Avaliação 6º - Movimentos Da Terra

Unidade Escolar/Escola Municipal: Unidade Escolar
Ney Braga
Nome do aluno: Ano: 6º A
Professor (a): Rodrigo Costa Componente curricular: CiênciasData: 27/10/22
Objetos de conhecimento: Percepção do ambiente Nota:
Avaliação
1. Qual é a principal consequência do movimento de rotação da Terra?
a) Elevação das temperaturas.
b) Aumento do nível do mar.
c) Divisão climática da Terra.
d) Mudança das estações do ano.
e) Sucessão dos dias e das noites.
2. Quais os dois movimentos realizados pela Terra, qual a diferença entre eles e quanto
tempo dura cada um?
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3. (UFJF-2016) Faça parte desta experiência:
Para essa experiência serão utilizados: mesa, lanterna, blusa preta e um espelho grande, a
experiência deve ser realizada a noite.
Procedimento: Coloque a lanterna em cima da mesa. Não deve haver nenhuma outra
fonte de luz no quarto. Com a blusa preta vestida, você deve se posicionar a cerca de 30
cm da lanterna. Agora você deve ir rodando lentamente para a esquerda até ficar de
costas para a luz projetada pela lanterna, posteriormente deve segurar o espelho e incliná-
lo de tal modo que ele reflita a luz projetada pela lanterna para a parte da frente da sua
blusa. Rode de novo para a esquerda até ficar de frente para a luz e, enquanto roda,
observe o que passa a acontecer com a parte da frente da blusa.
Resultado: quando você está virado para a lanterna, a projeção da luz na parte da frente
da sua blusa é brilhante e desaparece quando completa a meia volta e fica de costas para a
lanterna. Quando é utilizado o espelho para refletir a luz da lanterna, esta volta a incidir
na parte da frente da blusa, mas não é tão brilhante quanto quando incidia diretamente.
Fonte: VANCLEAVE, Janice. Ciências da Terra para jovens: 101 experiências fáceis de
realizar. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1993. p29.
Qual processo a experiência está representando?

a) Movimento de translação.
b) Precessão do equinócio.
c) Movimento de rotação.
d) Pôr do sol.
e) Estações do ano.
4. O movimento de translação consiste na
A) ocorrência do processo de movimentação da Terra ao redor de si mesma ao longo do
dia
B) deslocação da Terra ao redor de si mesma ao longo de 24 horas.
C) trajetória que a Terra faz ao redor do Sol durante 360 dias terrestres.
D) movimentação que a Terra realiza em torno do Sol ao longo de
aproximadamente 365 dias.
E) atuação do eixo de inclinação da Terra na divisão das zonas climáticas da superfície
terrestre.
5. O movimento de rotação tem uma duração aproximada de 24 horas. Esse movimento é
responsável pelo
A) processo de sucessão dos anos.
B) aumento das marés.
C) surgimento das estações do ano.
D) horário de verão.
E) movimento aparente do Sol.
6. Os quadrinhos mostram, por meio da projeção da sombra da árvore e do menino, a
sequência de períodos do dia: matutino, meio-dia e vespertino, que é determinada
A) pela posição vertical da árvore e do menino.

B) pela posição do menino em relação à árvore.
C) pelo movimento aparente do Sol em torno da Terra.
D) pelo fuso horário específico de cada ponto da superfície da Terra.
E) pela estação do ano, sendo que, no inverno, os dias são mais curtos que no verão
7. (Enem 2014) Quando é meio-dia nos Estados Unidos, o Sol, todo mundo sabe, está se
deitando na França. Bastaria ir à França num minuto para assistir ao pôr do sol. SAINT-
EXUPÉRY, A. O Pequeno Príncipe. Rio de Janeiro: Agir, 1996.
A diferença espacial citada é causada por qual característica física da Terra?

a) Achatamento de suas regiões polares.
b) Movimento em torno de seu próprio eixo.
c) Arredondamento de sua forma geométrica.
d) Variação periódica de sua distância do Sol.
e) Inclinação em relação ao seu plano de órbita.
8. Sobre o movimento de rotação, pode-se afirmar que:
I. consiste na volta que a terra dá em torno do seu próprio eixo (de si mesma) e é
realizado de oeste para leste;
II. tem duração de aproximadamente 24 horas e é responsável pela incidência da luz solar
por todo o Equador;
III. é responsável pela alternância entre os dias e as noites.
Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
c) Somente a afirmativa II é verdadeira.
d) Todas as afirmativas são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
9. Observe a imagem:
a) Qual o movimento realizado pela Terra é destacado na tira da Mafalda?

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b) Quais são as principais consequências que podem ser percebidas em nosso cotidiano
em decorrência desse movimento?
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10. Quais foram as evidencias que ajudaram na teoria de que o formato da Terra seria
redondo?
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Boa sorte!

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Professor (a): Rodrigo Costa Componente curricular: CiênciasData: 27/10/22

Objetos de conhecimento: Percepção do ambiente Nota:

Qual processo a experiência está representando?

A) pela posição vertical da árvore e do menino.

A diferença espacial citada é causada por qual característica física da Terra?

Assinale a alternativa correta.

a) Qual o movimento realizado pela Terra é destacado na tira da Mafalda?

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