Prova Médico Generalista 2016
Prova Médico Generalista 2016
Prova Médico Generalista 2016
41 A B C D E 51 A B C D E
9. Não haverá substituição da Folha de Respostas, portanto não a danifique. Alternativas preenchidas a lápis,
rasuradas ou com dupla marcação não serão computadas, não apague, não use corretivo líquido, confira
antes de passar suas respostas em definitivo.
10. Não é permitido qualquer tipo de consulta.
11. O candidato somente poderá se retirar do local de realização das provas depois de decorrido 60 (sessenta)
minutos do seu início.
12. Tempo de duração da prova: 3h (três horas).
13. Será eliminado do concurso, dentre outras situações, o candidato que: deixar o local de realização da prova
sem a devida autorização, tratar com falta de urbanidade examinadores, auxiliares, fiscais ou autoridades
presentes, proceder de forma a tumultuar a realização das provas, estabelecer comunicação com outros
candidatos ou com pessoas estranhas, por qualquer meio, e utilizar-se de material não autorizado.
14. Ao término da prova o candidato deverá solicitar a presença do fiscal em sua carteira e entregar a Folha de
Respostas e o Caderno de Provas, retendo para si apenas o canhoto para anotação das respostas.
15. Os 03 (três) últimos candidatos de cada sala de prova somente poderão retirar-se da sala simultaneamente.
16. A divulgação do gabarito está prevista para o próximo dia útil após a aplicação da prova objetiva no site
www.eplconcursos.com.br.
17. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata denúncia à polícia federal, que tomará as
medidas cabíveis, inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos.
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Anotação das Respostas:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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Língua Portuguesa
O LOBINHO SABICHÃO
La Fontaine (Adaptação: Nicéas Romeo Zanchett)
Um lobo e uma raposa tinham nascido ao mesmo tempo e crescido juntos na floresta. Lá, na cova onde
vieram ao mundo, também estudaram juntos as primeiras lições de vida.
Crescidinhos, os dois estudantes quiseram conhecer o mundo.
Caladinhos, às escondidas, sem que os pais nada percebessem, fugiram da toca, correram uma grande
distância, afundaram-se na floresta e depois começaram a perambular de mata em mata.
No meio de um campo onde tinham chegado, e que lhes pareceu infinitamente extenso, estava um belo
cavalo alto e gordo pastando sossegadamente, sem dar a mínima importância aos dois viajantes.
Estes, quando o viram, pararam estupefatos, sem saber o que fazer. Estavam a ponto de fugir
desabaladamente, pois o medo era terrível.
- Quem será? perguntou, afinal, a raposa, um tanto senhora de si.
O lobinho, que se julgava um sábio, também não sabia. Como não queria confessar sua ignorância, começou
a falar entredentes, enquanto coçava uma orelha.
- Eu sei, sei muito bem. O seu nome está na ponta da minha língua! É que, no momento, não sou capaz de
lembrar-me...
- Pois bem, propôs a raposa, o melhor é irmos perguntar-lhe, em vez de ficarmos aqui parados, enquanto a
memória está falhando.
Encaminhando-se para perto do cavalo, fez-lhe uma graciosa reverência e perguntou ao desconhecido:
- Ilustríssimo senhor, estes vossos humildes servidores desejam saber qual o vosso nome?
O interpelado, a quem aqueles intrusos estavam aborrecendo, respondeu atravessadamente:
- Meu nome está escrito nas minhas ferraduras. Se quiserem sabê-lo, leiam! E ergueu uma pata traseira.
A raposa, muito finória, desculpou-se, dizendo que era ainda muito criança e não sabia ler bem; enquanto
que o lobinho, querendo aproveitar a oportunidade para exibir-se vaidosamente diante daquele
soberbo animal, foi depressa ler o nome na ferradura.
O cavalo deu-lhe, então, um valente coice, atirando-o longe.
- Ai... ai... ai... gritou o bichinho, cheio de dores, mas ainda capaz de correr e fugir.
A raposa, correndo a seu lado, perguntou-lhe zombeteira:
- Esta lição você ainda não tinha estudado?
MORAL DA HISTÓRIA - A soberba pode nos levar a situações perigosas. Portanto, nunca devemos fingir
conhecer o que, de fato, desconhecemos apenas para satisfazer nosso orgulho.
