Planejamento Educacional - Aula 2 - Slides de Apoio

A combinação perfeita de conteúdo objetivo com uma didática inesquecível!
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
AULA 02
WWW.PEDAGOFLIX.COM.BR
PEDAGOFLIX
Página 1
AULA 2
GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

t.me/pedagoflix WWW.PEDAGOFLIX.COM.BR youtube.com/pedagoflix
AULA TEMA
0 Apresentação
1 Introdução - Definições
2 Níveis de Planejamento
3 Planejamento X Plano
4 Tipos de Planos
5 Elementos do Planejamento
6 Objetivos
7 Conteúdos
8 Métodos
9 Recursos
10 Avaliação da Aprendizagem
11 Questões sobre principais autores
Página 2
NÍVEIS DE PLANEJAMENTO
O PLANEJAMENTO na área da educação atua em diferentes NÍVEIS.
Embora existam várias classificações de planejamento em distintas bibliografias, vamos abordar
nesta aula a classificação mais usual em concursos:
 Planejamento _______________________
 Planejamento _______________________,
 Planejamento de _______________________ (Planejamento _______________________)
PLANEJAMENTO
EDUCACIONAL

Nível - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

 é aquele que ocorre em nível _______________________ e refere-se ao planejamento em
educação em âmbito nacional, estadual e municipal (sistemas e redes de ensino). Este
planejamento relaciona-se com as _____________________________________________ de
educação, e possui um caráter _______________________.
Vejam o que diz Celso Vasconcellos sobre este nível de planejamento:

“é o de _______________________ abrangência, correspondendo ao planejamento que é feito
em nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora e reflete as grandes políticas educacionais.”
(VASCONCELLOS, 2000, p.95).
PLANEJAMENTO
EDUCACIONAL
Página 3
Nível - PLANEJAMENTO ESCOLAR (ou Planejamento Institucional)

 Corresponde às ações sobre o funcionamento administrativo e pedagógico da
_______________________. Este nível de planejamento exige a participação em conjunto de
toda a comunidade escolar. O planejamento no contexto escolar deve considerar os aspectos
internos da própria escola bem como as condições externas que influenciam na sua efetivação.
Temos como exemplo, o Projeto Político-Pedagógico (PPP). É um planejamento de nível
_______________________.
Segundo Libâneo:
"É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a
atividade escolar e a problemática do contexto social." (LIBÂNEO, 1992, p. 221).
PLANEJAMENTO
EDUCACIONAL

Nível - PLANEJAMENTO DO ENSINO (ou Planejamento Didático)

 Envolve a organização das ações dos educadores durante o processo de ensino, integrando
professores, coordenadores e alunos na elaboração de uma proposta de ensino, que será
projetada para o ano letivo e constantemente avaliada.
 O planejamento de ensino deverá prever os _______________________ específicos
estabelecidos a partir dos objetivos educacionais, os conhecimentos a serem aprendidos pelos
alunos, os procedimentos e recursos de ensino que estimulam, orientam e promovem as
atividades de aprendizagem e a avaliação.
De acordo com Paulo Roberto Padilha,

“ é processo de decisão sobre a atuação _______________________ dos professores no cotidiano
de seu trabalho pedagógico, envolvendo as ações e situações em constante interações entre
professor e alunos e entre os próprios alunos." (PADILHA, 2001, p. 33).” PLANEJAMENTO
EDUCACIONAL
Página 4
Nível - PLANEJAMENTO CURRICULAR*

 O planejamento curricular envolve um processo _______________________ que tem por objeto
a organização de um sistema de relações lógicas de vários campos do conhecimento, de tal
modo que se favoreça ao máximo o processo de ensino-aprendizagem e a tomada de decisões
sobre a _______________________ da ação escolar. Tem por objetivo orientar o trabalho do
professor na prática pedagógica da sala de aula.
Segundo Celso Vaconcellos

“É o processo de tomada de decisões sobre a _______________________ da ação escolar. É
previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de
planejar constitui um instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é
com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao
estudante, através dos diversos componentes curriculares." (VASCONCELLOS, 1995, p. 56)
PLANEJAMENTO
EDUCACIONAL
Hora de TREINAR !
10
Página 5
Q1: AOCP - Há diferentes níveis de planejamento, em função de suas características. Como é

denominado o planejamento de maior abrangência que é feito em nível nacional, estadual e
municipal?
a) Planejamento de Ensino.
b) Planejamento Educacional.
c) Planejamento Curricular.
d) Planejamento de Aula.
e) Planejamento de Unidade.
11

Q2: FCC - Planejamento é o contrário de improvisação e não improviso, quando tenho um

objetivo em vista.
O planejamento educacional se efetiva em três níveis distintos. São eles:
a) dos objetivos gerais, dos objetivos específicos e da definição de metas.
b) constitucional, legal e das práticas efetivas.
c) dos sistemas e redes de ensino, da unidade escolar e do ensino.
d) do governo do Estado, do governo Municipal e da Secretaria de Educação.
e) da gestão administrativa, da gestão pedagógica e da gestão socioemocional.
12
Página 6
Q3: CESPE - Com relação ao processo de planejamento em educação, julgue os itens

subsequentes.
O Plano Nacional de Educação é instrumento de planejamento educacional pertencente ao nível
tático de planejamento.
( ) Certo
( ) Errado
13

