0% acharam este documento útil (0 voto)
49 visualizações12 páginas

LAB3 Luciana

1. O relatório apresenta os resultados de testes realizados para determinar se sete funções são pares ou ímpares. 2. As funções sen(x), |x|, x^2 são pares, enquanto sen(x), tan(x), x^3 são ímpares. 3. Os testes envolveram plotar gráficos das funções para valores negativos e positivos de x e verificar se satisfazem os critérios de paridade.
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
49 visualizações12 páginas

LAB3 Luciana

1. O relatório apresenta os resultados de testes realizados para determinar se sete funções são pares ou ímpares. 2. As funções sen(x), |x|, x^2 são pares, enquanto sen(x), tan(x), x^3 são ímpares. 3. Os testes envolveram plotar gráficos das funções para valores negativos e positivos de x e verificar se satisfazem os critérios de paridade.
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 12

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO”

FESJ - UNESP

RELATÓRIO
ESTUDO DE SIMETRIAS DE FUNÇÕES PARES E ÍMPARES

Luciana Campanhã Pozatto - RA: 211490636


Vinícius Perillo de Campos - RA 191490598

Matemática Aplicada a Engenharia de Telecomunicações


Prof. Dra. Rita de Cassia Domingos

27 de agosto de 2023
Objetivos
Os testes de função par ou ímpar são realizados para determinar a simetria de uma
função em relação ao eixo vertical. Uma função é considerada par se, para todo valor 𝑥 no
seu domínio, 𝑓(𝑥) = 𝑓(− 𝑥), o que significa que a função produz o mesmo valor quando
refletida em torno do eixo vertical. Por outro lado, uma função é considerada ímpar se, para
todo valor 𝑥 no seu domínio, 𝑓(− 𝑥) =− 𝑓(𝑥), indicando que a função mantém sua forma,
mas é invertida em relação à origem.
Este relatório tem como objetivo realizar testes práticos para determinar se uma
função é par ou ímpar a fim de entender as propriedades da função. Durante o processo de
elaboração deste relatório, serão investigadas sete funções distintas, cada função será
submetida a um teste prático com o auxílio do software Matlab que irá gerar gráficos com
domínio negativo e positivo. Aplicando-se os critérios definidos, a função em questão será
considerada par ou ímpar.

Script utilizado:
Para gerar os gráficos foi utilizado o seguinte código onde deve ser adicionada a
função a se estudada no local indicado:

% Criar um vetor de valores de x no intervalo especificado


x = linspace(-5 , 5, 1000);
%
% Calcular os valores das funções f(x) e g(x)
f = _______ % adicionar função a ser estudada
g = ______ % adicionar função a ser estudada

% Plotar o gráfico
figure;
plot(x, f, 'r', 'LineWidth', 2); % Função f(x) em vermelho
hold on;
plot(x, g, 'b', 'LineWidth', 2); % Função g(x) em azul

% Configurar o gráfico
title('Gráfico das Funções f(x) e g(x)');
xlabel('x');
ylabel('y');
legend('f(x) = ____', 'g(x) = ____'); % adicionar função a ser estudada

grid on;
% Definir os limites dos eixos x e y
xlim([-5, 5]);

1. Função 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)


No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(− 𝑥) e
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥), no intervalo de [-5,5].

Ao observar o gráfico é possível notar a simetria entre as duas funções


característica de uma função ímpar onde:
𝑓(− 𝑥) =− 𝑓(𝑥)
Logo:
𝑠𝑒𝑛(− 𝑥) =− 𝑠𝑒𝑛(𝑥)
Avaliando a simetria das funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:

𝑥 =− 5 𝑓(− 5) = 𝑠𝑒𝑛(− 5) = 0, 95
𝑥=5 𝑓(5) = 𝑠𝑒𝑛(5) =− 0, 95
Logo: 𝑓(− 5) =− 𝑓(5)
𝑥 =− 10 𝑓(− 10) = 𝑠𝑒𝑛(− 10) = 0, 544
𝑥 = 10 𝑓(10) = 𝑠𝑒𝑛(10) =− 0, 544
Logo: 𝑓(− 10) =− 𝑓(10)

𝑥 =− 20 𝑓(− 20) = 𝑠𝑒𝑛(− 20) =− 0, 9129


𝑥 = 20 𝑓(20) = 𝑠𝑒𝑛(20) = 0, 9129
Logo: 𝑓(− 20) =− 𝑓(20)
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥) é uma função impar.