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03- Assinale a única alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente.
a) Poleiro, mortandela, requeijão, boeiro.
b) Mendingo, óbolo, metereologia, excessão.
c) Poleiro, jerimum, merengue, plebiscito.
d) Plebicito, puleiro, mendigo, mortadela.
e) Claustrofobia, crimatologista, octagésimo, tanatologia.
04- Assinale a única alternativa em que não ocorra erro de flexão nas palavras a seguir.
a) Coronel – coronéis; pastel – pastéis; chapéu – chapéis.
b) Beija-flor – beijas-flores; pão-de-ló – pães-de-ló, guarda-chuva – guarda-chuvas.
c) Girassol – girassóis; arrebol – arreboles; colmeia – colmeias.
d) Primeiro-tenente – primeiro-tenentes, segunda-feira – segundas-feira; qualquer – quaisquer.
e) Guarda-noturno – guardas-noturnos, surdo-mudo – surdos-mudos; guarda-roupa – guarda-roupas.
05- Assinale a única alternativa em que ocorreu erro com relação à flexão dos adjetivos.
a) Minha irmã comprou seis saias cor-de-rosas.
b) Todos compraram ternos azul-marinho para o casamento de Pedro.
c) Minha camisa e minha calça são alaranjadas.
d) Os dois ternos cinza que tenho ainda estão novinhos.
e) As reuniões sino-luso-brasileiras foram bem-sucedidas.
06- Assinale a única alternativa em que todas as palavras devam receber acento obrigatoriamente. Atenção:
os acentos foram omitidos intencionalmente.
a) Obolo, avaro, cemiterio, estratosferico.
b) Interim, eleuterio, sapiencia, tuberculo.
c) Planisferio, ibero, crocancia, proteina.
d) Nescio, corpusculo, vivenda, altimetro.
e) Idiossincrasia, anatema, blasfemia, presbitero.
08- Assinale a única alternativa em que ocorre uma conjunção subordinativa substantiva.
a) Ela pediu para que nós a ajudássemos.
b) Quando todos o desacreditavam, ele se superou.
c) Ainda que eu falasse sobre flores e sonhos, eu nada seria sem ela.
d) Convém que estudemos a teoria de todas as coisas.
e) O quadro, que foi pintado pelo artista alemão, foi furtado durante a Copa.
09- Assinale a única alternativa em que não se observa a norma culta da língua, em relação ao uso das regras
de regência.
a) Todos nós obedecíamos ao regulamento da prova.
b) Joana namorava Pedro há anos.
c) Os paramédicos assistiram a vítima do acidente imediatamente.
d) O rapaz perdoou os erros de seus amigos.
e) Joaquim pagou a conta ao restaurante.
10- Assinale a única alternativa em que não se obedece às normas de concordância da língua portuguesa.
a) Informaram-lhe das respostas da avaliação de inglês.
b) Estavam todas as filhas junto com o pai naquele barco.
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Matemática
11- Sobre conjunto, observe as sentenças abaixo e assinale a única alternativa correta.
I) Dados os conjuntos A= {0, 1, 2, 3}, B= {0, 2, 4} e C = {1, 3, 5}. A solução para (A B) C é {0,
1, 2, 3, 5}.
II) Dados os conjuntos A= {0, 1, 2, 3}, B= {0, 2, 4}, C = {1, 3, 5} e D = {2, 3}. A solução para (A
C ) D) é { 2}.
III) Dados os conjuntos A= {0, 1, 2, 3}, B= {0, 2, 4}, C = {1, 3, 5} e D = {2, 3}. A solução para (
A D) ( B C ) é { 0, 1, 2, 3}.
IV) Dados os conjuntos A= {0, 1, 2, 3}, B= {0, 2, 4}, C = {1, 3, 5} e D = {2, 3}. A solução para (
A C ) ( B D) é { 3}.
12- Dado o conjunto A= {divisores naturais de 30}, B= {múltiplos de 6} e C = { múltiplos de 3}. Assinale a
única alternativa correta.
I) A C = { 3, 6, 15, 30}
II) A B C = { 6, 30}
III) A ( B C ) = { 3, 6, 15, 30}
IV) B C = A
13- Assinale a alternativa correta para a equação do 2º grau que corresponde ao conjunto solução {0, 9}.
x 8 x
a) = +
x 1 3 1 x
b) ( x – 4) 2 + 5x ( x – 1) = 16
c) ( x + 2) ( x – 16) + ( x + 7) 2 = 89
d) x 2 - 1 = 0
e) x 2 + 3x( x – 12) = 0
14- Assinale a alternativa correta, analisando cada equação e suas respectivas raízes.