Q4: CESPE - Julgue o item seguinte à luz dos diferentes níveis de planejamento em educação.
O Plano Nacional de Educação é considerado elemento do nível estratégico, em função da sua
abrangência e finalidade em estabelecer ações de longo prazo.
( ) Certo
( ) Errado
14
Página 7
O planejamento escolar que abrange o processo de tomada de decisão quanto aos objetivos e
às ações pedagógicas e administrativas para o funcionamento escolar é instrumento do nível
operacional.
( ) Certo
( ) Errado
15

O plano de ensino tem como função traduzir, em termos mais próximos e concretos, as linhas-
mestras de ação delineadas no planejamento imediatamente superior, por meio de seus
objetivos e suas metas, e tem sua concretização nas propostas pedagógicas das escolas.
( ) Certo
( ) Errado
16
Página 8
Q7: IMA - Assinale apenas a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo.
O _______________ deverá prever os objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos
educacionais, os conhecimentos a serem aprendidos pelos alunos, os procedimentos e recursos
de ensino que estimulam, orientam e promovem as atividades de aprendizagem e a avaliação.
a) Planejamento plurianual.
b) Planejamento de ações.
c) Planejamento intermediário.
d) Planejamento de ensino.
17

Q8: QUADRIX - Na esfera da educação e do ensino, há vários níveis de planejamento, que

variam em abrangência e complexidade: planejamento de um sistema educacional,
planejamento geral das atividades de uma escola, planejamento de currículo e planejamento
didático ou de ensino. Julgue os itens que seguem, relacionados a esses planejamentos.
O planejamento didático compreende a operacionalização do plano curricular.

( ) Certo
( ) Errado
18
Página 9
O planejamento curricular prevê a estruturação e o funcionamento da totalidade do sistema
educacional e determina as diretrizes da política pública para a educação, por isso é tido como
uma estratégia ampla de planejamento educacional.
( ) Certo
( ) Errado
19

Q10: Prefeitura de Palhoça - SC - Leia com atenção e assinale a alternativa correta:

“O planejamento da educação é composto por diferentes níveis de organização. Assim,
podemos pensar em nível macro no Planejamento do Sistema de Educação, que corresponde
ao planejamento da educação em âmbito nacional, estadual e municipal.” (PADILHA, 2003)
a) O planejamento na educação independe das políticas públicas aplicadas pelos poderes
executivos.
b) Maior importância deve se dar a elaboração das políticas públicas voltadas aos estudantes
carentes sem a observância do planejamento pedagógico.
c) O planejamento pedagógico consiste em organizar disciplinas por áreas e localizações,
desprezando a política educacional daquela localidade.
d) Referido planejamento elabora, incorpora e reflete as políticas públicas educacionais.
20
Página 10
Q11: QUADRIX - O planejamento consiste em um instrumento fundamental de organização e deve

encontrar-se presente em toda ação educativa. Ele se concretiza por meio de diversas dimensões. Com
relação a esse tema, assinale a alternativa correta.
a) O planejamento educacional é um documento em que são registradas as ações mais concretas de
propostas que se deseja realizar, descrevendo os objetivos, os conteúdos, os procedimentos
metodológicos, a avaliação do aluno e do professor e buscando efetividade e integração da escola.
b) O planejamento curricular envolve um processo multidisciplinar que tem por objeto a organização de
um sistema de relações lógicas de vários campos do conhecimento, de tal modo que se favoreça ao
máximo o processo de ensino-aprendizagem e a tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar.
c) O planejamento escolar é um documento que descreve um processo de abordagem racional e
científica dos problemas globais da educação, em que são apresentados os conteúdos básicos a serem
contemplados, em um determinado período de tempo, no cotidiano do trabalho pedagógico do
professor.
d) O planejamento de ensino envolve a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica, ou seja, é
um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade
escolar e a problemática do contexto social.
e) O plano de aula descreve o conjunto de projetos a serem desenvolvidos em um período de tempo
definido, envolvendo reflexões, ações e decisões referentes a situações em constantes interações entre
professor e aluno e entre os próprios alunos.
21