2. Função 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)


No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(− 𝑥) e
𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥), no intervalo de [-5,5].

Ao observar o gráfico é possível notar a semelhança entre as duas funções


característica de uma função par onde:
𝑓(− 𝑥) = 𝑓(𝑥)
Logo:
𝑐𝑜𝑠(− 𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
Avaliando a semelhança entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:

𝑥 = π/4 𝑓(π/4) = 𝑐𝑜𝑠(π/4) = 2/2

𝑥 =− π/4 𝑓(− π/4) = 𝑐𝑜𝑠(− π/4) = 2/2


Logo: 𝑓(− π/4) = 𝑓(π/4)

𝑥 = 3π/4 𝑓(3π/4) = 𝑐𝑜𝑠(3π/4) =− 2/2

𝑥 =− 3π/4 𝑓(− 3π/4) = 𝑐𝑜𝑠(− 3π/4) =− 2/2


Logo: 𝑓(− 3π/4) = 𝑓(3π/4)

𝑥= π 𝑓(π) = 𝑐𝑜𝑠(π) =− 1
𝑥 =− π 𝑓(− π) = 𝑐𝑜𝑠(− π) =− 1
Logo: 𝑓(π) = 𝑓(− π)
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥) é uma função par.

2
3. Função 𝑓(𝑥) = 𝑥
2 2
No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = (− 𝑥) e 𝑓(𝑥) = 𝑥 ,
no intervalo de [-5,5].
Ao observar o gráfico é possível notar a semelhança entre as duas funções
característica de uma função par onde:
𝑓(− 𝑥) = 𝑓(𝑥)
Logo:
2 2
(− 𝑥) = 𝑥
Avaliando a semelhança entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:
2
𝑥=2 𝑓(2) = 2 = 4
2
𝑥 =− 2 𝑓(− 2) = (− 2) = 4
Logo: 𝑓(2) = 𝑓(− 2)

2
𝑥=4 𝑓(4) = 4 = 16
2
𝑥 =− 4 𝑓(− 4) = (− 4) = 16
Logo: 𝑓(4) = 𝑓(− 4)

2
𝑥=1 𝑓(1) = 1 = 1
2
𝑥 =− 1 𝑓(− 1) = (− 1) = 1
Logo: 𝑓(1) = 𝑓(− 1)
2
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 é uma função par .

3
4. Função 𝑓(𝑥) = 𝑥
3 3
No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = (− 𝑥) e 𝑓(𝑥) = 𝑥 ,
no intervalo de [-5,5].

Ao observar o gráfico é possível notar a simetria entre as duas funções


característica de uma função ímpar onde:
𝑓(− 𝑥) =− 𝑓(𝑥)
Logo:
3 3
(− 𝑥) =− (𝑥)
Avaliando a simetria entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:
3
𝑥 =− 2 𝑓(− 2) = (− 2) =− 8
3
𝑥=2 𝑓(2) = (2) = 8
Logo: 𝑓(− 2) =− 𝑓(2)

3
𝑥 =− 1 𝑓(− 1) = (− 1) =− 1
3
𝑥=1 𝑓(1) = (1) = 1
Logo: 𝑓(− 1) =− 𝑓(1)

3
𝑥 =− 3 𝑓(− 3) = (− 3) =− 27
3
𝑥=3 𝑓(3) = (3) = 27
Logo: 𝑓(− 3) =− 𝑓(3)
3
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑥 é uma função impar .

5. Função 𝑓(𝑥) = |𝑥|


No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = | − 𝑥| e 𝑓(𝑥) = |𝑥|,
no intervalo de [-5,5].