I) x 2 + 2x – 15= 0, são raízes da equação -5 e 3.
II) x 2 + 3x -10= 0, são raízes da equação -5 e 2.
1 1
III) 8x 2 + 2x – 1= 0, são raízes da equação - e .
2 4
IV) x 2 + 6x - 7= 0, são raízes da equação -7 e 1.
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15- Sobre relações métricas no triangulo retângulo, assinale a única alternativa correta.
I) Em qualquer triângulo retângulo, a altura relativa à hipotenusa divide o triângulo em dois outros
triângulos retângulos, semelhantes ao triângulo dado e semelhante entre si.
II) Além do Teorema de Pitágoras, existem outras relações métricas entre os elementos de um triângulo
retângulo.
III) Em qualquer triângulo retângulo, o quadrado da medida de um cateto é igual ao produto da medida
da hipotenusa pela medida da projeção de um ângulo sobre os catetos.
IV) Em qualquer triângulo retângulo, o produto das medidas dos catetos é igual ao produto da medida da
hipotenusa pela medida da altura relativa à hipotenusa.
V) Em um triângulo retângulo, os catetos medem 7 cm e 24 cm, calculando a hipotenusa encontramos
25 cm.
Conhecimentos Gerais
16- O povoamento de Guarapuava foi o resultado de um processo histórico iniciado no século ________,
com as Expedições do Tibagi e levado a cabo pela Real Expedição de Conquista do Povoamento dos
Campos de Guarapuava, comandada por Diogo Pinto de Azevedo Portugal, que chegou à região em
________ e fez construir o Fortim Atalaia, onde abrigou as primeiras tropas, seus familiares e povoadores
que dela fizeram parte. O Fortim Atalaia protegeu os componentes da Expedição dos frequentes ataques dos
índios, pertencentes às três tribos que habitavam a região: Camés, Votorões e Cayeres. Disponível em:
http://cidades.ibge.gov.br/painel/historico.php?codmun=410940
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, de forma correta, as lacunas do texto:
a) XIV - 1590
b) XV - 1610
c) XVI - 1723
d) XVII - 1801
e) XVIII - 1810
17- No Estado do Paraná existem atualmente três etnias indígenas. A grande maioria vive nas 17 terras
indígenas demarcadas pelo governo federal, onde recebe assistência médica, odontológica e educação
diferenciada bilíngüe. A economia dessas comunidades indígenas baseia-se na produção de roças de
subsistência, pomares, criação de galinhas e porcos. Para complementar a renda familiar, produzem e
vendem artesanato como cestos, balaios, arcos e flechas. Disponível em:
http://www.museuparanaense.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=68
Assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, um desses grupos existentes no Paraná.
a) Xetá
b) Karajá
c) Suruí
d) Tembé
e) Ticuna
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18- No ano de 1554 é criada a primeira povoação europeia em território paranaense, a vila de Ontiveros,
às margens do rio Paraná, perto da foz do rio Ivaí. Dois anos depois, o povoamento se transfere para perto da
foz do rio Piquiri, recebendo o nome de Cuidad Real del Guairá - hoje município de Terra Roxa - , que
juntamente com Vila Rica do Espírito Santo - nas margens do rio Ivaí - formou a província de Vera ou do
Guairá. No início do século XVI os portugueses criaram duas capitanias sobre o nosso litoral. A primeira, a
Capitania de ___________________, na região compreendida entre a Barra de Paranaguá e a de Bertioga. A
segunda, a Capitania de ___________________, desde a Barra de Paranaguá até onde fosse legítima pelo
Tratado de Tordesilhas; mas, referências históricas, datadas de 1540, nos dão conta da existência de
moradores na baía de Paranaguá vindos de Cananéia e São Vicente. Disponível em:
http://www.cidadao.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=70
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, de forma correta, as lacunas do texto:
a) São Tomé - Santo Amaro
b) Itamaracá - Ilhéus
c) Santana - Porto Seguro
d) São Vicente - Sant'Ana
e) Paranaguá - Santo Antônio
20- Com a chegada da Família Real ao Brasil, em ________, inicia o um novo processo de divisão
político-administrativa das Capitanias. Curitiba torna-se sede da 5ª Comarca de São Paulo. A mando do
Príncipe Regente os curitibanos da 5ª Comarca fazem expedição povoadora nos Campos de Guarapuava.
Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna do texto.
a) 1808
b) 1810
c) 1812
d) 1820
e) 1815
Conhecimentos Específicos
21- J.S, 4 anos, se mudou recentemente para área de abrangência da sua UBS. Familiares o trouxeram de
outro município, para que fosse feito o tratamento do quadro de desnutrição. Em relação às desnutrições
Marasmo e Kwashiorkor, marque a alternativa incorreta.
a) A hipoalbuminemia é cerca de 4 vezes mais intensa no Marasmo que o Kwashiorkor.
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22- M.J.F , 36 anos, veio em pronto socorro devido quadro de diminuição simétrica da força em
membros inferiores, já levando a incapacidade para deambular. Você pediu exames e a dentre a principal
alteração, o potássio (K) estava abaixo do normal. Levando em consideração seus conhecimentos, marque
qual dos eletrólitos abaixo usualmente estará baixo junto com o potássio (K).
a) Sódio
b) Magnésio
c) Vitamina D
d) Cálcio iônico
e) N.r.a
23- F.S.S, 16 anos, é acompanhada na UBS, por anorexia nervosa. A paciente em questão além da
restrição alimentar, faz uso frequente de laxantes, diuréticos e provoca vômitos. Marque o principal
distúrbio ocasionado pela ação frequente desta paciente.
a) Hipernatremia
b) Alcalose Hipoclorêmica
c) Hiponatremia
d) Hipopotassemia
e) Hipocalcemia
24- Uma mãe traz seu filho de 9 meses para tomar vacina para febre amarela e solicita a você
informações de quando deverá fazer o reforço das doses. Marque a alternativa correta.
a) 12 anos
b) 11 anos
c) 3 anos
d) 5 anos
e) 10 anos
25- J.A.S , 62 anos, com diabetes mellitus tipo 2, imc:36, assintomático, já em uso de metformina 2g ao
dia, hemoglobina glicosilada 8,6%. Assumindo que o paciente se encontra fora do alvo para o controle
glicêmico, o mais adequado seria.
a) Inibidor da enzima dipeptidil peptidase 4 envolvido na metabolização do GLP1.
b) Sulfonilureia
c) Acarbose
d) Insulina regular
e) N.d.a
26- M.D.S, 63 anos, renal crônica, em diálise 2 vezes na semana, é acompanhada por você na UBS. No
último exame de rotina, a paciente em questão veio a apresentar quadro de dislipidemia. A estatina de
melhor escolha para um paciente com disfunção renal seria:
a) Rosuvastatina
b) Pravastatina
c) Atorvastatina
d) Sinvastatina
e) N.d.a
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27- Durante seu plantão na emergência, você recebe o paciente J.P, 72 anos, masculino, com história de
hipertensão arterial de longa data. Sua filha traz o último ecocardiograma onde mostra uma FE=42%. Após
exame cuidadoso, você identifica que o paciente se encontra em franco edema agudo de pulmão. Marque o
item que não é prioritário no atendimento de emergência para este paciente.
a) Nitrato
b) CPAP
c) Morfina
d) Furosemida
e) Digoxina
28- M.F.C, 18 anos, mulher, é uma jovem que você acompanha no seu psf. A paciente é muito
questionadora e veio a desenvolver nesta última consulta um quadro de infecção do trato urinário. Responda
qual é o agente etiológico mais envolvido nas infecções do trato urinário adquiridas na comunidade.
a) Proteus sp.
b) Staphylococcus epidermidis
c) Klebsiella
d) Escherichia Coli
e) N.d.a
29- Sua curiosa paciente M.F.C, da questão anterior retorna na outra semana com uma amiga da
faculdade que segundo a mesma possui hidradenite. Marque a opção que tem a definição correta.
a) É uma infecção crônica supurativa, que afeta as glândulas apócrinas
b) É uma infecção crônica supurativa, que afeta os gânglios linfáticos
c) É uma infecção crônica supurativa, que afeta as glândulas exócrinas
d) É uma infecção aguda supurativa das glândulas salivares
e) É uma infecção aguda supurativa, que afeta vários folículos pilossebáceos.
