Neurociências

PLANO DE ENSINO
CURSO: Psicologia
SÉRIE: 4º Semestre
DISCIPLINA: Neurociências – Oferecida em EAD
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas/aula
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas/aula
I. EMENTA
Interfaces entre a Psicologia e Neurociências. Bases orgânicas do

funcionamento do Sistema Nervoso. Fundamentos da Neuropsicologia.
Enfoque nas alterações das funções cognitivas. Avaliação e reabilitação
neuropsicológica.
II. OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver a compreensão integrada dos fenômenos e processos

psicológicos, por meio do estudo de conteúdos que tematizam a interface do
saber psicológico com disciplinas das Ciências Biológicas, Humanas e Sociais,
considerando-se os desafios éticos para a construção de uma
interdisciplinaridade.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar e reconhecer o funcionamento geral do Sistema Nervoso.

 Identificar e reconhecer as diferentes áreas corticais, relacionando sua
especificidade e inter-relações.
 Conhecer a história da Neurociência com enfoque na Neuropsicologia.
 Distinguir, especificar e explicar as funções cognitivas (funções
executivas, atenção, memória, linguagem, visuoconstrução, praxia e
cognição social) em interface com o comportamento humano.
 Apresentar as alterações cognitivas e comportamentais mais comuns na
prática do neuropsicólogo.
 Conhecer a relevância da Neuropsicologia para a avaliação e
reabilitação.
IV. COMPETÊNCIAS
 Conhecimento teórico-prático sobre o funcionamento do Sistema
Nervoso.
 Identificação dos pressupostos básicos da Neurociência.
 Compreensão das alterações cognitivas e comportamentais associadas
a quadros neurológicos.
 Reconhecimento dos níveis de funcionamento e desenvolvimento das
funções cognitivas, bem como a operacionalização das funções na
avaliação e reabilitação neuropsicológica.
Código para verificação: 20231440139

http://sec.unip.br/verificacao.aspx
V. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Neurobiologia celular e comunicação neural:

1.1 Células do Sistema Nervoso
1.2 Potencial da membrana
1.3 Sinapse e transmissão sináptica
2. Fundamentos de neuroanatomia e neurofisiologia:

2.1 Divisão anatômica e funcional do Sistema Nervoso
2.2 Áreas corticais
2.3 Plasticidade neural
3. Introdução Geral à Neuropsicologia:

3.1 Fundamentos e história da Neuropsicologia
3.2 Neuropsicologia no Brasil
3.2.1 Resolução CFP Nº002/2004: Reconhece a Neuropsicologia como
especialidade em Psicologia
3.3 Principais casos clínicos da Neuropsicologia: O caso Phineas Gage e o
caso HM.
4. Neuropsicologia das funções cognitivas: funções executivas,

atenção, memória, linguagem, visuoconstrução, praxia e cognição social.
5. Alterações neuropsicológicas: déficit de atenção (TDAH/I), transtorno

específico de aprendizagem (dislexia), Transtorno do Espectro Autista (TEA).
6. Alterações neuropsicológicas e comportamentais associadas a

quadros neurológicos: doença de Alzheimer, demência frontotemporal,
epilepsia e acidente vascular encefálico.
7. Avaliação Neuropsicológica e seus instrumentos.
8. Reabilitação Neuropsicológica.
VI - ESTRATÉGIA DE TRABALHO
As disciplinas são ministradas preferencialmente por meio de aulas expositivas,

metodologias ativas e diversificadas apoiadas nos planos de ensino. O
desenvolvimento dos conceitos e conteúdos ocorre com apoio de propostas de
leituras de livros e artigos científicos básicos e complementares, exercícios,
discussões em fórum/chats ou presenciais - quando for o caso, sugestões de
filmes, vídeos e demais recursos audiovisuais. Com o objetivo de aprofundar e
enriquecer o domínio dos conhecimentos e incentivar a pesquisa, o docente
pode propor trabalhos individuais ou em grupo, palestras, atividades
complementares e práticas em diferentes cenários, que permitam aos alunos
assimilarem os conhecimentos essenciais para sua formação.
VII – AVALIAÇÃO

• Duas provas bimestrais de aplicação do conteúdo exposto.
• A média do semestre será calculada de acordo com o Regimento da
IES.
VII. BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
MACHADO, A. & HAERTEL, L.M. Neuroanatomia Funcional. 3ª ed. São