Ao observar o gráfico é possível notar a semelhança entre as duas funções


característica de uma função par onde:
𝑓(− 𝑥) = 𝑓(𝑥)
Logo:
|𝑥| = | − 𝑥|
Avaliando a semelhança entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:

𝑥=2 𝑓(2) = |2| = 2


𝑥 =− 2 𝑓(− 2) = | − 2| = 2
Logo: 𝑓(2) = 𝑓(− 2)

𝑥 = 10 𝑓(10) = |10| = 10
𝑥 =− 10 𝑓(− 10) = | − 10| = 10
Logo: 𝑓(− 10) = 𝑓(10)

𝑥 = 20 𝑓(20) = |20| = 20
𝑥 =− 20 𝑓(− 20) = | − 20| =− 20
Logo: 𝑓(20) = 𝑓(− 20)
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = |𝑥| é uma função par .

6. Função 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(𝑥)


No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(− 𝑥) e
𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(𝑥)|, no intervalo de [-5,5].
Ao observar o gráfico é possível notar a simetria entre as duas funções
característica de uma função ímpar onde:
𝑓(− 𝑥) =− 𝑓(𝑥)
Logo:
𝑡𝑎𝑛(− 𝑥) =− 𝑡𝑎𝑛(𝑥)
Avaliando a semelhança entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:
𝑥 =− π/4 𝑓(− π/4) = 𝑡𝑎𝑛(− π/4) =− 1
𝑥 = π/4 𝑓(π/4) = 𝑡𝑎𝑛(π/4) = 1
Logo: 𝑓(− π/4) =− 𝑓(π/4)

𝑥 =− 3π/4 𝑓(− 3π/4) = 𝑡𝑎𝑛(− 3π/4) = 1


𝑥 = 3π/4 𝑓(3π/4) = 𝑡𝑎𝑛(3π/4) =− 1
Logo: 𝑓(− 3π/4) =− 𝑓(3π/4)

𝑥 = 2π/3 𝑓(2π/3) = 𝑡𝑎𝑛(2π/3) =− 3

𝑥 =− 2π/3 𝑓(− 2π/3) = 𝑡𝑎𝑛(− 2π/3) = 3


Logo: 𝑓(− 2π/3) =− 𝑓(2π/3)
Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑡𝑎𝑛(𝑥) é uma função impar
.
7. Função 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥)
No gráfico abaixo foram plotadas as funções 𝑓(− 𝑥) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(− 𝑥) e
𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥), no intervalo de [-5,5].

Ao observar o gráfico é possível notar a simetria entre as duas funções


característica de uma função ímpar onde:
𝑓(− 𝑥) =− 𝑓(𝑥)
Logo:
𝑠𝑖𝑛ℎ(− 𝑥) =− 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥)
Avaliando a semelhança entre as funções para valores aleatórios de 𝑥 onde:

𝑒 −1
𝑥= π 𝑓(π) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(π) = π
2𝑒

𝑒 −1
𝑥 =− π 𝑓(− π) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(− π) =− π
2𝑒

Logo: 𝑓(π) = 𝑓(− π)


π/2
𝑒 −1
𝑥 = π/4 𝑓(π/4) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(π/4) = π/4
2𝑒
π/2
𝑒 −1
𝑥 =− π/4 𝑓(− π/4) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(− π/4) =− π/4
2𝑒

Logo: 𝑓(π/4) = 𝑓(− π/4)

3π/2
𝑒 −1
𝑥 =− 3π/4 𝑓(− 3π/4) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(− 3π/4) =− 3π/4
2𝑒
3π/2
𝑒 −1
𝑥 = 3π/4 𝑓(3π/4) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(3π/4) = 3π/4
2𝑒

Logo: 𝑓(3π/4) = 𝑓(− 3π/4)


Portanto é possível concluir que a função 𝑓(𝑥) = 𝑠𝑖𝑛ℎ(𝑥) é uma função impar .

Você também pode gostar