30- J.F.S, 8 anos, masculino, previamente hígido, é levado ao pronto atendimento com história de febre,
tosse há quatro dias. Ao exame físico, apresenta regular estado geral, febril, Fc:110 bpm , Fr: 43 ipm,
murmúrio vesicular audível com redução em terço inferior do pulmão direito. Nesse caso, o agente
etiológico mais provável é:
a) Streptococcus pneumoniae
b) Haemophilus influenzae
c) Streptococcus pyogenes
d) Klebsiella pneumoniae
e) Staphylococcus aureus
31- Conforme disposto na Lei 8.080/90, estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde
(SUS):
I) a execução de ações de vigilância sanitária, epidemiológica, de saúde do trabalhador e de assistência
terapêutica integral, inclusive farmacêutica.
II) a vigilância nutricional e a orientação alimentar.
III) a colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
IV) a formulação e execução da política de medicamentos e seus derivados.
V) a fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano e animal.
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32- Para os fins da Lei 8.080/90, entende-se por saúde do trabalhador, um conjunto de atividades que se
destina, através das ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da
saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores
submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho, abrangendo:
a) participação, no âmbito de competência dos Estados e Municípios, da normatização, fiscalização e
controle das condições de produção, extração, armazenamento, transporte, distribuição e manuseio de
substâncias, de produtos, de máquinas e de equipamentos que apresentem ou não riscos à saúde do
trabalhador.
b) a classificação e mediação do impacto que as tecnologias provocam à saúde e ao mercado de trabalho.
c) advertência ao trabalhador ou à sua qualquer entidade sindical e às empresas sobre os riscos de acidentes
de trabalho, doença ocupacional, bem como a realização de fiscalizações, avaliações ambientais e exames de
saúde, de admissão, periódicos e de demissão, respeitados os preceitos da ética médica.
d) elaboração da normatização, fiscalização e controle dos serviços de assistência ao trabalhador nas
instituições e empresas públicas e privadas.
e) a garantia ao sindicato dos trabalhadores de requerer ao órgão competente a interdição de máquina, de
setor de serviço ou de todo ambiente de trabalho, quando houver exposição a risco iminente para a vida ou
saúde dos trabalhadores.
33- De acordo com a Lei 8.080/90, é permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de
empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:
I) doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de
cooperação técnica e de financiamento e empréstimos.
II) pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar hospital geral, inclusive filantrópico,
hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada
III) pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar ações e pesquisas de planejamento
familiar.
IV) serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus
empregados e dependentes, sem qualquer ônus para o trabalhador.
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35- Considerando a Portaria n° 2.488/2011 podemos dizer que a Atenção Básica tem como fundamentos
e diretrizes:
I - ter território adstrito sobre o mesmo, de forma a permitir o planejamento, a programação descentralizada
e o desenvolvimento de ações setoriais e intersetoriais com impacto na situação, nos condicionantes e
determinantes da saúde das coletividades que constituem aquele território sempre em consonância com o
princípio da eqüidade;
II -possibilitar o acesso universal e contínuo a serviços de saúde de qualidade e resolutivos, caracterizados
como a porta de entrada aberta e preferencial da rede de atenção, acolhendo os usuários e promovendo a
vinculação e corresponsabilização pela atenção às suas necessidades de saúde; o estabelecimento de
mecanismos que assegurem acessibilidade e acolhimento pressupõe uma lógica de organização e
funcionamento do serviço de saúde, que parte do princípio de que a unidade de saúde deva receber e ouvir
todas as pessoas que procuram os seus serviços, de modo universal e sem diferenciações excludentes. O
serviço de saúde deve se organizar para assumir sua função central de acolher, escutar e oferecer uma
resposta positiva, capaz de resolver a grande maioria dos problemas de saúde da população e/ou de minorar
danos e sofrimentos desta, ou ainda se responsabilizar pela resposta, ainda que esta seja ofertada em outros
pontos de atenção da rede. A proximidade e a capacidade de acolhimento, vinculação, responsabilização e
resolutividade são fundamentais para a efetivação da atenção básica como contato e porta de entrada
preferencial da rede de atenção;
III - adscrever os usuários e desenvolver relações de vínculo e responsabilização entre as equipes e a
população adscrita garantindo a continuidade das ações de saúde e a longitudinalidade do cuidado. A
adscrição dos usuários é um processo de vinculação de pessoas e/ou famílias e grupos a
profissionais/equipes, com o objetivo de ser referência para o seu cuidado. O vínculo, por sua vez, consiste
na construção de relações de afetividade e confiança entre o usuário e o trabalhador da saúde, permitindo o
aprofundamento do processo de corresponsabilização pela saúde, construído ao longo do tempo, além de
carregar, em si, um potencial terapêutico. A longitudinalidade do cuidado pressupõe a continuidade da
relação clínica, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do
tempo e de modo permanente, acompanhando os efeitos das intervenções em saúde e de outros elementos na
vida dos usuários, ajustando condutas quando necessário, evitando a perda de referências e diminuindo os
riscos de iatrogenia decorrentes do desconhecimento das histórias de vida e da coordenação do cuidado.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas I e III estão corretas;
b) Apenas I e II estão corretas;
c) Apenas II e III estão corretas;
d) Todas as alternativas estão corretas;
e) Nenhuma das alternativas está correta.