Paulo: Atheneu, 2013.
MALLOY-DINIZ, L. F. et al. Avaliação Neuropsicológica. 2ª ed. Porto Alegre:

Artmed Editora, 2018.
SATO, M. A. Tratado de Fisiologia Médica. São Paulo: Guanabara Koogan,

2021
COMPLEMENTAR
ABRISQUETA-GOMEZ, J. Reabilitação Neuropsicológica. São Paulo:

Artmed, 2012
LENT. Neurociência da Mente e do Comportamento. São Paulo: Guanabara

Koogan, 2008
FUENTES, D. et al. Neuropsicologia. Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre:

Artmed, 2014.
KANDEL, E. R.; SCHWARTZ, J. H.; JESSEL, T. M. Princípios da

Neurociência. 5ª ed. São Paulo: Manole, 2014.
SANTOS, F. H. dos; ANDRADE, V. M.; BUENO, O. F. A. Neuropsicologia

hoje. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2015.
OUTRAS INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
FREITAS, E. V.; PY, L. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. 4ª ed.

Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.
GAZZANIGA, S. M.; IVRY, B. R.; MAGUN, R. G. Neurociência Cognitiva – A

biologia da mente. Porto Alegre: Artmed, 2006.
HAASE, Vitor Geraldi; LACERDA, Shirley Silva. Neuroplasticidade, variação

interindividual e recuperação funcional em neuropsicologia. Temas
psicol., Ribeirão Preto, v. 12, n. 1, p. 28-42, jun. 2004.
HALL, J.; GUYTON, E. H. Tratado De Fisiologia Médica. 13ª ed. Paraná:

Elsevier Brasil, 2017.

ROHEN, J. W.; YOKOCHI, C.; LÜTJEN-DRECOLL, E. Anatomia Humana –
Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e Regional. 8ª ed. São Paulo: Manole,
2016.
SANTOS, F. H. dos; ANDRADE, V. M.; BUENO, O. F. A. Neuropsicologia

hoje. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2015.
SITES E BUSCA DE DADOS
PEPSIC – PERIÓDICOS ELETRÔNICOS EM PSICOLOGIA

http://pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php
BIBLIOTECA VIRTUAL EM SAÚDE (BVS) - www.bvs-psi.org.br
MINHA BIBLIOTECA
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Interfaces entre a Psicologia e Neurociências. Bases orgânicas do

II. OBJETIVOS GERAIS

Desenvolver a compreensão integrada dos fenômenos e processos

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar e reconhecer o funcionamento geral do Sistema Nervoso.

Código para verificação: 20231440139

1. Neurobiologia celular e comunicação neural:

2. Fundamentos de neuroanatomia e neurofisiologia:

3. Introdução Geral à Neuropsicologia:

4. Neuropsicologia das funções cognitivas: funções executivas,

5. Alterações neuropsicológicas: déficit de atenção (TDAH/I), transtorno

6. Alterações neuropsicológicas e comportamentais associadas a

7. Avaliação Neuropsicológica e seus instrumentos.

As disciplinas são ministradas preferencialmente por meio de aulas expositivas,

Código para verificação: 20231440139

MACHADO, A. & HAERTEL, L.M. Neuroanatomia Funcional. 3ª ed. São

MALLOY-DINIZ, L. F. et al. Avaliação Neuropsicológica. 2ª ed. Porto Alegre:

SATO, M. A. Tratado de Fisiologia Médica. São Paulo: Guanabara Koogan,

ABRISQUETA-GOMEZ, J. Reabilitação Neuropsicológica. São Paulo:

LENT. Neurociência da Mente e do Comportamento. São Paulo: Guanabara

FUENTES, D. et al. Neuropsicologia. Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre:

KANDEL, E. R.; SCHWARTZ, J. H.; JESSEL, T. M. Princípios da

SANTOS, F. H. dos; ANDRADE, V. M.; BUENO, O. F. A. Neuropsicologia

OUTRAS INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS

FREITAS, E. V.; PY, L. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. 4ª ed.

GAZZANIGA, S. M.; IVRY, B. R.; MAGUN, R. G. Neurociência Cognitiva – A

HAASE, Vitor Geraldi; LACERDA, Shirley Silva. Neuroplasticidade, variação

HALL, J.; GUYTON, E. H. Tratado De Fisiologia Médica. 13ª ed. Paraná:

Código para verificação: 20231440139

SANTOS, F. H. dos; ANDRADE, V. M.; BUENO, O. F. A. Neuropsicologia

SITES E BUSCA DE DADOS

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