Q12: IESES - Por planejamento de ensino compreende-se:

a) Processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar.
b) É o planejamento de maior abrangência, de nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora
e reflete as grandes políticas educacionais.
c) Processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores no cotidiano de seu trabalho
pedagógico, envolvendo as ações e situações em constantes interações entre professores e
alunos e entre os próprios alunos.
d) Atividade que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o
funcionamento e a proposta pedagógica da Instituição.
22
Página 11
Q13: MS CONCURSOS - Relacione as colunas e aponte a alternativa que apresenta a sequência correta:
COLUNA 1:
(1) Planejamento Educacional / (2) Planejamento Escolar ou Planejamento da Escola / (3) Planejamento
Curricular / (4) Planejamento de Ensino.
COLUNA 2.
( ) É o "[...] processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão sistemática e
ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar constitui um instrumento
que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de
aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através dos diversos componentes curriculares."
(VASCONCELLOS, 1995, p. 56)
( ) É o "[...] processo de decisão sobre a atuação concreta dos professores no cotidiano de seu trabalho
pedagógico, envolvendo as ações e situações em constante interações entre professor e alunos e entre os
próprios alunos." (PADILHA, 2001, p. 33)
( ) Também denominado Planejamento do Sistema de Educação, “[...] é o de maior abrangência,
correspondendo ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora e reflete
as grandes políticas educacionais.”. (VASCONCELLOS, 2000, p.95)
( ) Atividade que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a
proposta pedagógica da instituição. "É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação
docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social." (LIBÂNEO, 1992, p. 221
23

a) 3 – 4 – 2 – 1.
b) 2 – 1 – 4 – 3.
c) 3 – 4 – 1 – 2.
d) 1 – 2 – 3 – 4.
24
Página 12
Q14: IDHTEC - O ato de planejar se caracteriza como uma condição primordial no contexto
educacional. Dessa forma, o planejamento se apresenta em diferentes níveis e com diversos
propósitos, dentre os quais:
a) O planejamento educacional, refere-se ao planejamento construído no nível macro seja em
âmbito nacional, estadual ou municipal, contemplando assim as políticas educacionais.
b) O planejamento escolar, diz respeito ao plano elaborado pelo professor considerando as
atividades que desenvolve na escola.
c) O planejamento curricular, elaborado pelo gestor, pais e comunidade escolar.
d) O planejamento de ensino, elaborado pelo supervisor pedagógico.
e) O projeto político pedagógico, elaborado pelos órgãos oficiais e apresentado à comunidade
escolar.
25

Q15: FAPEC - Sobre os vários tipos e níveis de planejamento, assinale a alternativa correta:
a) O planejamento curricular é o de maior abrangência, correspondendo ao planejamento que
é feito em nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora e reflete as grandes políticas
educacionais.
b) O planejamento escolar é a atividade que envolve o processo de reflexão, de decisões sobre
a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. É um processo de
racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar
e a problemática do contexto social.
c) O planejamento de aula envolve a organização das ações dos educadores durante o
processo de ensino, integrando professores, coordenadores e alunos na elaboração de uma
proposta de ensino, que será projetada para o ano letivo e constantemente avaliada.
d) Planejamento educacional é a organização da dinâmica escolar. É um instrumento que
sistematiza as ações escolares do espaço físico às avaliações da aprendizagem.
e) O planejamento de ensino organiza ações referentes ao trabalho na sala de aula. É o que o
professor prepara para o desenvolvimento da aprendizagem de seus alunos coerentemente
articulado com o planejamento curricular, com o planejamento escolar e com o
planejamento de ensino.
26
Página 13
GABARITO
1- 6- 11-
2- 7- 12-
3- 8- 13-
4- 9- 14-
5- 10- 15-
27
27
@alonso.prof
@pedagoflix
youtube.com/pedagoflix
t.me/pedagoflix (GRUPO DE ESTUDOS)

Prof. Alonso
contato@pedagoflix.com.br
28
28
Página 14
RUMO À APROVAÇÃO!
29
29
Página 15

Planejamento Educacional - Aula 2 - Slides de Apoio

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Planejamento Educacional - Aula 2 - Slides de Apoio

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Planejamento Educacional - Aula 2 - Slides de Apoio

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

A combinação perfeita de conteúdo objetivo com uma didática inesquecível!

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Nível - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

Vejam o que diz Celso Vasconcellos sobre este nível de planejamento:

Nível - PLANEJAMENTO ESCOLAR (ou Planejamento Institucional)

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Nível - PLANEJAMENTO DO ENSINO (ou Planejamento Didático)

De acordo com Paulo Roberto Padilha,

Nível - PLANEJAMENTO CURRICULAR*

Segundo Celso Vaconcellos

Q1: AOCP - Há diferentes níveis de planejamento, em função de suas características. Como é

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Q2: FCC - Planejamento é o contrário de improvisação e não improviso, quando tenho um

Q3: CESPE - Com relação ao processo de planejamento em educação, julgue os itens

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Q8: QUADRIX - Na esfera da educação e do ensino, há vários níveis de planejamento, que

O planejamento didático compreende a operacionalização do plano curricular.

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Q10: Prefeitura de Palhoça - SC - Leia com atenção e assinale a alternativa correta:

Q11: QUADRIX - O planejamento consiste em um instrumento fundamental de organização e deve

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

Q12: IESES - Por planejamento de ensino compreende-se:

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

GRUPO DE ESTUDOS TELEGRAM @alonso.prof

t.me/pedagoflix (GRUPO DE ESTUDOS)

Você também pode gostar