36- Considerando a Portaria n° 2.488/2011 não faz parte das funções na rede de atenção à saúde:
a) Não ser base: não ser a modalidade de atenção e de serviço de saúde com o mais elevado grau de
descentralização e capilaridade, cuja participação no cuidado não se faz sempre necessária, isso cabe
somente a Secretaria de Saúde de cada cidade;
b) Ser resolutiva: identificar riscos, necessidades e demandas de saúde, utilizando e articulando
diferentes tecnologias de cuidado individual e coletivo, por meio de uma clínica ampliada capaz de construir
vínculos positivos e intervenções clínica e sanitariamente efetivas, na perspectiva de ampliação dos graus de
autonomia dos indivíduos e grupos sociais;
c) Coordenar o cuidado: elaborar, acompanhar e gerir projetos terapêuticos singulares, bem como
acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre os pontos de atenção das RAS. Atuando como o centro
de comunicação entre os diversos pontos de atenção responsabilizando-se pelo cuidado dos usuários em
qualquer destes pontos através de uma relação horizontal, contínua e integrada com o objetivo de produzir a
gestão compartilhada da atenção integral. Articulando também as outras estruturas das redes de saúde e
intersetoriais, públicas, comunitárias e sociais. Para isso, é necessário incorporar ferramentas e dispositivos
de gestão do cuidado, tais como: gestão das listas de espera (encaminhamentos para consultas
especializadas, procedimentos e exames), prontuário eletrônico em rede, protocolos de atenção organizados
sob a lógica de linhas de cuidado, discussão e análise de casos traçadores, eventos-sentinela e incidentes
críticos, dentre outros. As práticas de regulação realizadas na atenção básica devem ser articuladas com os
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processos regulatórios realizados em outros espaços da rede, de modo a permitir, ao mesmo tempo, a
qualidade da micro-regulação realizada pelos profissionais da atenção básica e o acesso a outros pontos de
atenção nas condições e no tempo adequado, com equidade;
d) Ordenar as redes: reconhecer as necessidades de saúde da população sob sua responsabilidade,
organizando as necessidades desta população em relação aos outros pontos de atenção à saúde, contribuindo
para que a programação dos serviços de saúde parta das necessidades de saúde dos usuários;
e) Ser base: ser a modalidade de atenção e de serviço de saúde com o mais elevado grau de
descentralização e capilaridade, cuja participação no cuidado se faz sempre necessária.
37- Considerando a Portaria n° 2.488/2011 são responsabilidades comuns a todas as esferas de governo:
I - contribuir para a reorientação do modelo de atenção e de gestão com base nos fundamentos e diretrizes
assinalados;
II – não apoiar ou estimular a adoção da estratégia Saúde da Família pelos serviços municipais de saúde
evitando assim gastos exorbitantes ao erário público;
III -garantir a infraestrutura necessária ao funcionamento das Unidades Básicas de Saúde, de acordo com
suas responsabilidades.
Assinale a alternativa correta:
a) Apenas I e III estão corretas;
b) Apenas I e II estão corretas;
c) Apenas II e III estão corretas;
d) Todas as alternativas estão corretas;
e) Nenhuma das alternativas está correta.
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40- Com base na Portaria n° 373/2002 o PDR deverá ser elaborado na perspectiva de garantir o acesso
dos cidadãos, o mais próximo possível de sua residência, a um conjunto de ações e serviços vinculados às
seguintes responsabilidades mínimas, exceto:
a) Assistência somente ao pré-natal, excluindo-se o parto e puerpério;
b) Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil;
c) Cobertura universal do esquema preconizado pelo programa nacional de imunizações, para todas as
faixas etárias;
d) Ações de promoção da saúde e prevenção de doenças;
e) Tratamento das intercorrências mais comuns na infância.
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