógicas no campo do ensino da Arte numa perspectiva

anti-racista, precisam dialogar com os consensos historicamente construídos por
pesquisadoras e pesquisadores sobre o tema. O esforço consiste em ressignificar as
relações sócias numa perspectiva de desenvolver a sensibilidade e a consciência de
valores fundados na pessoal humana.
A resposta correta é: É fundamental a manutenção do mito da democracia racial,
garantindo a diversidade étnico-racial característica da população brasileira.

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Sobre os modelos de mediação, relacione-os corretamente com suas principais
características:

I - Tem como referência um texto pré-estabelecido. É relacionado ao método

conteudista que apenas repassa a informação, sem proporcionar um ambiente de
experimentação.

II - É crítica em relação aos conteúdos estimulando a curiosidade dos alunos e o

espírito questionador.

III - É trabalhado como instrumento de mudança sociocultural do aluno e de sua

comunidade.

IV - Tem como meta a formação de novos públicos para o consumo de arte.

Escolha uma opção:

A.
Afirmativa, Reprodutiva, Transformativa e Desconstrutiva.

B.
Reprodutiva, Afirmativa, Desconstrutiva e Transformativa.

C.
Afirmativa, Desconstrutiva, Transformativa e Reprodutiva.

D.
Afirmativa, Desconstrutiva, Reprodutiva e Transformativa.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: Aprendemos que a mediação não é algo estático. Sua definição tanto em
espaços expositivos quanto nas escolas permitiu que referências tradicionais e
transformadoras na forma de ensinar fizessem parte de sua constituição. Para
responder essa questão, o aluno precisa conhecer os modelos de mediação propostos
pela arte-educadora Carmen Morsch.
A resposta correta é: Afirmativa, Desconstrutiva, Transformativa e Reprodutiva.

Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Sobre as artes grega e romana, assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

A.
O período Homérico está relacionado com uma subdivisão da história da arte romana.

B.
Os estilos dórico, jônico e coríntio são estilos de colunas da arquitetura grega
enquanto na arquitetura romana era utilizado arcos e abóbodas em suas construções.

C.
O processo de criação das artes grega e romana inaugurou um período inédito, não
havendo influência das civilizações anteriores.

D.
Dentre as linguagens artísticas greco-romanas a música era proibida por ser
considerada apócrifa.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.1
Feedback: A arte grega e romana faz parte do período da antiguidade clássica. Suas
características, intimamente relacionada com o desenvolvimento dessas civilizações,
expressam proporções equilibradas e harmônicas em suas estruturas estéticas, mas
possuem, cada uma, suas especificidades.
A resposta correta é: Os estilos dórico, jônico e coríntio são estilos de colunas da
arquitetura grega enquanto na arquitetura romana era utilizado arcos e abóbodas em
suas construções.

Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
No Brasil, a História da Arte se inicia com as manifestações artísticas dos povos
autóctones que vivem nas américas desde antes da chegada dos Europeus. Sobre as
manifestações artísticas dos povos indígenas, assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

A.
Os indígenas do litoral do Brasil não produziam artefatos pois eram exclusivamente
coletores e pescadores.

B.
A arte indígena começou a se desenvolver com a chegada dos materiais trazidos pelos
europeus, a partir do século XVI.

C.
As artes indígenas são expressadas nas danças, nas músicas, nos ritos e no design dos
objetos que são produzidos em que cada povo, nos diferentes territórios brasileiros,
possui características e marcas estéticas específicas.

D.
Atualmente não há mais produção produções artísticas indígena.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 13 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.1

Feedback: A arte está presente no cotidiano indígena não só no sentido filosófico, mas
também em sua produção cotidiana. Pela característica manufatureira de seus
instrumentos, a impressão das características indígenas nos objetos produzidos faz
parte de sua construção estética.
A resposta correta é: As artes indígenas são expressadas nas danças, nas músicas, nos
ritos e no design dos objetos que são produzidos em que cada povo, nos diferentes
territórios brasileiros, possui características e marcas estéticas específicas.

Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Sobre a Arte-Educação e a consciência de cidadania, podemos dizer que:

Escolha uma opção:

A.
Deve seguir os manuais e diretrizes legais sem preocupação em adaptar para as
realidades locais.

B.
Deve privilegiar o desenho técnico e geométrico, objetivando o ingresso no mercado
de trabalho.

C.
Os conteúdos devem trabalhar a objetividade dos estudantes no ensino de técnicas e
estilos artísticos.

D.
O conhecimento sobre as artes está na intersecção entre experimentação,
decodificação e informação. Dessa forma, é preciso que os arte-educadores tenham
uma formação adequado e que habilite esses docentes para interrelacionar o ensino de
artes em seu contexto sócio-cultural.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1

Feedback: Aprendemos que o ensino de arte não é desconectado de seus aspectos

sócio-culturais pois faz parte do processo do desenvolvimento criativo o
compartilhamento de referências simbólicas trazidas pelos alunos. Assim, a arte é
elemento de integração do individuo com a expressão do que ele é.
A resposta correta é: O conhecimento sobre as artes está na intersecção entre
experimentação, decodificação e informação. Dessa forma, é preciso que os arte-
educadores tenham uma formação adequado e que habilite esses docentes para
interrelacionar o ensino de artes em seu contexto sócio-cultural.

Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Analise as questões a seguir sobre a avaliação no ensino de artes visuais e indique as
que estão corretas.

I - O processo avaliativo no ensino de arte na escola é, na maioria das vezes, subjetivo.

É necessário verificar a progressão individual do aluno, estimulando uma avaliação
colaborativa e/ou autoavaliativa;

II - A História da Arte não é um conteúdo exigido nas avaliações já que seu conteúdo já
é trabalhado na disciplina de História;

III - A fruição e as leituras de imagem devem ser também referência no processo

avaliativo pois são elementos necessários para o crescimento criativo dos estudantes.

Escolha uma opção:

A.
I e III.

B.
I, II e III.

C.
II e III.

D.
I e II.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: O processo avaliativo no ensino de artes visuais não se dá de maneira

isolada estando em diálogo constante com o desenvolvimento criativo do aluno ao
longo da disciplina, observando a subjetividade do aluno e o processo de abstração e
expressão.
A resposta correta é: I e III.

Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Considerando a experiência relatada por Novais (2008), que tipos de dificuldades
podem ser encontradas no ensino de Arte na perspectiva antirracista. Assinale a
resposta incorreta.

Escolha uma opção:

A.

B.

C.

D.

Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 15 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.1

Feedback: Em relação às dificuldades, é necessário que o(a) educador(a) tenha os

conhecimentos necessários e construa estratégias próprias para o enfrentamento dos
problemas que, até certo ponto, são previsíveis. Esses problemas se revelam em pouco
material didático relacionado ao tema, bem como na formulação de leis e até mesmo
certos tipos de preconceitos.
.
A resposta correta é:

Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão
 Texto da questão
Julgue as sentenças a seguir:

I - O arte-educador deve exercitar no aluno o pensar, o problematizar e o criar para

que seja possível uma formação em artes comprometida com o desenvolvimento
criativo e reflexivo.

II - Uma atitude provocadora e problematizadora por parte do arte-educador gera um

crescimento cognitivo e afetivo nos alunos;

III - O arte-educador deve utilizar a experiência dos alunos em suas aulas, favorecendo
aqueles que tem maior capital cultural.

IV - O compromisso conteudista do arte-educador é a base de sua formação docente,

não sendo necessário explorar as dimensões de experimentação e fruição.

Escolha uma opção:

A.
V - V - F - V.

B.
V - V - F - F.

C.
V - F - F - F.

D.
V - V - V - V.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: A condução que o docente imprime em suas aulas reflete diretamente no

processo de ensino-aprendizagem do estudante. Dessa forma, aprendemos que é
necessário que o arte-educador compreenda o ensino de arte nas dimensões do fazer,
do conhecer e do refletir.
A resposta correta é: V - V - F - F.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Que estratégias educacionais poderiam ser pensadas para reverter o quadro descrito
nas questões acima, ou seja, o distanciamento de uma visão criativa e não óbvia do
mundo e de suas mediações

Escolha uma opção:

A.
Aumento da exposição do sujeito às linguagens do entretenimento a qual ele já tem
acesso.

B.
Desestímulo às ações de criação baseadas nos modelos tradicionais da linguagem
visual.

C.
Ações de reprodução de obras de arte socialmente reconhecidas como importantes e
contributivas.

D.
Promoção de ações pedagógicas que visem o universo da criação e estruturação da
linguagem visual.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: A autora ressalta que a ação pedagógica tem um papel significativo no

redirecionamento das interpretações da linguagem visual baseadas apenas no contato
com o mundo do entretenimento e das corporações.
A resposta correta é: Promoção de ações pedagógicas que visem o universo da criação
e estruturação da linguagem visual.

Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Analise as sentenças a seguir e indique quais as alternativas estão incorretas:

I - A arte é uma capacidade humana de expressão e comunicação e também uma área

do conhecimento que analisa os estilos artísticos e os valores estéticos da obra de arte;

II - A arte é um conceito universal e está relacionada com seu contexto histórico-social,

mas não tem relação com as expressões culturais cotidianas.

III - Nas sociedades mais desenvolvidas o processo artístico atingiu o seu ápice,
principalmente nos grandes centros urbanos europeus do século X

IX___

Escolha uma opção:

A.
I, II e III.

B.
II e III.

C.
I e III.

D.
I e II.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.1

Feedback: As expressões e sentimentos materializadas em criações artísticas fazem

parte da história da humanidade desde a pré-história, o que nos indica que é uma
atividade imersa nas mais diversas relações sociais, modificadas no mesmo compasso
em que as civilizações foram também se modificando.
A resposta correta é: II e III.

Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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 Texto da questão
Sobre a relação museu e escola no que se refere à visitação, assinale a alternativa
correta.

Escolha uma opção:

A.
A mediação cultural em espaços museais devem ocorrer fora do espaço expositivo para
não atrapalhar os demais visitantes.

B.
Por se tratar de uma aula de campo, a visita ao museu não pode ser encarada como
uma atividade recreativa pois a dimensão do entretenimento pode prejudicar o
processo de ensino- aprendizagem dos alunos.

C.
Em uma visita ao museu, os alunos devem ser orientados a não interagirem com o
espaço e fazer o máximo de silêncio para que cada um possa usufruir de suas
experiências individuais com o acervo exposto.

D.
As visitas de turmas escolares em museus devem estar em harmonia com o
planejamento dos conteúdos trabalhados em sala de aula sendo essa oportunidade um
espaço para uma aula de campo em que os alunos possam expandir suas experiências
com a arte.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 12 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 1.2

Feedback: A visitação de alunos em museus de arte é um recurso importante que pode

contribuir positivamente na formação dos alunos. Para responder essa pergunta, é
preciso compreender que os museus são ambientes de aprendizagem, abertos a
fruição estética.
A resposta correta é: As visitas de turmas escolares em museus devem estar em
harmonia com o planejamento dos conteúdos trabalhados em sala de aula sendo essa
oportunidade um espaço para uma aula de campo em que os alunos possam expandir
suas experiências com a arte.

Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão
 Texto da questão
Em relação ao ensino de Arte para os primeiros anos do ensino fundamental, o que não
está prescrito na BNCC

Escolha uma opção:

A.
O ensino de Arte deve assegurar aos alunos a possibilidade de se expressar
criativamente em seu fazer investigativo

B.
Deve assegurar aos alunos o desenvolvimento das competências relacionadas à
alfabetização e ao letramento.

C.
Deve focar exclusivamente nos conteúdos curriculares, de modo a garantir o ingresso
do estudante em um sistema mais intenso de aprendizagem dos outros componentes.

D.
Deve propiciar uma experiência de continuidade em relação à Educação Infantil.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - ARTE E EDUCAÇÃO - AP 2.2

Feedback: O conhecimento das normatizações presentes na BNCC, no tocante aos

primeiros anos do ensino fundamental, é uma competência central para o profissional
da educação. Nesse caso, o ensino de arte deve focar em práticas relacionadas ao
tempo da alfabetização do aluno.
A resposta correta é: Deve focar exclusivamente nos conteúdos curriculares, de modo a
garantir o ingresso do estudante em um sistema mais intenso de aprendizagem dos
outros componentes.